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文档简介

1、2.2 生活中的有理数实例12021-12-10学习目标:1.能通过生活中的有理数实例来理解负数的意义2.熟练使用正、负数表示生活中具有相反意义的有理数22021-12-10例例1、典型分析、典型分析1、小明转动抽奖大转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?解:沿顺时针方向转了12圈记作-12圈32021-12-102、在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02g记作0.02g,那么-0.03g表示什么?解:-0.03g表示乒乓球的质量低于标准质量0.03g42021-12-103、某大米包装袋上标注着“净含量:10kg+_150g”,这里的“

2、10kg+_150g”表示什么?解:每袋大米的标准质量应为10kg,但实际每袋大米可能有150g的误差,即最多超出标准质量150g,最少少于标准质量150g52例例2、按要求填空、按要求填空(1)某厂去年亏损)某厂去年亏损2.5万元,记作万元,记作2.5万元;则今年盈万元;则今年盈利利4.1万元,记作万元,记作 . (2)若向东走)若向东走100m,记作,记作+100m;那么;那么70m表表示示 . (3)若)若+3表示体重增加了表示体重增加了3kg,那么,那么2表示体表示体 重重 .+4.1万元万元向西走向西走70m减少了减少了2kg62021-12-10补充练习:补充练习:1 1、汽车向南行驶、汽车向南行驶3km3km,记作,记作 +3km+3km;那么向;那么向 方向行驶方向行驶5km5km,可记作,可记作5km5km。2 2、 东、西为两个相反方向,如果东、西为两个相反方向,如果4 4米表示一个物体向米表示一个物体向西运动西运动4 4米,那么米,那么2 2米表示米表示_,物体原地不动,物体原地不动记作记作_。3 3、举出、举出2 2对具有相反意义的量,并分别用正负数表示出来对具有相反意

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