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文档简介

1、高中物理匀速直线运动一选择题(共30小题)1(2016福建模拟)物体在做自由落体运动过程中,保持不变的物理量是()A速度B路程C位移D加速度2(2016广东模拟)某物体做直线运动,位移遵循的方程为x=6tt2(其中,x的单位为 m,t的单位为s)则该物体在04s时间内通过的路程为()A8 mB9 mC10 mD11 m3(2016广东模拟)我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验,终于在2012年6月24日以7 020m的深度创下世界最新纪录(国外最深不超过6 500m)这预示着它可以征服全球99.8%的海底世界假设在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面全过程的深度曲线(

2、a)和速度图象(b),则下列说法中正确的是()A图中h3代表本次下潜最大深度B全过程中最大加速度是0.025 m/s2C潜水员感到超重发生在34 min和68 min的时间段内D整个潜水器在810 min的时间段内机械能守恒4(2015上海)一颗子弹以水平速度v0穿透一块在光滑水平面上迎面滑来的木块后,二者运动方向均不变设子弹与木块间相互作用力恒定,木块最后速度为v,则()Av0越大,v越大Bv0越小,v越大C子弹质量越大,v越大D木块质量越小,v越大5(2015黑龙江模拟)甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的vt图象如图所示在这段时间内()A汽车甲的平均速度比

3、乙的大B汽车乙的平均速度等于C甲乙两汽车的位移相同D汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大6(2015上海模拟)将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔2s,它们运动的图象分别如直线甲乙所示则()At=2s时,两球的高度相差一定为40mBt=4s时,两球相对于各自的抛出点的位移相等C两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等7(2015廉江市校级模拟)物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8m/s2,经20s物体发生的位移是()A80mB90mC100mD110m8(201

4、5江苏校级模拟)火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s若再经过50s,火车又前进的距离为()A50mB90mC120mD160m9(2015江苏校级模拟)物体A、B的st图象如图所示,由图可知()A从第3s起,两物体运动方向相同,且vAvBB两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D5s内A、B的平均速度相等10(2015淄博)在图所示的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的是()ABCD11(2015淄博校级模拟)自由落体运动的vt图象应是()ABCD12(2015扬州学业考试)小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释

5、放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d由此可知小球()A下落过程中的加速度大小约为B经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC经过位置4时的瞬时速度大小约为D从位置1到4过程中的平均速度大小约为13(2015扬州二模)质量为m的物体在高H处重力势能为mgH,从静止开始自由落下当动能等于重力势能的2倍时,经历的时间为()AB2CD14(2015北京)一个物体做自由落体运动,重力加速度g取10m/s2该物体()A第2s末的速度大小为10 m/sB第2s末的速度大小为20 m/sC在前3s内下落的距离为45 mD在前3s内下落的距离为60

6、m15(2015广州)为经典力学作出最重要贡献的物理学家是()A爱因斯坦B麦克斯韦C法拉第D牛顿16(2015北京)在前人研究的基础上,有一位物理学家利用图所示的扭秤装置进行研究,提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律,这位物理学家是()A牛顿B伽利略C库仑D焦耳17(2015广州)“研究匀变速直线运动”实验获得的一条纸带如图所示,已知a、b两个相邻计数点时间间隔为0.10s,则从a至b这段时间内物体的平均速度约为()A0.27m/sB0.37m/sC1.35m/sD1.85m/s18(2015广东)如图所示为“研究物体做匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,a、b、c、d为计数点,相邻计

7、数点时间间隔为0.1s其中b点反映的瞬时速度为()A0.520m/sB6.47m/sC3.92m/sD5.20m/s19(2015兴平市校级一模)物体沿一直线运动,在t时间内通过的位移为x,它在中间位置x处的速度为v1,在中间时刻t时的速度为v2,则下列关于v1和v2的关系错误的是()A当物体做匀加速直线运动时,v1v2B当物体做匀减速直线运动时,v1v2C当物体做匀速直线运动时,v1=v2D当物体做匀减速直线运动时,v1v220(2015都匀市校级一模)将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的vt图象分别如直线甲、乙所示则()At=2s时,两球

8、高度相差一定为40mBt=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等C两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等21(2014秋江西月考)一辆汽车在平直的公路上从静止开始运动,先后经历匀加速、匀速、匀减速直线运动,最后停止从汽车启动开始计时,下表记录了汽车某些时刻的瞬时速度,根据数据可判断出汽车运动的vt图象是()时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(MS)3.06.09.012129.03.0ABCD22(2015分宜县校级三模)在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度匀速行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m

9、/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵如图所示,图线a、b分别为小汽车和大卡车的vt图象(忽略刹车反应时间),以下说法正确的是()A因刹车失灵前小汽车已减速,故不会发生追尾事故B在t=3 s时发生追尾事故C在t=5 s时发生追尾事故D若紧急刹车时两车相距40米,则不会发生追尾事故且两车最近时相距10米23(2015永州校级一模)一辆汽车做匀加速直线运动,经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s,它经过第二棵树时的速度是15m/s,则它经过第一棵树时的速度是()A2m/sB10m/sC5m/sD2.5m/s24(2015温州校级二模)从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小

10、球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法中错误的是()A小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)gC小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小D小球上升过程的平均速度小于25(2015浙江一模)下列物理公式属于定义式的是()Aa=Ba=Cf=FNDx=v0t+at226(2015广东模拟)高速列车从静止开始做匀加速直线运动,20s末的速度是30m/s,列车加速度的大小是()A1.5m/s2B2m/s2C3m

11、/s2D6m/s227(2015甘肃一模)测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始作匀加速直线运动当B接收到反射回来的超声波信号时,AB相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为()A20m/s2B10m/s2C5m/s2D无法确定28(2015浙江模拟)物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t;现在物体从A点由静止出发,先匀加速直线运动(加速度为a1)到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t则物体的()Avm只能为2v,与a1、a

12、2的大小无关Bvm可为许多值,与a1、a2的大小有关Ca1、a2须是一定的Da1、a2必须满足29(2015南开区二模)如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是()A可以求出物体加速度的大小B可以求得CD=4mC可以求得OA之间的距离为1.125mD可以求得OA之间的距离为1.5m30(2015无锡校级一模)汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动,以0.4m/s2的加速度做匀加速运动,经过30s后以该时刻的速度做匀速直线运动设在绿灯亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A

13、车旁边驶过,且一直以相同速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始()AA车在加速过程中与B车相遇BA、B相遇时速度相同C相遇时A车做匀速运动D两车不可能再次相遇高中物理匀速直线运动参考答案与试题解析一选择题(共30小题)1(2016福建模拟)物体在做自由落体运动过程中,保持不变的物理量是()A速度B路程C位移D加速度【考点】自由落体运动菁优网版权所有【专题】定性思想;推理法;自由落体运动专题【分析】物体做自由落体运动,初速度为零,加速度为g的匀加速运动,根据位移速度公式即可判断【解答】解:做自由落体运动的物体,初速度为0,加速度为gA、物体的速度为v=gt,随时间变化,故A错误

14、;B、路程为s=,随时间变化,故B错误;C、位移为x=,随时间变化,故C错误D、加速度为g恒定不变,故D正确故选:D【点评】本题主要考查了自由落体运动的特点即初速度为零,加速度为g的匀加速运动2(2016广东模拟)某物体做直线运动,位移遵循的方程为x=6tt2(其中,x的单位为 m,t的单位为s)则该物体在04s时间内通过的路程为()A8 mB9 mC10 mD11 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系菁优网版权所有【专题】运动学与力学(一);直线运动规律专题【分析】根据位移方程x=6tt2知物体做匀减速直线运动,得出初速度和加速度,然后求出物体速度减小到0过程中的位移,再求出反向匀加速

15、运动的位移,两个位移大小之和为经过的路程【解答】解:根据x=6tt2=,知初速度为6m/s,加速度为2m/s2, 则速度减小到0所需的时间 所经过的位移 最后1s做反向匀加速直线运动,所以 则物体在时间t从04s内经过的路程s=x1+x2=10m 故C正确,A、B、D错误 故选C【点评】解决本题的关键知道路程是运动的轨迹的长度,因为在04s内,前3s做匀减速直线运动,最后1s做反向匀加速直线运动,求出路程时必须求出两段过程的位移大小3(2016广东模拟)我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验,终于在2012年6月24日以7 020m的深度创下世界最新纪录(国外最深不超过6 500m)这预示着它可以征

16、服全球99.8%的海底世界假设在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面全过程的深度曲线(a)和速度图象(b),则下列说法中正确的是()A图中h3代表本次下潜最大深度B全过程中最大加速度是0.025 m/s2C潜水员感到超重发生在34 min和68 min的时间段内D整个潜水器在810 min的时间段内机械能守恒【考点】匀变速直线运动的图像;牛顿运动定律的应用-超重和失重;机械能守恒定律菁优网版权所有【专题】定性思想;推理法;运动学中的图像专题【分析】本题要看懂速度图象和深度图象意义,蛟龙号先加速下沉,后匀速下称后减速下沉,在某深度停留2min,而后加速上升,后减速上

17、升至水面,而后逐项依次分析;根据超重和失重以及机械能守恒定律进行分析求解即可【解答】解:A、ht图象显示的是深度随时间的变化图象,根据深度曲线(a)得h3代表本次最大深度,故A正确B、vt图象中的斜率表示加速度,所以01 min和34 min内的加速度最大;最大加速度是:a=0.033m/s2,故B错误;C、根当加速度向上时,物体处于超重状态,所以潜水员向下做减速运动和向上做加速运动的过程都处于超重状态,故34 min内和68 min内为超重状态,C正确D、潜水器在810 min时间段内的加速度为a= m/s2,故潜水器除重力外还受到其他外力作用,机械能不守恒,D错误故选:AC【点评】本题是一

18、道图象题,考查了实验数据的处理,要学会通过图象去挖掘信息,处理图象题时,要把图象与相对应的物理知识结合起来分析4(2015上海)一颗子弹以水平速度v0穿透一块在光滑水平面上迎面滑来的木块后,二者运动方向均不变设子弹与木块间相互作用力恒定,木块最后速度为v,则()Av0越大,v越大Bv0越小,v越大C子弹质量越大,v越大D木块质量越小,v越大【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的图像菁优网版权所有【专题】运动学中的图像专题【分析】子弹的位移与木块的位移大小之和等于木块的厚度通过vt图象比较可知,当v0越大,其它不变时,子弹穿过木块时的位移越大,而木块的位移越小,由于加速度不变

19、,所以木块末速度v越大当子弹质量越大时,加速度越小,子弹穿过木块时的位移越大,同理可得木块末速度v越大当木块质量越小时,其加速度越大,则末速度v越小【解答】解:AB、子弹穿透木块过程中,子弹与木块间相互作用力恒定,两者都做匀减速运动,子弹的位移与木块的位移大小之和等于木块的厚度若质量不变,则两者的加速度不变,当子弹的初速度v0越大时,子弹穿过木块的时间越短,且木块的位移越小,由于木块初速度和加速度不变,所以末速度v越大,如下图所示故A正确,B错误C、子弹的质量越大,由于作用力不变,则加速度越小,初速度v0一定,则子弹位移越大,木块位移越小,由于木块初速度和加速度不变,所以末速度v越大,如下图所

20、示故C正确D、木块质量越小,其加速度越大,初速度不变,子弹穿过木块的时间变大,则木块末速度v变小,如下图所示故D错误故选:AC【点评】本题考查了对vt图象的理解和应用,解决本题的关键是子弹的位移与木块的位移之和等于木块的厚度5(2015黑龙江模拟)甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的vt图象如图所示在这段时间内()A汽车甲的平均速度比乙的大B汽车乙的平均速度等于C甲乙两汽车的位移相同D汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大【考点】匀变速直线运动的图像;平均速度菁优网版权所有【专题】运动学中的图像专题【分析】在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时

21、速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线代表该位置的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负【解答】解:A、C、平均速度等于位移与时间的比值,在vt图象中,图形的面积代表位移的大小,根据图象可知道,甲的位移大于乙的位移,由于时间相同,所以汽车甲的平均速度比乙的大,故A正确,C错误;B、由于乙车做变减速运动,平均速度不等于,故B错误;D、因为切线的斜率等于物体的加速度,汽车甲和乙的加速度大小都是逐渐减小,故D错误故选:A【点评】本题是为速度时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度时间图象中图象

22、与坐标轴围成的面积的含义6(2015上海模拟)将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔2s,它们运动的图象分别如直线甲乙所示则()At=2s时,两球的高度相差一定为40mBt=4s时,两球相对于各自的抛出点的位移相等C两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等【考点】匀变速直线运动的图像菁优网版权所有【专题】运动学中的图像专题【分析】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,但不能反映物体初始的位置由图直接读出物体运动的时间【解答】解:A、根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,知t=2s时,甲球通过

23、的位移为x甲=×(30+10)×2m=40m,乙的位移为零,两球位移之差等于40m,但两球初始的高度未知,故t=2s时两球的高度相差不一定为40m故A错误B、t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为×30×3×10×1=40m,乙球相对于抛出点的位移为×(30+10)×2m=40m,故两球相对于各自的抛出点的位移相等故B正确C、两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出,根据竖直上抛运动的规律x=h=v0t,h是抛出点距地面的高度,可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t不相等故C错误D、由图知,甲球从抛出至到达最高点的

24、时间间隔与乙球相等,都是3s故D正确故选:BD【点评】本题要结合图象的意义和竖直上抛运动的规律进行分析,关键要掌握速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移7(2015廉江市校级模拟)物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8m/s2,经20s物体发生的位移是()A80mB90mC100mD110m【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】做物理题不能光直接的进行数学运算,一定要符合实际情况,正确分析物体运动过程,判断物体在所给的20s时间内是否停止运动,不能盲目的直接代入公式s=v0t+求解,容易导致错误【解答

25、】解:物体减速为零的时间为:t=,因15s20s,故经过20s物体早以停止运动所以其位移为:s=故B正确,A、C、D错误故选:B【点评】本题存在“刹车陷阱”,对于在摩擦作用下的减速运动,在求给定的时间内的位移时,一定要判断在给定的时间内物体是否停止运动,不能盲目的利用公式直接求解8(2015江苏校级模拟)火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s若再经过50s,火车又前进的距离为()A50mB90mC120mD160m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用菁优网版权所有【分析】要求再经过50s火车通过的距离,必需知道火车的加速度,而刹车问题必需求出刹车的时间,从而确定火车实际

26、运动的时间,然后根据运动学公式求火车前进的距离【解答】解:设火车的加速度为a,根据可得a=m/s2故从速度为6m/s到停止所需要的时间t=30s故再经过50s火车前进的距离实际为火车前进30s前进的距离s=90m故选B【点评】刹车问题是我们常见的问题,求刹车位移一定要先求出刹车时间从而确定实际刹车时间9(2015江苏校级模拟)物体A、B的st图象如图所示,由图可知()A从第3s起,两物体运动方向相同,且vAvBB两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D5s内A、B的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像菁优网版权所有【专题】运动学中的

27、图像专题【分析】位移时间的斜率大小等于物体的速度由图直接读出物体开始运动的时刻和位置两图线的交点表示位移相同,两物体到达同一位置相遇纵坐标的变化量等于物体通过的位移,读出位移大小,再比较5s内平均速度大小关系【解答】解:A、由图看出,两图线的斜率都大于零,说明两物体都沿正方向运动,运动方向相同图线A的斜率大于图线B的斜率,说明A的速度大于B的速度,即vAvB故A正确B、物体A从原点出发,而B从正方向上距原点5m处出发,出发的位置不同物体A比B迟3s才开始运动故B错误C、5s末两图线相交,说明5s末两物体到达同一位置相遇但两物体5s内通过的位移不同,A通过的位移为xA=10m0=10m,物体B通

28、过的位移为xB=10m5m=5m故C错误D、由上知道,5s内A通过的位移大于B的位移,所以5s内A的平均速度大于B的平均速度故D错误故选A【点评】对于位移图象,关键抓住斜率大小等于物体的速度、坐标变化量表示位移来理解其物理意义10(2015淄博)在图所示的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的是()ABCD【考点】匀变速直线运动的图像菁优网版权所有【分析】根据匀加速直线运动的速度时间关系公式和位移时间关系公式,作出速度与时间关系的图象和位移与时间关系的图象即可【解答】解:A、B、匀加速直线运动的位移时间关系公式为:x=v0t+at2,可以知道x与t是二次函数关系,故图象是曲线,故A错误,B也错

29、误;C、D、匀加速直线运动的速度时间关系公式为:v=v0+at,式子中v与t是线性关系,故C正确,D错误;故选C【点评】本题直接根据速度时间关系公式和位移时间关系公式作出位移和速度与时间的关系图即可11(2015淄博校级模拟)自由落体运动的vt图象应是()ABCD【考点】匀变速直线运动的图像菁优网版权所有【专题】运动学中的图像专题【分析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例,其速度时间关系公式为v=gt,然后得到vt关系图象【解答】解:自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,其速度时间关系公式为v=gt=10t,故其vt图是一条通过原点的直线,故ACD均错误,B正确

30、;故选B【点评】本题考查了自由落体运动的vt图象,可根据速度时间关系公式得到vt图,基础题12(2015扬州学业考试)小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d由此可知小球()A下落过程中的加速度大小约为B经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC经过位置4时的瞬时速度大小约为D从位置1到4过程中的平均速度大小约为【考点】自由落体运动菁优网版权所有【专题】自由落体运动专题【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出3点的瞬时速度,结合连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,结合速度时间公

31、式求出经过位置4的瞬时速度【解答】解:根据x=d=aT2得,下落过程中的加速度a=故A错误B、经过位置3的瞬时速度等于2、4段的平均速度,则故B错误C、根据速度时间公式得,通过位置4的瞬时速度故C正确D、从位置1到4过程中的平均速度大小故D错误故选:C【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的两个重要推论:1、在某段时间内的平均速度等于中间件时刻的瞬时速度;2、在连续相等时间内的位移之差是一恒量13(2015扬州二模)质量为m的物体在高H处重力势能为mgH,从静止开始自由落下当动能等于重力势能的2倍时,经历的时间为()AB2CD【考点】自由落体运动菁优网版权所有【专题】自由落体运动专题【分析】

32、先根据机械能守恒定律求解下降的高度,然后根据自由落体运动的位移公式求解运动时间【解答】解:物体做自由落体运动,机械能守恒,当动能等于重力势能的2倍时,有:mgH=mgh+其中:解得:故下落的高度为:Hh=根据自由落体运动的位移时间关系公式,有:解得:t=2故选:B【点评】本题关键是明确物体的运动规律,同时要结合机械能守恒定律列式求解,不难14(2015北京)一个物体做自由落体运动,重力加速度g取10m/s2该物体()A第2s末的速度大小为10 m/sB第2s末的速度大小为20 m/sC在前3s内下落的距离为45 mD在前3s内下落的距离为60 m【考点】自由落体运动菁优网版权所有【专题】自由落

33、体运动专题【分析】自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,根据速度时间公式求出2s末的速度,根据位移时间公式求出3s内的位移【解答】解:A、2s末的速度v=gt=10×2m/s=20m/s,故A错误,B正确C、在3s内的位移h=,故C正确,D错误故选:BC【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题15(2015广州)为经典力学作出最重要贡献的物理学家是()A爱因斯坦B麦克斯韦C法拉第D牛顿【考点】物理学史菁优网版权所有【分析】解答本题应抓住:爱因斯坦提出了光子说与相对论;法拉第利用假设思想方法引入了“场”的概念;通过逻辑推理,伽利略

34、认为两个从同一高度自由落下的物体,重物与轻物下落一样快;麦克斯韦提出了电磁场理论,并预言了电磁波的存在;牛顿发现了牛顿三个定律以及万有引力定律,为经典力学作出最重要贡献【解答】解:A、爱因斯坦提出了光子说与相对论;故A错误B、麦克斯韦提出了电磁场理论,并预言了电磁波的存在;故B错误C、在研究电磁现象时,法拉第利用假设思想方法引入了“场”的概念 通过逻辑推理故C错误D、英国科学家牛顿发现了牛顿三个定律以及万有引力定律,为经典力学作出最重要贡献故D正确故选:D【点评】熟练掌握物理常识和物理学史是解决此类题目的关键16(2015北京)在前人研究的基础上,有一位物理学家利用图所示的扭秤装置进行研究,提

35、出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律,这位物理学家是()A牛顿B伽利略C库仑D焦耳【考点】物理学史菁优网版权所有【分析】本题是物理学史问题,根据牛顿、伽利略、库仑、焦耳等科学家的成就进行答题【解答】解:库仑发现了电荷间作用力的规律故选:C【点评】本题考查物理学史,是常识性,只要加强记忆,就能得分可结合物理学家的成就、年代等进行记忆17(2015广州)“研究匀变速直线运动”实验获得的一条纸带如图所示,已知a、b两个相邻计数点时间间隔为0.10s,则从a至b这段时间内物体的平均速度约为()A0.27m/sB0.37m/sC1.35m/sD1.85m/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律菁优网

36、版权所有【专题】实验题;直线运动规律专题【分析】根据纸带得到ab两点的距离,根据平均速度等于总位移除以总时间即可求解【解答】解:根据纸带得到ab两点的位移为:x=2.70cm=0.027m所以平均速度为:故选:A【点评】本题主要考查了平均速度公式的直接应用,知道平均速度等于总位移除以总时间,难度不大,属于基础题18(2015广东)如图所示为“研究物体做匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,a、b、c、d为计数点,相邻计数点时间间隔为0.1s其中b点反映的瞬时速度为()A0.520m/sB6.47m/sC3.92m/sD5.20m/s【考点】测定匀变速直线运动的加速度菁优网版权所有【专题】实验题

37、【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上b点时小车的瞬时速度大小【解答】解:相邻计数点时间间隔为0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上b点时小车的瞬时速度大小vb=0.520m/s故选:A【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用19(2015兴平市校级一模)物体沿一直线运动,在t时间内通过的位移为x,它在中间位置x处的速度为v1,在中间时刻t时的速度为v2,则下列关于v1和v2的关系错误的是()A当物体做匀加速直线运动时,v1v2B当物体做匀减速直线

38、运动时,v1v2C当物体做匀速直线运动时,v1=v2D当物体做匀减速直线运动时,v1v2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小,即可比较出两速度的大小【解答】解:如图作出vt图象,由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的右侧,故此时对应的速度一定大于v2;故A、B正确,D错误;当物体做匀速直线运动时,速度始终不变,故v1=v2故C正确本题选不正确的,故选D【点评】vt图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过

39、的位移,故由图象可知中间时刻和中间位移20(2015都匀市校级一模)将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的vt图象分别如直线甲、乙所示则()At=2s时,两球高度相差一定为40mBt=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等C两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,但不能反映物体初始的位置由图直接读出物体运动的时间【解答】解:A、根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表

40、示质点的位移,知t=2s时,甲球通过的位移为x甲=×(30+10)×2m=40m,乙的位移为零,两球位移之差等于40m,但两球初始的高度未知,故t=2s时两球的高度相差不一定为40m故A错误B、t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为×30×3×10×1=40m,乙球相对于抛出点的位移为×(30+10)×2m=40m,故两球相对于各自的抛出点的位移相等故B正确C、两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出,根据竖直上抛运动的规律x=h=v0tgt2,h是抛出点距地面的高度,可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t不相等故

41、C错误D、由图知,甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等,都是3s故D正确故选BD【点评】本题要结合图象的意义和竖直上抛运动的规律进行分析,关键要掌握速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移21(2014秋江西月考)一辆汽车在平直的公路上从静止开始运动,先后经历匀加速、匀速、匀减速直线运动,最后停止从汽车启动开始计时,下表记录了汽车某些时刻的瞬时速度,根据数据可判断出汽车运动的vt图象是()时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(MS)3.06.09.012129.03.0ABCD【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】运动学中的图像专题【

42、分析】根据表格的数据可由a=求出匀加速运动和匀减速运动的加速度,读出匀速运动的速度,求出匀加速运动和匀减速运动的时间,得到匀速运动的时间,即可选择图象【解答】解:匀加速运动过程中,加速度为a1=m/s2=3m/s2,匀加速运动的末速度等于匀速运动的速度,由表格读出末速度大小为v=12m/s,则此过程经历时间为t1=;匀减速运动过程中,加速度为a2=m/s2=6m/s2,匀减速运动的初速度等于匀速运动的速度,初速度大小为v=12m/s,则此过程经历时间为t2=s=2s;故C正确故选C【点评】本题一要有读图能力,二要掌握加速度的公式a=,三要抓住每个过程之间速度关系22(2015分宜县校级三模)在

43、一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度匀速行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵如图所示,图线a、b分别为小汽车和大卡车的vt图象(忽略刹车反应时间),以下说法正确的是()A因刹车失灵前小汽车已减速,故不会发生追尾事故B在t=3 s时发生追尾事故C在t=5 s时发生追尾事故D若紧急刹车时两车相距40米,则不会发生追尾事故且两车最近时相距10米【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】当两车通过的位移之差等于30m时,两车会发生追尾根据速度时间图象所时间轴所围“面积”大小

44、等于位移,进行分析【解答】解:ABC、根据速度时间图象所时间轴所围“面积”大小等于位移,由图知,t=3s时,b车的位移为:sb=vbt=10×3m=30ma车的位移为sa=60m,则sasb=30m,所以在t=3s时追尾故B正确,A、C错误D、若紧急刹车时两车相距40米,速度相等时,a车的=85m,b车位移s2=50m,因为s2+40s1,则不会发生追尾事故,最近距离s=40+5085m=5m故D错误故选:B【点评】解答本题关键要抓住速度图象的面积表示进行求解,知道图线的物理意义,属于基本题23(2015永州校级一模)一辆汽车做匀加速直线运动,经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s,

45、它经过第二棵树时的速度是15m/s,则它经过第一棵树时的速度是()A2m/sB10m/sC5m/sD2.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】根据位移和时间,结合匀变速直线运动的平均速度推论求出汽车经过第一颗树时的速度【解答】解:汽车的平均速度为:,因为,则汽车经过第一颗树时的速度为:故C正确,A、B、D错误故选:C【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷24(2015温州校级二模)从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运

46、动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法中错误的是()A小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)gC小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小D小球上升过程的平均速度小于【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】A、由小球受到的空气阻力与速率成正比,由此加上重力,可以判定上升和下降阶段的加速度变化B、由图可知,速度为v1时球匀速,说明重力等于阻力,故可以得到比例系数,进而判定抛出时加速度C、由图中的速度

47、可以判定何时阻力最大,进而判定最大加速度,加速度最小是零,而小球有匀速阶段,故加速度最小值应该出现在匀速阶段D、由面积表示位移来分析它与匀减速运动平均速度的关系,可判定D【解答】解:A、由小球受到的空气阻力与速率成正比,由可知在上升过程中空气阻力减小,又重力向下,故上升阶段合力减小,故加速度减小下降过程中速率增大,空气阻力增大,方向向上,而重力向下,故合力逐渐减小,加速度逐渐减小,故A正确B、由图可知,速度为v1时球匀速,说明重力等于阻力,故有:kv1=mg,得:,故抛出瞬间的空气阻力为:f0=kv0=,故抛出瞬间的加速度为:,故B正确C、小球抛出时重力向下,阻力向下,此时速率最大故阻力最大,

48、可知合力在抛出时最大,可知此时加速度最大,而加速度最小值为零,出现在匀速运动至落地前,故C错误D、上升过程若是匀减速直线运动,其平均速度为,而从图中可以看出其面积小于匀减速直线运动的面积,即图中的位移小于做匀减速的位移,而平均速度等于位移比时间,故其平均速度小于匀减速的平均速度,即小于,故D正确本题选错误的,故选C【点评】本题关键是受力分析,只有分析好小球的受力,才能解答好前三项,至于最后一个是利用的面积表示位移,而平均速度等于位移比时间25(2015浙江一模)下列物理公式属于定义式的是()Aa=Ba=Cf=FNDx=v0t+at2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】

49、直线运动规律专题【分析】定义式是利用两个物理量来定义一个物理量的公式;对于任何一个定义式,都不存在正比与反比的关系,它只表示量度该物理量的一种方法【解答】解:A、加速度是速度的变化量v与发生这一变化所用时间t的比值,因此a=是加速度的定义式,故A正确;B、物体的加速度大小由其受到的合外力与质量决定,因此a=是加速度的决定式,故B错误;C、F=FN是滑动摩擦力的计算式,不是定义式,故C错误;D、x=v0t+at2是匀变速直线运动位移的计算式,不是位移的定义式,故D错误故选:A【点评】本题考查对定义法的理解;解决本题的关键知道定义式是量度物理量的一种方法,不存在正比与反比的关系26(2015广东模

50、拟)高速列车从静止开始做匀加速直线运动,20s末的速度是30m/s,列车加速度的大小是()A1.5m/s2B2m/s2C3m/s2D6m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有【专题】学科综合题;方程法;直线运动规律专题【分析】高速列车从静止开始做匀加速直线运动,利用vt=v0+at求解,注意该公式只能适用于匀变速直线运动,即匀加速直线运动和匀减速直线运动【解答】解:高速列车从静止开始做匀加速直线运动,由公式vt=v0+at得,故选:A【点评】本题考查匀变速直线运动公式vt=v0+at的应用,解决本题关键是掌握该公式的适用条件:匀变速直线运动27(2015甘肃一模)测速仪安

51、装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始作匀加速直线运动当B接收到反射回来的超声波信号时,AB相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为()A20m/s2B10m/s2C5m/s2D无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系菁优网版权所有【专题】直线运动规律专题【分析】在超声波来回运动的时间里,汽车运行的位移为20m根据匀变速运动的位移时间公式可求出汽车在超声波单程运行时间里的位移,结合超声波的速度,即可知道超声波单程运行的时间,从而知道汽车运行的时间,根据,求出汽车的加速度大小【解答】解:设汽车的加速度为a,运动的时间为t,有,超声波来回的时间为t,则单程的时间为,因为初速度为零的匀加速直线运动,在相等时间内的位移之比为1:3,在t时间内的位移为20m,则时

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