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文档简介

1、沈阳路幼儿园半日活动方案班级：大班执教人：张力时间：2013。10半日活动安排：1、 入园及晨间活动1、入园自主洗手喝水,并主动向老师问好。2、按时入园，积极参加户外活动。二、生活活动：1观察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包，主动向老师说明服药情况;2能文明进餐，养成细嚼慢咽习惯;3能根据自己身体冷热情况,适当增减衣物;4能整齐、情绪饱满地做操.三、区域活动：1、 能专心认真地在活动区活动，遵守游戏规则。2、 发展幼儿动手操作的能力.3、 乐意与同伴合作游戏，体验游戏的快乐。四、早餐：1、能吃完自己食物，将杯子放好指定的位置。2、提醒幼儿干稀搭配着吃,进餐完后自觉漱口擦嘴.五、集体教育活动：

2、活动名称：我的一天活动目标：1、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。3、培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣。教学准备：大的钟面一个（能拨动时针和分针）,时钟课件。教学过程:(一)、通过听音乐谢谢你小闹钟引出课题.师：歌曲里小闹钟叫我们早早起床去上学，我们一起谢谢它吧！师：小朋友钟表对我们的生活非常的重要，大家都离不开它的帮助。小朋友想一想除了刚才歌曲里唱的上学的时候用钟表,我们还在什么时候看时间用钟表？(二）、引导幼儿认识钟面,能区分时针、分针。师：要遵守

3、时间做事，我们就先来认识一下钟表,今天，小朋友都带来了小钟表.小朋友仔细观察一下,钟表上有什么？把你的发现和小朋友交流一下。师：有哪些数字？1、教师演示让幼儿发现时针和分针转动的规律.2、认识整点半点。师:那小朋友分针走一圈指到12上,时针指在几上，就是几点整。分针指向6,时针指到两个数字之间，就是半点.3、游戏“时间播报员"教师波动时钟,幼儿播报时间。（三）、播放课件，引导幼儿回顾一天的幼儿园生活师：小朋友都知道你的一天几点钟所做的事，我们来做一份作息时间表吧?来小朋友看老师制作的我的一天作息时间表.五、早操：要求：能听音乐，认真、精神饱满地做早操。能根据音乐变换队形，做操节时动作

4、有力。指导要点：1、提醒运动前后主动增减衣服。2、鼓励幼儿游戏环节自由组合在指定场地内游戏.全事项，如不将手伸出车窗,不坐汽车前排等。6、 区域活动:游戏名称：手绢游戏目标:1、能集中注意，有一定的听辨能力。2、感受游戏的快乐.游戏准备:手绢一条玩 法：1、幼儿围坐成一圈 ,相互靠紧，一幼儿当带头人.2、大家把两只手放在背后，非常小心地互相传递一只小铃铛,传的时候，尽量不发出声响,带头人要尽快猜出小铃铛在哪一位小朋友那里。3、猜出的小朋友就来当领头人。7、 幼儿如厕洗手及餐前准备1、幼儿有次序的如厕洗手。2、使用正确的洗手方式,不玩水不打闹。八、午餐1、鼓励幼儿安静进餐，不弄脏桌面、地面和衣服。2、 提醒幼儿进餐时要细嚼慢咽,不咂嘴。3、 进餐完毕漱口并擦拭嘴巴和手，保持个人卫生.九、饭后散步：1、幼儿有次序的跟随

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