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文档简介
1、初中精品资料欢迎下载七(2 )班下学期数学教学计划一、学情分析经过一段时间的数学教学,发现班上尖子生少,中等生较多,差生很多,学习态度和 学习习惯都不是很好:很多学生上课不认真,作业搞抄袭,字迹潦草,书写不规范。相当一 部分学生解题作答很是粗心,审题不仔细,以致不能很好的发挥出自己应有的水平。虽是如此,但从总体上来看,绝大多数学生学习还是很努力,也掌握了一定的学习数学的方法和技巧,有个别学生掌握了初步的学习方法,能够进行简单的习题讲解。二、教学措施1, 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。2, 要求学生养成良好的听课习惯,
2、课前做好上课的准备,听课时要集中精神,专心听 讲,积极思考问题,认真回答问题,不懂的及时提出来。要求课后养成复习的习惯,每天都要把所学的知识进行复习, 可在头脑中回顾当天所学知识,对于忘掉的或回想不起来的,可翻书重新记忆。另外,隔段时间还要把前面所学的知识再行回顾,以免时间长了忘记了。要求学生每天按时按质按量完成作业,作业要书写工整,解题规范,杜绝抄袭现象,使学生养成良好的做作业习惯。3, 虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的 方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,改进自己的不足。4,认真批改作业:布置作业做到有针对性,有层次性。同时对
3、学生的作业及时、认真 批改,分析并记录学生的作业情况。5,做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求,避免一刀切的弊端。关注学困生,不歧视学困生,尊重、关 心、爱护他们,使他们感到老师对他们的关心。设置一些简单的问题,由他们回答,增强他 们的自信心。另外,对他们要有耐心,对于他们提出的问题,耐心解答。三、教材编排本册教材的编排顺序是:相交线与平行线,实数,平面直角坐标系,二元一次方程组, 不等式与不等式组,数据的收集、整理与描述。本册书共 6 章,内容涉及数学课程标准中“数与代数”“图形与几何”“综合与实践应用”“统计与概率”四个领域,
4、其中“统计与概率”以课题学习的形式安排在第十章。这 6 章大体上采用相近内容相对集中的方式安排, 第一章属于“图形与几何”领域,后五章 属于“数与代数”的范畴,这样安排有助于加强知识间的纵向联系。 在各章具体内容的编写 中,又特别注意加强各领域之间的横向联系。四、教学要求:如下表:单元内容课时重点难点教学目标初中精品资料欢迎下载第五早相交线与平行线13课 时垂线的概念与平 行线的评定与性 质。推理能力的培 养。1. 理解邻补角、对顶角、垂线、垂 线段的概念和相关性质,会画已知 直线的垂线;2. 理解平行线、平行公理及其推理、初中精品资料欢迎下载三线八角。掌握平行线的性质与判3. 理解平移的概念
5、和性质,会进行 平移作图。4. 了解命题的概念与结构,能根据 具体内容进行简单的推理。第六早实数10课 时算术平方根和平方根的概念和求法平方根和实数的概念.1. 了解算术平方根、平方根、立方 根的概念,会用根号表示平方根与 立方根会求一个数的平方根与立 方根.2. 了解无理数、实数的概念,实数 与数轴 对应的关系,有序实数 对与平面直角坐标系的点 对应 的关系,能估计无理数的大小,能 进行实数的计算.第七早平面直角坐标系8课 时平面直角坐标系 中点与坐标的关 系,用坐标表示 物体的位置和平 移用坐标表示物体的位置。1. 认识有序数对,平面直角坐标系, 能根据点写坐标和根据坐标描点。2. 冃匕用
6、平面直角坐标系表示物体的位置,能用坐标表示平移.第八早一兀一次方程组13课 时兀一次方程组 的解法与应用。兀一次方程组的解法与应用。1. 了解二兀一次方程组的概念,并 用它表示实际问题中两个相等关 系。2. 能用代入法与加减法解二元一次 方程组与三元一次方程组,体会“消 元”的思想,并能灵活地选择适当 的方法解方程组.3. 掌握列二元一次方程组解决实际 应用题.第九早不等式与不等式组10课 时不等式与不等式 组的解法与运用 它分析、解决实 际问题运用不等式与不等式组分析、解 决实际问题1. 了解不等式与不等式组的相关概 念,体会不等式是刻画现实世界的 数学模型。2. 掌握不等式与不等式组的解法,并能把解集在数轴上表示,并能用 不等式解决实际问题.第十早数据的收集、整理、描述8 课 时全面调查与抽样 调查中数据收集、整理、描述 的步骤。体会统计的思 想.
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