一年二家长会课件

1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：衷心的感谢！衷心的感谢！各位家长：各位家长： 你们好！你们好！ 首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。 孩子的成长孩子的成长 让我们共同关注让我们共同关注一（一（2）班家长会）班家长会召开此次家长会的目的召开此次家长会的目的 为了加强

2、老师与家长、家长与家长、家长与为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校期学生之间的联系，相互交流一下学生在校期间及在家的情况，以便老师能够更有针对性间及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女成人和成才，女成人和成才，为您的孩子创造更良好的学为您的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。习环境，提供更科学的帮助。 我们的努力我们的努力+ +您的关爱您的关爱= =孩子的成功孩子的成功家长会内容：家长会内容：1、让家长了解一下现在的学、让家长了解一下现在的学校情况校情况2、向家长汇报学生在

3、校情况、向家长汇报学生在校情况3、透过成绩分析问题、透过成绩分析问题4、通过家长会，给家长提点、通过家长会，给家长提点建议建议 师资水平：业务水平高，工作责任感强，是师资水平：业务水平高，工作责任感强，是一支团结协作、战斗力很强的队伍。一支团结协作、战斗力很强的队伍。 教育理念：坚持德育为首的育人理念，注重教育理念：坚持德育为首的育人理念，注重培养学生良好的行为习惯和优良的品质。培养学生良好的行为习惯和优良的品质。周末、假期时间过于放松周末、假期时间过于放松。一上学即出一上学即出现现“星期一综合症星期一综合症”。 正确对待孩子的考试成绩，不以正确对待孩子的考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的

4、多少，成绩论英雄。的确，分数的多少，反映孩子学习成绩的好坏，但我们反映孩子学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大人都要认有时卷子难一点，可能大人都要认真思考一下，作为家长应冷静对待，真思考一下，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道一道关键是要静下心来和孩子一道一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。孩子不断进步。mp3一、树立良好榜样一、树立良好榜样 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子家庭是孩子成长的第一所学校，父

5、母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不指富裕的家庭环境，而是能否健康成长。好并不指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么

6、美好的世界。身教远大于言传，请多花点时间来美好的世界。身教远大于言传，请多花点时间来陪陪您的孩子，多一些情感的交流，他们很需要陪陪您的孩子，多一些情感的交流，他们很需要您及时的精神支持、安慰与引导！您是他（她）您及时的精神支持、安慰与引导！您是他（她）最大的学习动力！最大的学习动力！1、阅读习惯：、阅读习惯：无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣，可是无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣，可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。有些书，一个人如最可贵的财富一样，其损失将是不可弥

7、补的。有些书，一个人如果不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们动过真情、流过果不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪，那么这个人的本性和他整个的精神成长，就可能有所欠缺；眼泪，那么这个人的本性和他整个的精神成长，就可能有所欠缺；有一些书，有一些故事，童年时读到了、听到了，也就是永远地有一些书，有一些故事，童年时读到了、听到了，也就是永远地读到了、听到了；相反，童年时错过了、省略了，也可能是永远读到了、听到了；相反，童年时错过了、省略了，也可能是永远地错过和省略了。它们可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。地错过和省略了。它们可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。2、品德教育：、品

8、德教育：1.尊重：尊重老师，尊重父母，尊重同学。尊重：尊重老师，尊重父母，尊重同学。2.礼仪。礼仪不仅表现为孩子和老师打招呼，包括升国旗时肃静，礼仪。礼仪不仅表现为孩子和老师打招呼，包括升国旗时肃静，笔直站好，凝视国旗，不讲话，不乱动，大声唱国歌；做操时不笔直站好，凝视国旗，不讲话，不乱动，大声唱国歌；做操时不推不挤，做完操能立刻站好整队。孩子和人交流是目光直视对方推不挤，做完操能立刻站好整队。孩子和人交流是目光直视对方的眼睛。的眼睛。3、培养孩子认真细心的习惯：如让孩子作业自己检查，看清题目，、培养孩子认真细心的习惯：如让孩子作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。

9、认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。 二、培养孩子的好习惯二、培养孩子的好习惯4、培养孩子专心听讲的习惯：小学的学习内容多、教授次数、培养孩子专心听讲的习惯：小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。注老师的要求。 5、培养自主自立的习惯：带领孩子实地熟悉上学必走的路线，、培养自主自立的习惯：带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发事情的处理方法。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并事情的处理

10、方法。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包。（帮助孩子学习扫地做家务，体验劳动的教会他整理书包。（帮助孩子学习扫地做家务，体验劳动的辛苦和快乐，要孩子有爱心，懂得体谅家长用行动回报家长）辛苦和快乐，要孩子有爱心，懂得体谅家长用行动回报家长）6、培养交往合作的习惯：要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，、培养交往合作的习惯：要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性，特别是不能打架。不自私、不任性，特别是不能打架。7、遵守规范的习惯：家长要配合学校讲解上学的道理及基本、遵守规范

11、的习惯：家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。三、批评要三、批评要“有的有的放矢放矢”2.就事论事，不翻老账就事论事，不翻老账 。3.不当众批评，不当众批评， 保护保护 孩子的自尊心。孩子的自尊心。 1.调节好情绪，动之以情，调节好情绪，动之以情， 晓之以理。晓之以理。 爸爸，妈妈我想对你说：一切为了孩子，为了孩子的一切！让我们一起从一点一滴做起！相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子

12、一生有用的东西。作息时间：作息时间：1、每天都是、每天都是7:30分到校。分到校。2、每天中午放学时间是、每天中午放学时间是11:20，请您，请您11:15分准时在校门口接孩子。如果分准时在校门口接孩子。如果 您不能准时，请及时通知我，我好另行安排。您不能准时，请及时通知我，我好另行安排。3、下午上学时间是、下午上学时间是1:20分，请不要让孩子来的太早，以免发生不安全事分，请不要让孩子来的太早，以免发生不安全事故。请必须配合！故。请必须配合！4、每天晚上、每天晚上3:35分放学，请您分放学，请您3:30分准时在校门口接，绝对不能让孩子分准时在校门口接，绝对不能让孩子一个人走，必须接送。一个人

13、走，必须接送。 注意：注意：1、因病、有事不能来上课，请打电话及时和我请假。、因病、有事不能来上课，请打电话及时和我请假。2、每天家长接送孩子的时间一定准时，切不可让孩、每天家长接送孩子的时间一定准时，切不可让孩子独自回家。子独自回家。学习用品：1、书包：不要太大，能让孩子放在凳子上，双肩背的。2、铅笔：每天文具盒里放5支削好的铅笔，不能使用自动铅笔。3、橡皮：使用要那种擦一次就能干净的，质量好的。4、格尺：使用20厘米长的塑料格尺，不要铁的。5、书皮：和语文、数学、英语三科有关的书，都要包书皮。并写上学科和名字，以防丢失可以找到。6、本子：每天请按照课表给孩子带书本，语文、数学的家庭作业本每

14、天都要带，便于老师检查完成作业情况。注意： 文具不能给孩子买太花哨的，以免分散孩子上课的注意力。作业要求：作业要求：作业要求：1、作业每天我会以短信的形式发给家长，请认真对待。2、每天的作业，您都要给孩子检查，并签字。3、孩子在家写作业的时候，您一定要监督孩子的写作质量，不能潦草去写，能不用橡皮的就不用橡皮去擦，保持干净，而且您要关注孩子的写作姿势。4、不管每天有没有写的作业，您每天都要关注孩子的读书，尤其是拼音方面，让孩子多拼读。5、认真关注我留的口头作业（如：背诵、朗读、预习），过关后，在签字。6、每天保证30分钟的课外阅读时间，可以是孩子给你念一段，你在给孩子念一段，调动孩子的阅读积极性

15、。 值日生安排：值日生安排： 1、一到二年级值日，都是家长到、一到二年级值日，都是家长到班级代替孩子做值日生。班级代替孩子做值日生。 2、每隔一周进行一次值日，请记、每隔一周进行一次值日，请记住孩子值日的时间。每天放学后，到住孩子值日的时间。每天放学后，到班级为孩子值日。班级为孩子值日。学习书法：学习书法：1、为了让孩子能坐住板凳，让孩子的耐性得以锤炼，为了让孩子的书写更规范，建校12年来，明远书法学校一直以来受到社会各界和家长的好评，所以建议您的孩子学习书法。2、每周两节课，放学后在学校的书法室，由著名书法家王明远的关门弟子史中军老师授课，一个月80元钱。（8节课）温馨提示：温馨提示：1、给

16、孩子带个水杯和坐垫。、给孩子带个水杯和坐垫。2、每天上学家长只送到校门口，然后让孩子自己背着书、每天上学家长只送到校门口，然后让孩子自己背着书包，排队进校园。包，排队进校园。3、请您在每周的周日为孩子剪指甲，学校值周组每周都、请您在每周的周日为孩子剪指甲，学校值周组每周都要检查孩子的个人卫生。请配合！要检查孩子的个人卫生。请配合！4、坚持每天让孩子读课外书、坚持每天让孩子读课外书30分钟。分钟。5、每周会背、每周会背2首古诗。首古诗。6、不要给孩子带零食，不然上课总是在吃东西。更不准、不要给孩子带零食，不然上课总是在吃东西。更不准带玩具，影响孩子上课的注意力。带玩具，影响孩子上课的注意力。7、天气不好时到