下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、辽宁省鞍山市海城南台中学2022年高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 组成人体和水稻的最基本元素是afe bh co &
2、#160; dc参考答案:d2. 下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是苹果 呼吸道上皮 神经元 柳树 细胞内蛋白质、水等化合物 甲型h1n1病毒 某池塘中的所有的鱼 一片森林中的全部山毛榉 一块玉米长势良好的农田 某片森林中所有的生物a b c d参考答案:c3. 科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界
3、中也都存在,这一事实主要说明( )a生物与非生物没有区别 b.生物界与非生物界具有统一性c生物与非生物的化学组成完全一样 d.生物界与非生物界具有差异性参考答案:b4. 下列关于遗传的物质基础的叙述,正确的是a一般情况下,同一生物个体的不同细胞dna分子数均相同b具有a个碱基对、m个腺嘌呤的dna分子片段,完成n次复制共需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸c在一个细胞的分化过程中,核dna的数量会发生变化
4、0; d含2对同源染色体的精原细胞(dna均被15n标记),在供给14n标记胸腺嘧啶的环境中进行减数分裂,产生的4个精子中,含14n的精子所占的比例为50%参考答案:b5. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现要确定一株高茎豌豆甲的基因型,最简便易行的办法是
5、 a选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子b选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子c让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子d让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子参考答案:答案:c6. 下列有关糖类物质的叙述,正确的是( )a. 淀粉的元素组成是c、h、0、nb. 1分子蔗糖水解能产生2分子葡萄糖c. 核糖是含有5个碳原子的单糖d. 葡萄糖是植物细胞中的重要储能物质参考答案:c【分析】糖类是由c、h、o三种元素组成的生物大分子,可分为单糖、二糖和多糖等。糖类在生命活动过
6、程中起着重要的作用,是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。【详解】淀粉属于多糖,元素组成仅包括c、h、o,不含n元素,a选项错误;1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖,b选项错误;核糖是五碳糖,属于单糖,c选项正确;葡萄糖是细胞中主要的能源物质,不是储能物质,d选项错误。【点睛】蔗糖属于二糖,1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖;2分子葡萄糖脱水缩合得到的是1分子麦芽糖。7. 2010年担任世博会的保安们,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是()a甲状腺激素增多,胰高血糖素减少b促甲状腺激素和抗利尿激素均减少c胰岛素和抗利尿激素均减少
7、; d胰高血糖素和抗利尿激素均增多参考答案:c8. 近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性“超级细菌”在英美印度等国家小规模爆发。医学界已抗生素的滥用是“超级细菌”产生的罪魁祸首,超级细菌因含有一种叫ndm-1的基因,使这种细菌对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关“超级细菌”的叙述,正确的是( ) andm-1基因的产生是该细菌发生染色体变异的结果b滥用抗生素诱导细菌发生基因突变产生ndm-1基因c细菌耐药性增强的过程中ndm-1基因频率不断增大dndm-1基因的产生标志着新的细菌(物种)已经产生参考答案:c9. 对下列遗传系谱中各家族遗
8、传病种类推测不正确的是 a甲不可能是伴x显性遗传病 b乙只能是常染色体显性遗传病 c丙最可能是伴x隐性遗传病 d丁可能是常染色体隐性遗传病或细胞质遗传病参考答案:c10. 下列关于人体内环境的描述中,错误的是( ) a血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血浆蛋白和脂肪酸等
9、60; b免疫系统对内环境稳态具有重要作用 c碳酸、乳酸具有调节血浆ph稳定的作用 d组织液中的大分子物质、病毒、细菌都能进入毛细淋巴管参考答案:c 11. 以下生命历程不是由基因决定的是( ) a人红细胞成熟 b造血干细胞分化 c神经细胞坏死 d蛙的红细胞无丝分裂参考答案:c【知识点】细胞的生命历程综合解析:
10、神经细胞坏死可能是收到外界环境等因素的影响导致的,而不是有基因决定的,c错误12. 鸡的肤色分为白色和黄色,爬行鸡的小腿骨骼比正常鸡短,控制爬行鸡性状的基因纯合胚胎致死并位于常染色体上。让雌雄白色爬行鸡交配,子代的表现型为:白色爬行鸡、黄色爬行鸡、白色正常鸡、黄色正常鸡。则子代中白色爬行鸡黄色正常鸡为 ( )a9:1 b6:1
11、60; c3:1 d2:1参考答案:b根据题意分析,雌雄白色爬行鸡交配,子代的表现型为:白色爬行鸡、黄色爬行鸡、白色正常鸡、黄色正常鸡之比是3:1:3:1,则子代中白色爬行鸡黄色正常鸡为6:1.故选b13. 在生物体内遗传信息的传递一般遵循dnarna蛋白质的表达原则,下面有关这个过程的说法不正确的是
12、0; ()a在细胞的不同阶段,dna携带的信息一般是不变的,而rna和蛋白质的种类可以变化bdnarna主要是在细胞核中完成的,rna蛋白质是在细胞质中完成的cdnarna会发生碱基互补配对,rna蛋白质不会发生碱基互补配对dmrna是翻译的直接模板,dna是最终决定蛋白质结构的遗传物质参考答案:c解析:细胞的不同阶段,不同的基因会在特定的空间和时间条件下选
13、择性表达,所以形成的mrna和蛋白质种类不同。转录的场所有细胞核、叶绿体和线粒体、拟核等,其中细胞核是转录的主要场所,翻译过程在细胞质的核糖体上进行。翻译过程中trna要通过碱基互补配对识别mrna上三个连续的碱基位点。mrna是翻译的直接模板,但mrna的碱基序列归根到底决定于dna的碱基序列。14. 用燕麦幼苗做如下两个实验。组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端c水平放置,分别取两个琼脂块a,b紧贴在c切面上,数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图,将附有琼脂块x和y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是a两天后胚芽鞘d的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右
14、侧生长快b两天后,胚根e的生长向右,因b侧生长素浓度高,抑制根的生长c两天后,胚芽鞘g直立生长,因为x,y两侧的生长素浓度相同d两天后,胚根e的生长向左,因b侧生长素浓度低根的生长慢参考答案:d15. 某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是( )a过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程b与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低c肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞核中基因组成相同;mrna有相同的,也有不同的d上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞参考答案:c16. 某学生对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正
15、确,其进行的实验及观察到的现象如下表,请回答其可能鉴定的物质及试剂a分别是实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂a苏丹染液试剂b检测结果淡紫色无砖红沉淀未观察到橘红色蓝色 a鸡蛋清 斐林试剂 b鸡蛋清 碘液 c劣质奶粉 碘液 d劣质奶粉 斐林试剂参考答案:d
16、17. 生物膜上的蛋白质称为膜蛋白下列有关膜蛋白的叙述,错误的是()a部分膜蛋白具有催化作用b膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布c载体的种类决定细胞主动运输物质的种类d膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度参考答案:b【考点】细胞膜的成分【专题】正推法;生物膜系统【分析】蛋白质功能:有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质;催化作用,即酶;运输作用,如血红蛋白运输氧气;调节作用,如胰岛素,生长激素;免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类;磷脂构成了细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层【解答】
17、解:a、酶是具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,a正确;b、膜蛋白的不对称性包括外周蛋白分布蛋白质的不对称以及整合蛋白内外两侧氨基酸残基数目的不对称,b错误;c、主动运输需要载体和能量,则载体的种类决定运输物质的种类,c正确;d、蛋白质是生命活动的承担者,则蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度,d正确故选:b【点评】本题考查细胞膜的结构和功能,考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构18. 昆虫羽化后体壁要经历硬化过程,这种硬化过程是 的变化过程 a蛋白质
18、60; b多糖 c脂类 d其他物质钙化参考答案:a19. 下列叙述错误的是()ah的核酸由四种核糖核苷酸组成b脱氧核糖与脂肪所含的元素种类相同crna聚合酶能催化某种单体形成多聚体d绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖参考答案:d【考点】
19、核酸的基本组成单位;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有dna和rna两种核酸、其中dna是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有dna或rna一种核酸、其遗传物质是dna或rna2、脂质是由c、h、o构成,有些含有n、p;糖类是由c、h、o构成3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是rna,具有高效性、专一性和作用条件温和的特性4、叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”【解答】解:a、h是rna病毒,其含有的核酸只有rna,rna是由四种核糖核苷酸组
20、成的,a正确;b、脱氧核糖是糖类的一种,其组成元素是c、h、o,脂肪是脂质中的一种,其组成元素是c、h、o,b正确;c、rna聚合酶能催化核糖核苷酸形成rna,rna是由核糖核苷酸形成的多聚体,c正确;d、绿色植物的根细胞、叶表皮细胞等没有叶绿体,d错误故选:d【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物、细胞结构和功能的知识,考生识记组成细胞的化合物的种类、组成和功能,明确叶绿体只存在于部分植物细胞是解题的关键20. 一般情况下,下列有细胞周期的细胞是 a根冠细胞 b精细胞 c皮肤角质层细胞 d根尖分生
21、区细胞参考答案:d21. 下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是a. 淀粉和蔗糖彻底水解得到的单糖都是葡萄糖b. 母乳中的乳糖可以被小肠绒毛上皮细胞直接吸收c. 细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量d. 若某生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物参考答案:d淀粉彻底水解得到的单糖都是葡萄糖,蔗糖彻底水解得到的单糖是葡萄糖和果糖,a错误;母乳中的乳糖属于二糖,不能被小肠绒毛上皮细胞直接吸收,b错误;细胞中的有机物并不都能为细胞的生命活动提供能量,例如纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分,不能为植物细胞的生命活动提供能量,c错误;若某生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物只含
22、有一种核酸,因此该生物一定不是细胞生物,而是一种病毒,d正确。22. 生物体内的基因重组a能够产生新的基因 b在生殖过程中都能发生c是生物变异的根本来源 d在同源染色体之间可发生参考答案:c23. 关于生命系统的结构层次说法正确的是()a生命系统中各生物体均有多种组织和系统b病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关c蛋白质、核酸不属于生
23、命系统的结构层次d生命系统层层相依,各生物具有相同的结构和功能参考答案:c【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有“系统”这一层次,单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次由此可见,细胞是生命系统中最基本的结构层次【解答】解:a、并不是所有生物体均有多种组织和系统,如植物没有系统,单细胞生物没有组织和系统,a错误;b、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能进行正常的生命活动,因此病毒的生命活动离不开细胞,b错误;c、蛋白质、核酸是化学物质,不属于生命系统的结构层次,c正确;d、不同生物的结构和功能不同
24、,d错误故选:c 24. 下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,错误的是a. 对比实验法:探究酶的高效性实验和酵母菌细胞的呼吸方式实验b. 同位素标记法:分泌蛋白合成和分泌的过程和噬菌体侵染细菌的实验c. 模型构建法:dna双螺旋结构的发现和研究酵母菌种群数量变化规律实验d. 差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和证明dna半保留复制方式的实验参考答案:d【分析】本题考查科学史中所用的研究方法和生物实验方法,意在考查考生识记和理解能力,难度适中考生要能够识记课本中相关实验结果利用的研究方法,能够识记差速离心法所利用的原理。【详解】探究酵母菌细胞的呼吸方式和探究酶的高效性实验采用对
25、比实验法,a正确;研究分泌蛋白合成和分泌的过程和噬菌体侵染细菌实验都采用了同位素标记法,b正确;dna双螺旋结构的发现采用了物理模型构建法,种群数量增长的曲线采用了数学模型构建法,c正确;分离各种细胞器常用差速离心法,而dna半保留复制方式的实验研究用到了同位素标记法,d错误。故选d。25. 下列关于实验的说法,正确的是a观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞b观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离染色漂洗制片c制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞d探究dna和rna的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配参考答案:【知识点】物质和细胞器的鉴定 细胞膜的制备
26、60; 观察有丝分裂的实验【答案解析】d解析:观察线粒体时,若用嫩而薄的藓类叶则实验效果不明显因为该植物细胞内含有叶绿体有一定的颜色干扰,a错误;观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离漂洗染色制片,b错误;制备纯净细胞膜时,可用猪的红细胞,鸡的红细胞有核膜和细胞器膜,c错误。 配制好的吡罗红甲基绿溶液易氧化,且在光照下氧化加剧,所以最好现配现用。若是配制完用不了,应避光保存,故在棕色试剂瓶中保存,d正确26. 下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中,错误的是( )a主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成b磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架c不同生物膜
27、上的蛋白质的种类和数量不同d内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同参考答案:d27. 能促进花粉管萌发与花粉管伸长,并有利于植物受精作用的元素是a.硼 b.铜 c.锰
28、0; d.锌参考答案:a28. 具有两对相对性状(独立遗传)的纯合亲本杂交,中的双显性个体继续自交 后代中双显性个体所占比例是 a. 25/36 b13/18 c.11/36 d.9/16参考答案:a29. 针对下列五种育种方法的分析中,错误的是()古代的选择育种 杂交育种 诱变育种 单倍体育种
29、160; 基因工程育种a两种育种方法共有的缺点是育种周期长b两种育种方法依据的原理都是基因重组c两种育种方法均可缩短育种周期d均可按人的意愿定向地改变生物性状参考答案:d【考点】生物变异的应用【分析】1、选择育种原理:利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良,培养出优良品种缺点:1?周期长 2?可以选择的范围有限2、四种育种方法: 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成
30、倍增加)举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【解答】解:a、古代的选择育种和杂交育种共有的缺点是育种周期长,a正确;b、杂交育种的原理是基因重组,基因工程育种的原理也是基因重组,b正确;c、诱变育种和单倍体育种都能缩短育种周期,c正确;d、均可按人的意愿定向地改变生物性状,但选择育种不能定向改造生物的性状,d错误故选:d30. 科学家提供35s标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是()
31、aa核糖体b内质网c高尔基体ba内质网b高尔基体c细胞膜ca高尔基体c内质网b细胞膜da内质网c高尔基体b细胞膜参考答案:d【考点】细胞器之间的协调配合;细胞的生物膜系统【分析】乳腺蛋白属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变【解答】解:(1)由以上分析可知乳腺蛋白合成与分泌过程中,内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变,所以图中a为内质网、b为细胞膜、c为高尔基体(2)由分泌蛋白合成与分
32、泌过程可知,放射性标记出现的先后顺序为a内质网c高尔基体b细胞膜故选:d 31. 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因b,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是( )a. 减数分裂时染色单体1 或2 上的基因b 突变为bb. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3 与4 自由分离c. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合d. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案:d32. 在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,
33、等位基因a、a被分别标记为红、黄色,等位基因b、被分别标记为蓝、绿色。细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是a. 时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个b. 时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个c. 时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个d. 图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常参考答案:c细胞处于有丝分裂后期,此时细胞每一极都含有该生物全部的基因,因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个,a错误;细胞处于减数第二次分裂后期,根据精细胞的基因组成可知
34、,此时细胞中向每一极移动的都有红(a)、蓝(b)、绿色(b)荧光点,各1个,b错误;经过减数第一次分裂间期dna的复制,初级精母细胞中的基因数目加倍,因此时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个,c正确;图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常,d错误故选:c33. 某生物体细胞染色体数为2n。下列不属于该生物减数第二次分裂和有丝分裂的共有特点是 分裂开始前,不进行染色体的复制 分裂开始时,细胞中的染色体数是2n 分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个
35、 分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n a b c d参考答案:c34. 下列相关实验中关于盐酸的分析,错误的是选项实验名称盐酸浓度盐酸的作用a观察dna和rna在细胞中的分布质量分数8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
36、b探究ph对过氧化氢酶活性的影响质量分数5%的盐酸改变ph,提供酸性环境c低温诱导植物染色体数目的变化质量分数15%的盐酸固定细胞的形态d观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数15的盐酸溶解细胞间质,使细胞彼此分离开来 a. a b. b c. c d. d参考答案:c在观察dna和rna在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的dna与蛋白质分离,便于染色剂与dna结合,a正确;探究ph对过氧化氢酶
37、活性的影响时,ph是单一变量,要设定酶促反应溶液的ph,则质量分数5%的盐酸可以改变实验的ph,提供酸性环境,b正确;低温诱导植物染色体数目的变化实验中,质量分数15%的盐酸的作用是参与解离,使组织中的细胞分离开来,c错误;观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,质量分数为15%盐酸和体积分数为95%酒精1:1混合,溶解细胞间质,使组织中的细胞分离开来,d正确。35. 下列关于人生长激素的叙述错误的是a. 能减少糖元生成 b. 能刺激细胞生长c. 能促进脂肪分解 d. 由腺垂体合成和分泌参考答案:a生长激素能够促进糖原的
38、生成,a错误;生长激素通过刺激细胞生长来促进生物体的生长,b正确;生长激素能够促进脂肪的分解和蛋白质的合成,c正确;合成与分泌生长激素的内分泌腺是垂体,d正确。36. 下列选项中与图示a、b、c所代表的包含关系相符合的是 a主动运输 自由扩散 胞吐 b原核生物 细菌 酵母菌 c生态系统 群落 种群 d体液调节 激素调节 免疫调节参考答案:c37. 下列不属于植物生长素的生理作用的是()a促进
39、细胞分裂b促进细胞纵向伸长c促进果实发育d促进插枝生根参考答案:a【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、生长素的功能应用促进扦插的枝条生根用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的不定根促进果实发育用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可长出无籽果实防止落花落果2、其他植物激素的种类与作用细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化 乙烯:促进果实成熟 赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高脱落酸:压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落【解答】解:a、促进细胞分裂的激素是细胞分裂素不是生长素,a错误;b、促进细胞纵向伸长是生长素的作用,b正确;c、促进果实发育是生长素的作用,c正确;d、促进
40、插枝生根是生长素的作用,d正确故选:a38. 下列有关酶的发现过程叙述,错误的是 ( )a. 斯帕兰扎尼做了一个巧妙的实验,发现了化学消化b. 巴斯德和李比希的观点既有积极意义,又有其局限性c. 毕希纳认为酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用d. 萨母纳尔得到脲酶结晶后,认为酶多数是蛋白质,少数是rna参考答案:d【分析】酶的发现过程:1.1773年意大利斯帕兰扎尼:鹰的胃液可以消化肉块;2.19世纪欧洲, 发酵是纯化学反应,与生命活动无关;3.1857年法国巴斯德:发酵与活细胞有关;起发酵作用的是整个酵母细胞;4.
41、 1857年德国李比希:引起发酵的是细胞中的某些物质,但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用;5.19世纪中后期德国毕希纳:酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样;6.1926年美国萨姆纳:从刀豆种子 提纯出来脲酶,并证明是一种蛋白质;7.20世纪80年代美国切赫、奥特曼:少数rna具有生物催化功能。【详解】a.斯帕兰扎尼用一个金属笼子装肉后放入鹰的胃中,肉块不见了,证明化学消化存在,a正确;b.巴斯德认为发酵与活细胞有关是合理的,但是认为发酵是整个细胞而不是细胞中的某些物质在起作用是不正确的;李比希认为引起发酵的是细胞中的某些物质是合理的,但
42、是认为这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用是不正确的。因此巴斯德和李比希的观点既有积极意义,又有其局限性,b正确;c. 毕希纳把酵母细胞放在石英砂中研磨,得到不含酵母细胞的提取液,最后该提取液能够将葡萄糖发酵为酒精,说明某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起作用,c正确;d. 萨母纳尔从刀豆中得到脲酶结晶后,并证明酶是蛋白质,d错误;故选d。【点睛】注意:生物发展史中著名经典实验的理解和掌握,如酶的发现过程。39. 下列各图所表示的生物学意义,不正确的说法是( )a甲图表示某二倍体生物细胞减数第二次分裂后期b乙图中黑方框图表示患者,可以推断出该病为伴x
43、染色体隐性遗传病c丙图表示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2d丁图中生物自交产生aabb后代的概率为1/8参考答案:b试题分析:甲图中着丝点分裂,细胞一极无同源染色体,故可表示二倍体生物细胞减数第二次分裂后期,a项正确;乙图首先根据父母正常生出患病孩子,确定为隐性基因控制的遗传病,又根据女性患者的父亲正常,确定为常染色体隐性遗传,b项错误;丙图为伴x染色体隐性遗传,图示夫妇如产生的后代为男孩,则是患者的概率为1/2,c项正确;丁图两对基因分别位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,故自交产生aabb的概率为1/8,d项正确。考点:本题考查减数分裂、遗传方式的判断、遗
44、传概率的计算等知识,意在考查考生从图中获取信息的能力,并能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。40. 核电站泄漏的高浓度放射性物质可能导致高等生物产生变异,由此原因导致的变异类型最不可能包括a基因重组 b基因突变 c染色体结构变异 d染色体数目变异参考答案:a基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。故选a二、
45、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 右图是细胞亚显微结构模式图,请据图回答: (1)此细胞是动物细胞还是植物细胞?请说明理由
46、0; 。 (2)【1】的主要成分是 &
47、#160; ,其从结构上具有 的特点。(3)为细胞生理活动提供所需能量的主要细胞器是【 】 。 (4)抗体的合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子化学品企业管理方案
- 车辆采购服务售后服务方案
- 超硬材料相关行业投资方案
- 2025 高中语文必修上册《别了 不列颠尼亚》香港回归后的文化产业的品牌建设课件
- 苏州农牧单招试题及答案
- 血透室设备故障应急预案
- 2025年临床执业医师《实践技能》模拟
- 医保基金风险防控专题培训试题及答案
- 手绘人物考试题目及答案
- 医疗器械不良事件试题及答案
- 某河道防洪堤坝建设项目可行性研究报告
- 关于药店药师管理制度
- 开学第一课:小学生收心教育
- 工程EPC总承包项目成本管控方案
- 《土壤固化技术》课件
- 废塑料催化热解资源化利用的技术进展与前景探讨
- 一般情况皮肤淋巴结及头颈部检查课件
- 十八项核心制度
- 《汽车商品性主观评价方法 客车》
- 【MOOC】知识创新与学术规范-南京大学 中国大学慕课MOOC答案
- 小区修建性详细规划汇报
评论
0/150
提交评论