1000字匆匆读后感作文

1、1000 字匆匆读后感作文匆匆 篇文章的 构也十分 ，就是要表达 流逝的无奈、焦急、惋惜。下面跟大家分享几篇匆匆 后感范文，以供参考 ! 告 我， 什么日子一去不复返 ?翻开 新的 文 ，看到朱自清 写的匆匆，勾起了我无限遐想。他的“ 匆匆，一去不复返”极 的刻画出 流逝的踪迹，然后写出了 篇 光流逝感 的文章。感 的踪迹，不只是朱自清 的感 ， 有我 。古人云：一寸光阴一寸金，寸金 寸光阴。每一秒 都很重要，正如你 呆 ，就白白失去了一寸又一村的光阴。有 候，我上 在打瞌睡，每一下的鼾声 又 逝了，每次忽睡忽醒 ，世 又溜走。所以我 要珍惜 ，珍惜每一分每一秒。做事情 ，我 要高效率，又快又

2、准，尽量做到最好，以使“留”住了 省。望着 呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我 有没有想到 ：如果把它 省下来， 呆的 ，一点一滴的 累起来，那能做些什么 ?慢慢地看完一本 ? 是例如大 明家 迪生， 他平均每三天就有一 的 明， 正是 捉住分分秒秒， 行了仔 又仔 的研究，光是 找作 灯的材料就做了一千多个 ; “哪里是天才，我把 人喝咖啡的 都用在工作上。 ” 大的 迅先生正是 的 故， 我 留下了六百多万字的精神 富。 省。望着 呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我 有没有想到 ：如果把它 省下来， 呆的 ，一点一滴的 累起来，那能做些什么 ?慢慢地看完一本 ? 是例如大

3、明家 迪生，他平均每三天就有一 的 明， 正是 捉住分分秒秒， 行了仔 又仔 的研究， 光是 找作 灯的材料就做了一千多个 验; “哪里是天才，我把 人喝咖啡的 都用在工作上。” 大的 迅先生正是 的 故， 我 留下了六百多万字的精神 富。莎士比 曾 ， 放弃 的人， 也会放弃他。 正是 ， 又匆匆地 。来也匆匆，去也匆匆 。、光阴似箭，日月如梭，不知不 我 已 入了小学生活的最后一个学期。但是想想看， 小学一年 入学的情景，是否都 在目 ?我深切地感受到了 的稍 即逝， 眼 六年的 光已 离我而去。 学期开学不久， 老 就 我 学 了朱自清先生的代表作匆匆。学 了匆匆 篇 美的散文，我 ，

4、然文中没有出 一 “珍惜 ”的字眼，但字里行 都 我感受到 的宝 ，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的 候，日子从水盆里 去 ; 吃 的 候，日子从 碗里 去 ; 默默 ，便从凝然的双眼前 去。”我不禁想到在其它 中 到的菲 . 蔡. 翰 的一段 ： “秒是行 中的士兵，分是士官，小 是 勇的 官。当你胡思乱想 ， 住你是他 的 。 他 ，你不妨 自己，他 在 斗中是否 了他 的最大作用。” 段有趣的 与匆匆似乎有着异曲同工之妙， 我印象尤 深刻。大家一定还记得， xx 年央视春晚上王铮亮演唱的那首时间都去哪儿了的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老

5、了。时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了。”让人听了感触颇多。最近，中央新闻联播还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时，他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中，为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时，他的时间都去哪儿了 ?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上，为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候，他们的时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓， 像辛勤的园丁一样，培育了一批又一批祖国的花朵。听了老一辈工作者的话， 我在想，我的时间都去哪儿了呢 ?我利用早上洗漱时听英语， 上学的路上背单词， 中午吃过午饭阅读课外经典读物，洗脚的时间背诵课外知识，我还在回老家的路上听完了三国演义评书。我觉得，我们虽然不能延长每一天的时间，但我们可以把每一天