2019学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷【含答案及解析】

1、2019 学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试 卷【含答案及解析】 姓名 _ 班级 _ 分数 _ 题号 -二二 三 四 总分 得分 、选择题 C “不适应相同的环境 3. 生物学知识广泛应用于 A. 衣食住行_ B . 光能发电 D.电子信箱 4. 特种部队迷彩服的设计灵感来源于 A .蝙蝠的回声定位_ B . 野兔的快速奔跑 C. 丛林昆虫的保护色 _ D .蜻蜓 的空中旋停 5. 沈高果园 下 养鸡，鸡粪喂鱼，河泥肥田。这种资源多级利用的生产方式称为 A.转基因技术 B .太空育种 1. 研究生物体的生命现象和规律的科学是 A . 仿生学 B .生理学 C .生物学 学 D “生活

2、2. 特征，说明亲代生育的子女之间 B .呼吸和心跳频率相同 存在遗传与变异现象 C .微信平台 观察这对双胞胎的 没有血缘关系 A “ C .生态农业 _ D . 核移植技术 6. 在生物学实验课课前，作为学生首要任务是 A 准备实验试剂 B 预习实验内容 C .编造实验结果 _ D .购买实验器材 7. 小明想了解帝企鹅的生活习性，获得正确答案的简便方法是 A . 实地观察 B . 查阅资料 C . 道听途说 _ D . 询问同学 8. 在校园内 观察 高大乔木树桠处的鸟巢，可到实验室借用 A .放大镜 B .显微镜 C .望远镜 _ D .平面镜 9. 使用显微镜时， 可以 A . 坐或

3、站着观察 B . 随意移动显微镜放置位置 C . 目镜当物镜使用 D . 阳光直射反光镜 10. 可以 看做一个生态系统的是 A . 美丽的校园 B .瓶 内的插花 C . 家里的宠物 _ D . 天上的星星 11. 记录校园内的荷花、栾树、苔藓及其生存环境，你设计的表格至少 A . 一行一列 B . 二行一列 C . 三行二列 D . 四行二列 12. 在使用显微镜时，要想使视野 1 变成视野 2，应 A .换用低倍物镜 ，并向上移动装片 B .换用高倍物镜 ，并向上移动装片 C .换用低倍物镜 ，并向下移动装片 D .换用 高 倍物镜 ，并向下移动装片 13. 在科学探究 某个问题前，通常

4、要对涉及的问题 A . 大胆质疑 _ B .作出假设 C . 确定 结论 _ D . 验证真假 14. 下列关于科学探究的叙述中，正确的是 A 一个 对照实验组 ， 可有多个变量 B 根据实验 目的 设计对照实验 C 假设与实验结论必须一致 D 想象 可以代替实验操作 15. 昨晚睡觉时，小明听到大雁在空中的鸣叫声。这个季节你推测大雁最可能 A 向北飞 B 向南飞 C 向东飞 _ D 向西飞 16. 校园 或公园路道边的绿篱，通常栽种的植物类型是 A 乔木 _ B 草本 C 灌木 _ D 庄稼 17. 阳台盆栽花卉，不浇或少浇水，都能生长良好的是 A 吊兰 _ _ B 月季 _ C 睡莲 _

5、D 仙人掌 18. 螳螂捕蝉，黄雀在后 主要描述了生物之间的 A 竞争关系 _ B 捕食关系 _ C 合作关系 _ D.寄生关系 19. 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响，小明选择了生长状况相仿的三株幼苗， 观察、记录， 10 天后结果如下表： p 20. ly: 宋体; font-size:10.5pt 环境条件 生长结果 1 号 光照充足，适量浇水 叶片 颜色翠绿，生长良好 2 号 光照充足，不浇水 叶片萎缩，生长不良 3 号 光照充足，大量 浇水 根部缺氧，生长不良 从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是 A 水分、 2 号 B 水分、 1 号 C “阳光、3号 _ D “阳光、

6、1号 21. 长势相同的两盆菊花苗，一盆放在南阳台光照长，一盆放在北阳台光照短，到秋季 A “放在南阳台的先开花 B 放在北阳台的先开花 C 两盆菊同时开花 D 两盆菊都不会开花 22. 生物对环境的适应是普遍存在的。下列特征不能体现生物对环境适应的是 A 竹节虫具有与竹枝相似的体形 B 沙漠植物根系发达 C 猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪 D 万物生长靠太阳 23. 调查池塘生态系统，除了记录本和笔之外， 另外选 带 的 工具是 A 铲子 望远镜 照相机 B 网兜 放大镜 玻璃瓶 C 铲子 显微镜 玻璃瓶 D 网兜 显微镜 照相机 24. 选两条小鲫鱼，分别放在盛有清水的白色和黑色的瓷盆中，一段时

7、间后观察 A 白色瓷盆中的变深 B 黑色瓷盆中的变浅 C 白色瓷盆中的变浅 D 两条小鱼体色不变 25. 红军长征 翻雪山、过草地 常有人陷入沼泽中。这里所指的 于 26 为保护生物圈，我们反对 A 保护生物的多样性 B 焚烧秸杆 C 利用清洁能源 _ _ D 环保宣传 27. 下列生物属于消费者的是 A .蜣螂 B . 青蛙 C . 小麦 _ D.蘑菇 28. 下列对生物圈的叙述，不正确的是 A 地球上 生物及其能够生存的环境的总称 B 生物圈的资源是取之不尽的 C “生物圈为生物的生存提供了基本条件 D .生物圈是生物生存的唯一家园 草地 属 A 森林生态系统 B 草原生态系统 C .湿地

8、生态系统 D 农田 生态系统 29. 下图为叶片的结构，光合作用的叶绿体主要分布在 30. 不能说明各生态系统之间是相互联系的事实是 A .鸟类的迁徙 _ B .鱼类的洄游 C. 大气运动 _ D . 蚂蚁搬家 31. 在实地调查某池塘生态系统时，我们应该 A .制定好计划，独自实地考察 B .确定组长，合作进行 C .目的池塘应选择在荒郊野外 D .带回的小动物当宠物 32. 森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统，其中 地球之肾、地球 之肺分别是 A .湿地、海洋 B .海洋、森林 C .湿地、森林 _ D .海洋、湿地 33. 在姜堰地区的乡村周围，我们看到的生态系统多数属于 A.沙漠

9、和戈壁 _ B .农田和湿地 C.海洋和草原 _ D .森林和城市 34. 水绵是光合作用的重要材料。下列四幅图中水绵的细胞图是 35. 无土栽培，为使栽培花卉生长旺盛 ，注入的溶液中应含有植物生长必需的 A. 氧气 _ B . 无机盐离子 C.二氧化碳气肥 _ D .有机养料 36. 将光能引入生物圈的生理活动是 A “光合作用 _ B “输导作用 C “ 渗透作用 _ D “ 分解作用 、填空题 37. 完成下列概念图 low A h 口 口 38. 绿色植物根尖吸收水和无机盐的主要部位是 _ ，原 因是该部位着生大量根毛， ;水和无机盐被吸收后经 _ 输送到植物的各个器官，如果土壤溶液

10、中无机盐浓度过高，根尖反而会 _。绿色植物进行光合作用的器官 主要是叶，绿叶能吸收 _ ，将二氧化碳和水合成有机物，储存 能量，同时放出 _ 。 39. 下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。（在 内填数字，在上填文字。 （ 共 1分） (1) 能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫作 _ ，直接或间接 以绿色植物为食物的人或动物叫作 _ _ ;细菌、真菌等微生物能 够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是 _ _ 。 (2) 在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的，没有 _ ，消费者就失去了食物的来源；没有 _ ，动物、植物的遗体和排出 的废物

11、就无法分解。 三、连线题 40. 据图回答：(在内填数字，在 上填文字。 共 1分) (1)取镜时，应一只手托 _ ，一只手握 (2 )具有放大作用的结构是 _ 和 _ 。 (3) 如果目镜标有 10X，物镜标有 10X，则物像放大了 倍 (4 )放置玻片标本的结构是 _ 。 (5) 更换物镜时，应转动 _ _ 。 (6) 要把模糊的物像调得清晰些，应调节 _ 。 四、探究题 41. 绿色植物进行光合作用的器官主要是叶，而仙人掌的叶变成了刺。那仙人掌有机物 的加工厂在哪儿呢？某小组展开探究。 实验准备 开花的仙人掌（如图）、盖玻片、载玻片、显微镜等。 实验原理 叶绿体是光合作用的场所，茎是能进

12、行光合作用的器官， 含有椭球状的叶绿体。 实验步骤 取图中 _ 和 _ 两器官，用切片刀将它 们切成 _ ，分放在两个盛有清水的培养皿中备用；取两片 _ ，在中央滴一滴清水，用毛笔蘸取要观察的部位， 放入中央清水滴中，盖上盖玻片，用 _ 吸去多余的水分， 制成两片临时装片，并帖上 _ 。 实验结果 一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒，另一个看不到。 实验结论 _ 是仙人掌有机物的加工厂。 参考答案及解析 第 1题【答案】 【解析】 试勲躺吿物鑫是 mu象和生命活动规律的科学即研究生韧的形态、結杯生理、分类 故选：C 第 2题【答案】 【解析】 巨主物的性状传绐后代的现象叫遗传.生 卄 0 隣

13、無软醐粼麻蹿暫寤黑 故选:D | 然奠 曰 物菁 生，活 kl+iH 解 U UI IR RR R Q Q n n8 B ，种 .1 r+-EnK 舊 诫的 1fe暫疋 发,.易中 而滝 U 0八 0 叟的 “:良“农菁 覃盃豕 番生. 与霁禽 盪 CHKr 资；、 is 85 n 以 羹 衷 ，费类态 法憲人生 界流建 正 盡亠咼用源 用豊垦 横 吊 I蔬理 为 工i&vMu sew 肥 学新呢业泥 fea 农 态提和环. 士量萧 OS 第 9题【答案】 第 6题【答案】 第 7题【答案】 b 【解析】 试题分析：生物学研究的基本方法有观察、调查、査阅资料、分类、实殓等方法 故选；c

14、 第 8题【答案】 C 【解析】 应分析=根据抜大竈显瞬和望远镀的作用来选择。放大镜和显微镜是用来观察比较小的物依的 望远镜是用来观察远处的物饥观察高大乔木树相处的乌巣离我们的位置比 fei孔萝用望远镜来观察。 關 8 8 预“ 一n刖 I I S S S 更 arar 0人王 i 疊 ?|的的 要克心 盼持不 亠離现 堇出 室1中 4! 于鎏 叵头避 ,;全 sn 验项否 -HM品 W-1 Is a嚕 J. 析中解 第 11题【答案】 故铢：C 【睥析】 试题井析：使用显黴镣吋可以坐咸站看观累只要正确便用即可故答案正爲 乩显徽磺调好光后不卡注随意移动显徽镜放囂位置，否则显徽嶺是观察不到物体的

15、。故答麋不正确； 匚目镜#喲籲在显削 S上安装的位置杲不同的所以目镜不能当物覆使用。故答案不正确 j D.反光這是可次调试的，所叹阳光不一走直射反光直。故答案不正确。 pj6 ； A 第 10题【答案】 A 解析】 试題井析；生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体*它既包括某一地域的全咅牲物 交苞括环境。 A,養丽的核园既有植物，又有动瓠 WBE生机也有环垣，符合生态系统的概念，故正丽 乩瓶内的描花只有植物没有动物，微生物也没育环境，不符合生态系统的概念故错误多 巴家里的烹籾 只有动物，没有植物、徽生物，也没有环境丿不符合生态系统的概念，故错误, D.天上的星星，没有生命现熟 因

16、此不罡生态系孤 胡刼 A 第 14题【答案】 13 .s, =督方 ls s? .辆 到，暗倍 2苹 fi i 励S ss低 S8 I As :s sis 园議、 8 自 dsmj? SS，出 19 沧沓囱、 后東。划 oniM 3。结施 发绪咲V 出 的备出计 養而得走 88 题括，可“ 问尋也设 出目 iys 旨隽作 够. 问究假不圖 现彎盍 从设结SS 曰疋口 即 33。 HIT思 -轩 姿口看程 si。过 学豎论究 科Sit環 -M0T 1，确整 井赛告 題2E畫 试主.a皐。 【解析】 试题井折；荷花*栾射*苔錄三种植期口比较项生存环境，需要列四行二列 生存环境 荷花 亲树 故选：D

17、 第 12题【答案】 解 7 第 17题【答案】 叡翱縈穗於狎鏈奏醫手谷歐鷲盛行的即灯五谷说是藝擁（大 字做理 計处 计实没 爲。 gi 常蟄头 疋 中其的 程；理 4m 爰畫 在爰第 15题【答案】 【解析】 试题分析：秋去冬来大雁南飞这一现蒙雇于大雁的节律行为。 故选；B 第 16题【答案】 树干和树冠有明显区分。有一个直立 財_本 W 一笈元 XI 含 * s- r raw? 有 n 主b荔 本逐子植 科林 也翅 啊，连 S 较 fti 需I ffi 生一地 从：沙 I、 干書 舌疋 的 蓊小 明*i1 旬本丹 茱牡 些而 那養 ffiMH ft而 X Is 【解析】 帮本 I I- -

18、J4 J4 - - 7 第 18题【答案】 故选:C I) 【解析】 霽畀1媲廳梟 手。 故选:D 內取 理试 & &Z ZJ J - - - ai 內备 中阳甫 / /F FC C . .M.Mr rr r 奁 一 间 又雀之 关 、 生 种密 关施 种方 和解 克在 关書 rtff与a WWK 第 19题【答案】 【解析】 布;也影响动离霸S8矗矯豹K?隽 azsiiif? 故选:B 第 20题【答案】 B 【解析】 括不 I- - 7 7- -U UL LL L r r. . BB皿 熏一的 因响，成 H 环中番 叫埴霍 区指星 各Wf 正 il 活醫主 ts 物“罪 n

19、 环.4 分 5故选:B 第 24题【答案】 第 21题【答案】 b 【解析】 试题分析；生辆必须适应环境才能生存.分析可知： 取竹节虫的体形像竹节户不易被敌書发现，是竹节虫对环境的适应.故不符合题意. 券縊吉棘案鶴耳翳达，叶片退IWL可決降低菱腾作用，减少水 Cl猎豹肉食性动物，靠锐利的牙齿和尖锐的爪撕裂食物。故不符合题意孑 叭所有生物生命活动所需能量归根结底都来自太 iwa 故苻合題意。 故选；D 第 22题【答案】 【解析】 故选；B 第 23题【答案】 【解析】 扫;a括睜 包沼地 它0草 fc过 态、雷 成卷 形 军 7礁件瑚莓 条珊象 湿、此态 和滩。地 水匸湿 H 罡二壽 8 系

20、 氧 - 和 氮 化O r举 扁 8I 晝 有宀ss 害0 有气 括尾 1 g汽 S:自 析来 析席 中涓 茸； 韌 1 童冃 &、 t tx x fifs lr 系动物 害干 ;1析 解 ! 试费者 一二寸 M二 LLL 的8 i 生 统。 I 奋 f 0-唯源 -1 :a 正锻 S 號与主无 物为I 源 是毎 圭可 “基不 析 s 第 31题【答案】 ffl-: 联不从址 亘响徊态 裁的类的 天 生些正 杰WS 围義南 个爲，所 -, 每阳;s 的y动的环 物# ss SI ttfi 及 的从常物 气早 a*i 方和需 e ;i 物现垂庖 集环，f i 3 .s- o sn 独i进

21、 嗖口 界长 養正 1 贾在该 咸蛊 i 不的 自全 录fe 记IKM 汪 面哲疋 書别 实调特 如边, 薫墳 醫环 杳屠 调I&W 求朗 NT白 法先生 杏Tff si :爵 分录植 第 28题【答案】 【解析】 耀爺豪翳包括儼皮、E叶肉、C叶瞅三盼其中叶肉内含有大量的叶 Stt,是植输进行光 故选;B 第 31题【答案】 第 32题【答案】 【解析】 试题分析；A.沙漠和戈壁參労布在干旱少雨的地区#故不符合题意$ 氏农旳堪地多指纠九姜堰地区的乡村周围就是。故符合題意 c.海年和草原漓洋生态系丸多分布在海洋地区孑草原生态系统分布在较干旱地区： 姜堰地区是乡村 o戚菜特合题意 i D.

22、薯林千嘛市；森林生态系统多分布在湿润或较湿润地/城市生态系统，N 人工建立的。故不符合 故选：S 第 33题【答案】善 Ki 3 k:II 後气 析井形氧 B 臺类 AWA 活而, 生fc 陰环 统9 专 f 太氧 化- :-中 气 1。 平法 矍的 作，” 苣肺 代氧N im育 itt Hs 通氧4 凶一气 -盍 BLLBLL 件豊 SS 曹有 和湿， 棚9点 tw 系种态 太 5EW C - 弟轶选 湿細故 植嗯狡 色隔 第 36题【答案】 芜 少冀 i. .frnTX ft 8 和足 的理 机更 戒O 需可点 S8 物无污 植。无 is 曰青 噩肥 -X A- S、 不腐 晶，限 的零

23、境1-复 栽成不 士配 奇高 留 机咄 1 的又 匕匕rrl 为0 山丐 水取 和茯 碳; S 氧机“ -S ffi k-K- 厶冃 利 制将 用 L$口 W沏此 JMS O 绿。环 指屠 用的物 erir 宣警 光出掉 :i 1 析 分nil 试题井析：A图向日葵属于被子宿物，额不符合题蕙; B 團玉米属于被子植物，故不符合题意 1 C 團水绵的胞羁故符合题意 j D 圉苔蘇植叛 属于裸子植物故不符合题意。 故选:C 2 S 1 析堂雪 第 37题【答案】 【解析】 试题分析：在一定的区域內，生韧和它生存的环境包括空气*水和温度等，二者形成一个统一的整体 DH 态系孤生态系统包括生物部分和菲

24、生物咅 B分非生物部分包括阳光、空气、橱吐壤等。生物咅吩包 生态系统中的全却生物口根將获得营养和能量的方式，生物成分又可次划分为生产备消费者和分解者 其中生产者主要是指绿色植物消费者包括各种动物多分解者主墓是指细菌真菌等营屬生生活的徹生 生物圈罡生物与环境构成的一个统一的整诡是地球上最大的生态系统。 故答案为； （非生物部分纸 成熟区增大了喙收的表面积导管失水光能氧气 【解析】 试题井析：根尖怖结构一般可以划幷为四个部爪根冠、分生区伸长区和成熟区，根尖吸水的主要部 是咸熟区，也称根毛区。内部某些细胞的胞质和细胞核逐*消失，这些细胞上下连接中间失去横壁 奖成导菅。导管具有运输作用，増强对水分与无机盐的吸收。表皮密生的茸毛和根毛，根毛的出现増 吸水面枳，根毛细胞的体积大，细胞质少液泡大有制于水的吸收。是根嚼收水分和无机盐的主姜郢位 柚妙 K还是失水収决于周国水溶液的浓馬周围溶液的液度大于细胞内部取劇 h细胞失水；细卜部 液的浓度小于细胞內部浓度细胞吸水召 3Wi 勰鄭翩瞬严和水合如等有机 故答秦为：成熟区增大了服收的表面积导管失水光能氧气 第 38题【答案】 （1）生产者消