第十一册语文测试题

1、第三单元测试题一一、选择恰当的字填空。1、刻 克 服；攻 ； 苦；立 ；2、已 以 往； 经；赞叹不 ；早 ；3、带 戴爱 ； 领；佩 ；领 ；4、再 在 现； 见； 三；现 ；5、长 常天 地久；往 ；经 ； 短；6、坚 艰 苦； 持； 强； 巨。二、选词填空。赞美 赞叹 赞成 赞扬1、外国游人登上长城，无不这一举世闻名的伟大建筑。2、港澳同胞回大陆观光时深情地祖国的壮丽河山。3、李素丽全心全意地为乘客效劳，受到广阔人民群众的判断 推断 断定 决断4、遇到大事后，我们要冷静地是非好坏。6、事实证明科学家对火星外表没有生命的是正确的。三、仿照例句，练习造句。四、排列下面一段短文，在 里填上序号

2、。 虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。 人们都称赞虹很美丽。 虹不相信，还是很骄傲。 白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你 了。 不一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。五、阅读短文，答复下列问题。考试一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个实验。 一天，他来到一所学校，请校长找来三名四年级的学生。他从手提包中拿出 一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤，然后他把瓶子放在地上，把三个小铅 锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把小铅锤都放在瓶子里。他对三个学生说： “这只瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着 的小

3、铅锤代表你们自己。你们现在正在一口没有水的井里玩。井口很窄，一次只 能让一个人上来。 说完了以后，他又问： “记住了吗？三个小朋友说：“记住了！美国教育家拿起茶杯向“井里灌水。他一边灌，一边喊： “危险！危险！快 上来！小美低声对两个同伴说： “快！你第一，你第二，我最后！“三字刚喊完，三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤拉了出来。那位教育家问小美： “你刚刚跟他们说了些什么？小美如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢？教育家问。小美不假思索地说： “有了危险当然让别人先出去。 那位美国的教育家冲动地抱住了小美，抱了好久才放下来。他对校长说： “在 美国，这样的实验我不知做了多少次。但是每次都由于争

4、着先往外拉铅锤，总要 把瓶子拉翻。今天，我的实验第一次获得成功。 1、将短文分成三段并写出段意。2、联系短文说说下面词语的意思。1不假思索：2如实：3、美国教育家为什么说： “今天，我的试验成功啦！ 答案：一、1、克服、攻克、刻苦、立刻； 2、以往、已经、赞叹不已、早已； 3、爱 戴、带着、佩戴、领带； 4、再现、再见、再、三现在； 5、天长地久、往常、经 常、长短； 6、艰苦、坚持、坚强、艰巨。二、1、赞叹 2、赞美 3、赞扬 4、判断 5、断定 6、推断三、四、3 2 5 4 6 1五、1、第一段 1：一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个实验。第二段 2 11：实验开始了，三个学生各自安稳地将三个小铅锤拉了出来。 第三段 12：美国教育家快乐地告诉大家这是自己的实验第一次成功。2、1不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。 2如实：按照实际情况。3、因为这位美国教育家在美国做了屡次这项实验，但是由于大家争着往外拉 铅锤而把瓶子打翻了。这次实验，中国的三位小朋友，按照一