调研报告规范格式

1、注：前面（第1-2页）是从网站下载的原有格式，后面（自第3页起）是提供给同学们参考的格式；报告页码在你按要求撰写好后，它会自动恢复正常！重庆交大思想政治理论课综合实践-“社会调研”报告（宋体，小三）（注：下载最新报告格式，不得修改封面格式；封面及正文格式与成绩挂钩！）（特别提示：请同学们阅读明确后删除所有红色字体！且保持报告封面格式不变！）关于*的调查（题目，黑体，二号）学 院： （宋体，四号）（1.5倍行距）专 业： 学 号： 姓 名： 钟国星（高扬国、刘振兴）（个人调研者请删除）指导老师： “社会调研”分工说明及“诚信书” 分工姓名社会调查分工诚信书本人按照拟定计划，如实完成了调查任务，独

2、立撰写了调研报告，如有调查作假、报告复制等，愿接受“作弊”处理。 承诺签字：注：（分工由团队调研者填写，个人调研者勿填；本表仅供教师评定成绩参考！）“社会调研”综合成绩评定表申请书（思路、可行、格式）活动表现（态度、反馈、守时）活动成果（观点、论证、格式）成绩20%20%60%注：（本表由指导教师填写，务必综合考虑选题、调研难度、申请书等因素！）年 月 日（学生提交时填写）调查报告名称（标题，黑体，三号，加粗）（报告字数3000字左右）一、引言（本部分主要阐述研究背景、研究内容）（一级标题，黑体，小四号）（一）（二级标题，黑体，小四，段前、段后间距为0.5行）（三级标题，黑体，五号。段前、段后

3、间距为0.5行，非单独成行则同正文）正文采用五号宋体，行间距为20磅。图、表标题采用五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。段落首行缩进两个字符。二、相关范畴及现状的概述（一级标题，黑体，小四号）标题及正文格式要求同上三、调查结果及其成因分析（一级标题，黑体，小四号）标题及正文格式要求同上四、有针对性的对策与建议（一级标题，黑体，小四号）标题及正文格式要求同上参考文献：文末，宋体小五号具体格式为：专著著录格式：序号 作者.书名M.出版地：出版者，出版年：引用部分起止页；如：卢琦等著. 中国治沙启示录M. 北京:科学出版社，2004：55-56期刊著录格式：序号 作者.文

4、章题名J.刊名.年（期）：页码. 如：张文明. 以科学发展观指导三北工程防沙治沙J.防护林科技，2005(2):24-26.外文著录格式：序号 国籍作者.文章题名M.译者名，出版地：出版者，出版年：引用部分起止页；如：美彼得·圣吉著.第五项修炼学习型组织的艺术和实务M.郭进隆译.上海：上海三联书1998：269三、版面格式（1）纸型：A4，纵向 （2）页码居中附件：(附上调查问卷，宋体，五号，)关于*的调查问卷（标题，宋体，小二，加粗）注：报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除本页！重庆交大思想政治理论课综合实践-“社会调研”报告重庆清北大学学生就业意识调查学 院

5、：管理学院专 业：物流管理学 号：631904098989姓 名：钟国星（个人调研）指导老师：谢廷峰 “社会调研”分工说明及“诚信书” 分工姓名社会调查分工诚信书丁务实调查总负责、撰写报告等。本人按照拟定计划，如实完成了调查任务，独立撰写了调研报告，如有调查作假、报告复制等，愿接受“作弊”处理。 承诺签字：钟国星王务实联系调查事宜、整理资料等。程务实制订调查表、搜集资料等。注：（分工由团队调研者填写，个人调研者勿填；本表仅供教师评定成绩参考！）“社会调研”综合成绩评定表申请书（思路、可行、格式）活动表现（态度、反馈、守时）活动成果（观点、论证、格式）成绩20%20%60%88注：（本表由指导教

6、师填写，务必综合考虑选题、调研难度、申请书等因素！）2014年 4 月 15 日重庆清北大学学生就业意识调查（报告字数：3568字）（特别提示：为了不至于导致照抄照搬，千篇一律，以下提供的报告内容是残缺的，仅为提供一个参考格式而已！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！）内容摘要：不同的大学生对待就业意识是不同的，大学生的就业意识呈现了不同的特点。大学生的就业观的形成与发展受到社会环境职业评价、高等教育、毕业生的综合素质等因素的影

7、响。关 键 词：大学生；就业意识；影响一、引言（一）研究背景20世纪90年代以来，我国大学生就业制度改革，原来“计划分配”的分配模式逐渐被“供需见面”、“双向选择”、“自主就业”的就业模式所取代。随着大学生就业制度改革的不断深化和大学生就业市场竞争的日趋激烈，大学生的就业问题成为了我国整体就业问题的重点。探讨我国大学生的职业价值观或就业观成为一大热点。报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的

8、选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！ （二）研究内容1、问卷设计就业意识是一个内涵较为丰富的问题，其结构要素包括就业准备、就业动机、就业意愿、就业价值观等方面。我们针对这几个方面分别设计了若干个问题来体现大学生在这些方面的选择情况。报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！2、研究对象和方法本研究的研究对象为重

9、庆清北大学全日制在校大学生。重庆清北大学是一所重点本科院校，学生来自全国各地，因而也具有一定的代表性和合理性，通过对数据的分析可推论当代大学生总体的一般情况。调查采用系统抽样和简单随机抽样相结合的方法。本研究选取了大一至大四女大学生共300人。按重庆清北大学的男女大致比例数量有所调整。按上述要求，我们采用分年级分性别由小组成员深入寝室或者由学长学姐帮忙的形式完成，资料收集采用自填式无记名调查方式。本次发放问卷共300份，回收问卷282份，有效率达94%。问卷发放过程中做到了以下两点：第一、解除调查对象的思想顾虑，保证调查结果的真实性；第二，答卷要求明确，以减少答题时发生差错。本研究以调查问卷法

10、为主，数据用SPSS软件进行处理，对调查结果的分析主要采用百分比分析。二、大学生就业意识概述（一）就业与就业观报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面

11、格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（二）就业意识（就业观）含义报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的

12、选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（三）大学生就业观的构成因素及指标体系关于大学生就业观的构成因素，不同研究者的观点不同，概括来看主要包括就业理想目标、就业心理动机、就业认知状况、就业价值取向和就业实现途径五个因素。就业观是五个因素相互作用、相互影响而形成的有机整体，它们共同对大学生的就业行为产生积极或消积的影响。本报告也是从这几个方面来分析大学生的就业意识。1、报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求

13、；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！2、报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！3、报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！4、报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面

14、格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（四）大学生就业观的特点大学生的就业观实际上是大学生群体的地位、特点在其就业过程中表现出的思想意识上的折射。大学生就业观的特点，就是作为就业主体的大学生群体与其他就业群体有显著差别，而表现出与其他就业观的不同之处。大学生就业观有以下特点:1、时代性报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！2、主体性报告所有内容均由

15、同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！3、差异性报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！三、就业意识调查结果及其分析（一）就业理想目标在我们的问卷中有以下几个问题涉及到就业理想目标：“1、你毕业后的选择” “13、你选择职业的标准是” “15、你理想的工作单位是” “16、你希望的就业

16、地区是” “17、你工作后的月工资最低要求是” 报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据。其中第一个问题有64.3%的同学选择了A、就业，有32.5%的同学选择了B、考研，还有2.2%的同报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并

17、保持原有格式不变！（二）就业心理动机问题“7、你就业的目的是”中71.6%的同学选择了“C、实现在社会中的自我价值”，另外有25.6%的同学选择了“B、增加经济收入、改善经济状况”剩下的同学选择了“A、养家糊口。”（三）就业认知情况报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（四）就业价值取向报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请

18、学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（五）就业实现途径报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！四、相关成因的讨论大学生就业观不是生来就有的，它的形成是建立在人生观形成基础之上的、多种因素交错在一起的、一个复杂的动态过程。离开大学生个人与社会的双向相互作用及社会化，就业观无以形成与确立，大学生择业观的产生、形成、发展有其客观规律性。 在社会主义市场经济体制逐步完善、高等教育不断深化改革，大学由“精英教育”向“大众

19、化教育”过渡的大背景下，影响当代大学生择业观形成和发展的主要因素有社会环境职业评价、高教改革、毕业生综合素质等几个方面。 （一）社会环境对大学生择业观的影响社会环境对大学生择业观的影响主要表现在三个方面：1、社会发展潮流对大学生择业观的影响报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！2、社会文化变迁对大学生择业观的影响报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式

20、仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！3、人才市场对大学生择业观的影响报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（二）社会职业评价尺度对大学生择业观的影响报告所有内容均由同学们自己根据申请

21、书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（三）高等学校改革的深化对大学生择业观的影响报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体

22、，并保持原有格式不变！报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删除所有红色字体，并保持原有格式不变！（四）自身综合素质对大学生择业观的影响报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时。报告所有内容均由同学们自己根据申请书拟定的选题和调研取得的数据及分析结论填写！封面格式必须符合红色字体要求；调研报告格式仅供参考，不作统一要求，请学习相关知识；提交时删

23、除所。参考文献：1张义明，刘志侃大学生现代就业意识：高校就业指导的逻辑起点J贵州工业大学学报(社会科学版)，2006(03)2池忠军大学生就业指导的理论与实践模式探讨J高等工程教育研究，2000(02)3沙绍轩谈大学生就业的若干问题J江苏高教，2000(04)附件1：调查证明材料（照片、证明信、视频等）（省略）附件2： （下页）附件2：大学生就业意识调查问卷您好，我们是重庆清北大学计算机学院的学生。值此我们国高效就业形势日趋严峻之际，为进一步了解目前大学生的就业情况与就业心理，分析大学生的就业前景。以利于高校改进教学方式，促进就业发展，我们特组织本次调查，此调查不记姓名，麻烦您在紧张的学习之余

24、给我们提供宝贵的意见与信息。谢谢！您只需您要选择的选项上打“”就可以了。1、你的性别： A  男 B 女3、你来自的地方是： A大城市 B中等城市 C小城镇 D乡村4、你现在是大学几年级： A大一 B大二 C大三 D大四5、你毕业后的选择是：A就业 B考研 C出国 D自主创业 E其他6、你从以下那些方面为就业做准备：A努力学习 B考取各种证书 C积极参加社会实践 7、你的就业目的是：A养家糊口 B增加经济收入、改善经济状况 C实现在社会中的自我价值8、不要城市户口在城市打工，对此你的看法是：A赞成 B不赞成 C无所谓9、如果你有足够的钱，不工作也能安逸的生活，你还会工作吗？A肯定会工作 B不一定工作 C不会工作10、你认为找到一份理想的工作需要的是：A高学历 B真正的实力 C社会交际能力 D