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1、会计学1神奇的创造力思维心理训练活动课神奇的创造力思维心理训练活动课第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页第4页/共15页第5页/共15页BACKBACK第6页/共15页创造力思维的变通性训练将下列将下列9个点用四条相连的直线连接起来。个点用四条相连的直线连接起来。 第7页/共15页突破思维定势第8页/共15页请你们小组的几个同学用顶真请你们小组的几个同学用顶真的方式做词语接力的游戏，越的方式做词语接力的游戏，越快越流畅就越好快越流畅就越好OK！例如：例如：祖国国家家庭庭院五颜六色色彩斑斓（可以是一个人自我接力，也可（可以是一个人自我接力，也可 以小组集体一人一词语的接力）以小组集体

2、一人一词语的接力）创造力思维的流畅性训练1第9页/共15页 请你们小组的几个同学用请你们小组的几个同学用轮流的方式做故事发生情景描轮流的方式做故事发生情景描述的接力游戏，越快越新奇越述的接力游戏，越快越新奇越有感染力越流畅就越好有感染力越流畅就越好OK！ 1 先确定故事题目 2 然后一个人开头 3 再一个接一个地讲述创造力思维的流畅性训练2第10页/共15页1 一个人先画一个开头2 然后其他同学依次接着画一个简 单的图形3 直到画成一幅让人看得懂的画创造力思维的流畅性训练3第11页/共15页给你们小组几张报纸，请你们小组挑选两个同学来站报纸，要求两个同学的脚都要站在这张报纸的面积上，而两个人的身体不能接触。大家发挥各自的创造想象能力，有多少两人小组能够做到。OK！创造力思维的变通性训练第12页/共15页奇怪的等式给你们小组两个奇怪的等式 4 - 3 = 5 9 + 4 = 1请你们小组的同学发挥创

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