动物微生物学

1、?动物微生物学 ?B案及评分标准课程代码：BB022021考试方式 闭卷 考试时长100 分钟教学班号学号姓名 水产 专业 级 班题 号一二三四五六七八合计满 分得 分阅卷人审核人一、解释以下术语每题2分，共30分：1免疫：机体识别，去除和排斥外来大分子物质以维持体内正常的环境平衡。2微生物：用肉眼看不见的单个个体，可用显微镜观察的微小生物。3细菌：个体细小、形态简单、结构略有分化，二分裂生殖的原核生物。4病毒：最小的微生物对干扰素敏感，对抗生素不敏感，是严格的细胞内寄生物，个体微小、结构简单，由蛋白衣壳包裹DNA或RNA组成，靠复制繁殖，能感染某些动物。5芽孢：是某些细菌产生的内生孢子，不是

2、繁殖器官，由细菌在特定时期或特定条件下产生。6病原性：一种病原微生物在一定条件下，在特定动物体内引起感染的能力。7侵袭力：病原微生物突破机体的防御屏障，在机体内生长繁殖，深入扩散的能力。8细菌呼吸：微生物借助自身的酶类发酵酶类、氧化复原酶类， 对无机物或有机物进行氧化，产生能量，供给本身的生命活动的使用。 8荚膜：某些细胞分泌到菌体外的一层粘液性物质，位于细胞壁外。9抗原：刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞，并与相应抗体特异性结合的物质。10培养基：人工配制的适合微生物生长繁殖和产生代谢产物的混合养料。11厌氧呼吸：细菌不需要氧气进行的呼吸作用。12包涵体:病毒感染细胞后形成的单个或多个、巨大或细

3、小、圆形或不规那么，在核内或胞浆内，嗜酸性或嗜碱性小体13抗原决定簇：是抗原分子外表具有特殊构型和免疫活性的化学基因。14.败血症:病原微生物通过血液到达机体全身各器官,导致某些部位的病变,引起机能障碍。15免疫细胞：具有免疫功能的细胞，可在免疫应答反响中产生细胞因子，参与免疫作用。二、填空每空1分，共30分:1.病原微生物的排出途径有分泌物 、排泄物和脱落的皮屑、毛发等。2. 用于培养病毒的细胞类型有：原代细胞 、二倍体细胞株和传代细胞系 。3包涵体的本质有3种不同情况：一种是包涵体内有大量病毒粒子及病毒核酸和蛋白质，又称为病毒工厂或病毒浆，如痘病毒和狂犬病病毒；一种是包涵体内除病毒粒子外尚

4、含有细胞器，如呼肠孤病毒和细胞巨代病毒等；第三种包涵体是细胞的变性产物，不含病毒。4当O2的存在时，O2对专性厌氧性细菌有损害或致死作用；非专性厌氧性不需要氧，当氧存在时生长得不好。5.带有芽胞的菌体称为芽胞囊，未形成芽胞的菌体称为繁殖体或营养体。6.细菌的营养需求六种：水、碳素营养源、氮素营养源、能源、灰分元素及生长因素等。7微生物的种类有细菌、病毒、真菌、放线菌、霉形体螺旋体和衣原体等。也可选立克次氏体、古细菌、原生动物、少数藻类8鱼的赤皮病是由 荧光假单胞菌引起的；白头白嘴病是由 粘球菌引起的；草鱼出血病是由草鱼出血病病毒引起的。三、问答题共40分：1鱼类传染病微生物诊断内容和步骤(共6

5、分)：（1） 根据不同的检测目的，分别采取不同的部位的材料。(1分)（2） 涂片、染色。(1分)（3） 病原别离：采取病鱼血、肝、肾等组织作别离材料。病料应尽可能新鲜，否那么影响检测结果(1分)。别离病毒可试用ZC7901、CIK等草鱼细胞系，置28培养，观察至少一周，如无细胞病变、蚀斑产生，应继续盲传(2分)。（4） 免疫学检测：使用较广泛。目前已报道的检测病毒方法有荧光抗体检测、ELISA试验及葡萄球菌A蛋白协同凝集试验、PAGE、电镜等手段。(1分) （5） 必要时接种动物，检测其致病性。(1分) 2先天性免疫包括：(1)防御屏障,蜕皮及排除作用(1分)(2)吞噬作用(1分)(3)种属及

6、遗传性抵抗力(1分)(4)组织抵抗力补体、溶菌酶、溶解素及其他天然抗体(1分) (5)正常菌群(1分)3抗体单体结构(共5分)答：由两条长链和两条短链组成。(2分)链间由二硫键连结。(1分)N端为可变区，C端为稳定区，N端可与抗原结合。(2分)4内、外毒素的区别答：1内毒素比外毒素毒力强(1分)；内毒素为多糖、外毒素蛋白质(1分)；内毒素比外毒素耐热(1分)、耐酸碱(1分)；内毒素抗原性差、外毒素抗原性强可形成类毒素(1分)。5常见细菌变异现象有：(共6分)耐药性的变异：由原先对某种药物有敏感性变异为敏感性减弱或无敏感性。(1分)代谢途径的变化：可以致菌体内某些代谢途径变化。(1分)药敏特性的

7、变异。(1分)菌体形态结构的变化：大小、长短，有无荚膜等的变化。(1分)毒力的变异：毒力可由强变弱，也可由弱变强。(1分)正常菌群(1分)6细菌的生长曲线分几个期？各有何特点？ 答：适应期：菌体刚接种到培养基中的一段时间内，细菌生长快但繁殖不快，细菌个数增长不快。(1分)对数生长期：细菌以完全适应培养基中的环境，进行一裂为二、二裂为四的对数生长，菌体个数呈现对数曲线的增长。(1分)稳定期：由于培养基养料和培养器皿中空间的限制，细菌裂殖速度放缓甚至停止，细菌个数稳定在某一水平，细菌主要是发育、生长而不是繁殖。(1分)衰老期：由于培养基中营分耗尽和菌体寿命的限制，细菌开始衰老死亡细菌活细胞数开始下

8、降，直至几乎全部死亡。(1分)绘图(1分)7细菌生长繁殖的条件答：营养条件：包括C、H、N等营养因子及其所需的一此微量元素，可根据自养菌、异养菌而划分。(1分)pH：不同细菌要求不同pH值，可由嗜酸菌、嗜碱菌等的需求不同而改变。(1分)气体：可分需氧菌、厌氧菌和兼性厌氧菌，不同类型需氧不同。光照：不同细菌对光的需求不同(1分)。渗透压：一般为中等置于高渗溶液中会发生质壁别离，置于低渗溶液中会发生胞浆压出，都对菌体不利，但嗜盐菌却可以忍受高的渗透压。(1分)温度：细菌对温度的要求变化较大，应视其种类而定。(1分)8烂鳃病的微生物学诊断方法有哪些？ （6） 涂片、染色，可见到细长、稍弯曲、革兰氏染

9、色为阴性的杆菌。(1分)（7） 病原别离：采取病鱼血、肝、肾等组织作别离材料。病料应尽可能新鲜，否那么影响检测结果(1分)。（8） 生理生化试验：将纯培养物接种生化培养基(1分)。（9） 免疫学检测：使用较广泛。目前已报道的检测方法有荧光抗体检测、ELISA试验及凝集试验等手段。(1分)（10） 必要时接种动物，检测其致病性。(1分)答案解释以下术语每题2分，共30分：1免疫：机体识别，去除和排斥外来大分子物质以维持体内正常的环境平衡。2微生物：用肉眼看不见的单个个体，可用显微镜观察的微小生物。3细菌：个体细小、形态简单、结构略有分化，二分裂生殖的原核生物。4病毒：最小的微生物对干扰素敏感，对

10、抗生素不敏感，是严格的细胞内寄生物，个体微小、结构简单，由蛋白衣壳包裹DNA或RNA组成，靠复制繁殖，能感染某些动物。5芽孢：是某些细菌产生的内生孢子，不是繁殖器官，由细菌在特定时期或特定条件下产生。6病原性：一种病原微生物在一定条件下，在特定动物体内引起感染的能力。7侵袭力：病原微生物突破机体的防御屏障，在机体内生长繁殖，深入扩散的能力。8细菌呼吸：微生物借助自身的酶类发酵酶类、氧化复原酶类， 对无机物或有机物进行氧化，产生能量，供给本身的生命活动的使用。 8荚膜：某些细胞分泌到菌体外的一层粘液性物质，位于细胞壁外。9抗原：刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞，并与相应抗体特异性结合的物质。10培

11、养基：人工配制的适合微生物生长繁殖和产生代谢产物的混合养料。11厌氧呼吸：细菌不需要氧气进行的呼吸作用。12包涵体:病毒感染细胞后形成的单个或多个、巨大或细小、圆形或不规那么，在核内或胞浆内，嗜酸性或嗜碱性小体13抗原决定簇：是抗原分子外表具有特殊构型和免疫活性的化学基因。14.败血症:病原微生物通过血液到达机体全身各器官,导致某些部位的病变,引起机能障碍。15免疫细胞：具有免疫功能的细胞，可在免疫应答反响中产生细胞因子，参与免疫作用。二、填空每空1分，共30分:1.病原微生物的排出途径有分泌物 、排泄物和脱落的皮屑、毛发等。2. 用于培养病毒的细胞类型有：原代细胞 、二倍体细胞株和传代细胞系

12、 。3包涵体的本质有3种不同情况：一种是包涵体内有大量病毒粒子及病毒核酸和蛋白质，又称为病毒工厂或病毒浆，如痘病毒和狂犬病病毒；一种是包涵体内除病毒粒子外尚含有细胞器，如呼肠孤病毒和细胞巨代病毒等；第三种包涵体是细胞的变性产物，不含病毒。4当O2的存在时，O2对专性厌氧性细菌有损害或致死作用；非专性厌氧性不需要氧，当氧存在时生长得不好。5.带有芽胞的菌体称为芽胞囊，未形成芽胞的菌体称为繁殖体或营养体。6.细菌的营养需求六种：水、碳素营养源、氮素营养源、能源、灰分元素及生长因素等。7微生物的种类有细菌、病毒、真菌、放线菌、霉形体螺旋体和衣原体等。也可选立克次氏体、古细菌、原生动物、少数藻类8鱼的

13、赤皮病是由 荧光假单胞菌引起的；白头白嘴病是由 粘球菌引起的；草鱼出血病是由草鱼出血病病毒引起的。三、问答题共40分：1鱼类传染病微生物诊断内容和步骤(共6分)：（11） 根据不同的检测目的，分别采取不同的部位的材料。(1分)（12） 涂片、染色。(1分)（13） 病原别离：采取病鱼血、肝、肾等组织作别离材料。病料应尽可能新鲜，否那么影响检测结果(1分)。别离病毒可试用ZC7901、CIK等草鱼细胞系，置28培养，观察至少一周，如无细胞病变、蚀斑产生，应继续盲传(2分)。（14） 免疫学检测：使用较广泛。目前已报道的检测病毒方法有荧光抗体检测、ELISA试验及葡萄球菌A蛋白协同凝集试验、PAG

14、E、电镜等手段。(1分) （15） 必要时接种动物，检测其致病性。(1分) 2先天性免疫包括：(1)防御屏障,蜕皮及排除作用(1分)(2)吞噬作用(1分)(3)种属及遗传性抵抗力(1分)(4)组织抵抗力补体、溶菌酶、溶解素及其他天然抗体(1分) (5)正常菌群(1分)3抗体单体结构(共5分)答：由两条长链和两条短链组成。(2分)链间由二硫键连结。(1分)N端为可变区，C端为稳定区，N端可与抗原结合。(2分)4内、外毒素的区别答：1内毒素比外毒素毒力强(1分)；内毒素为多糖、外毒素蛋白质(1分)；内毒素比外毒素耐热(1分)、耐酸碱(1分)；内毒素抗原性差、外毒素抗原性强可形成类毒素(1分)。5常

15、见细菌变异现象有：(共6分)耐药性的变异：由原先对某种药物有敏感性变异为敏感性减弱或无敏感性。(1分)代谢途径的变化：可以致菌体内某些代谢途径变化。(1分)药敏特性的变异。(1分)菌体形态结构的变化：大小、长短，有无荚膜等的变化。(1分)毒力的变异：毒力可由强变弱，也可由弱变强。(1分)正常菌群(1分)6细菌的生长曲线分几个期？各有何特点？ 答：适应期：菌体刚接种到培养基中的一段时间内，细菌生长快但繁殖不快，细菌个数增长不快。(1分)对数生长期：细菌以完全适应培养基中的环境，进行一裂为二、二裂为四的对数生长，菌体个数呈现对数曲线的增长。(1分)稳定期：由于培养基养料和培养器皿中空间的限制，细菌

16、裂殖速度放缓甚至停止，细菌个数稳定在某一水平，细菌主要是发育、生长而不是繁殖。(1分)衰老期：由于培养基中营分耗尽和菌体寿命的限制，细菌开始衰老死亡细菌活细胞数开始下降，直至几乎全部死亡。(1分)绘图(1分)7细菌生长繁殖的条件答：营养条件：包括C、H、N等营养因子及其所需的一此微量元素，可根据自养菌、异养菌而划分。(1分)pH：不同细菌要求不同pH值，可由嗜酸菌、嗜碱菌等的需求不同而改变。(1分)气体：可分需氧菌、厌氧菌和兼性厌氧菌，不同类型需氧不同。光照：不同细菌对光的需求不同(1分)。渗透压：一般为中等置于高渗溶液中会发生质壁别离，置于低渗溶液中会发生胞浆压出，都对菌体不利，但嗜盐菌却可以忍受