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1、提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。123积累运用积累运用12阅读理解阅读理解12拓展提升拓展提升41给多给多 音字选音字选 择择 正正 确的读音,打确的读音,打“”。ii dudu ynyn z z xunxun zz zhnzhn ququ de de dd ynyn dd2拼一拼,写一写,注意不写错别字。拼一拼,写一写,注意不写错别字。pnpn yi yi pnpn xixi yi yi xixi zhzh y y bb xixi cucu bibi z zp shuhu pochun dilng rnnn wng泼泼 水水花花 炮炮穿穿 戴戴令令 人人 难难 忘忘3填填 一填。一填
2、。tintin yi yi tintin鲜红的鲜红的()敬爱的敬爱的()难忘的难忘的()()的长裤的长裤 ()的头巾的头巾 ()的鼓点的鼓点红领巾红领巾老师老师泼水节泼水节深蓝色深蓝色水红色水红色欢乐欢乐4照照 样样 子,写句子。子,写句子。zhozho ynyn zi zi xixi j j zi zi例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。红的地毯。_,好像,好像_。 树叶纷纷落下树叶纷纷落下一只只飞舞的蝴蝶一只只飞舞的蝴蝶1难难 忘忘 的日子。的日子。nnnn wnwn de de r r zi zi多么多么_啊,啊,1961
3、年的泼水节!年的泼水节!多么多么_啊,啊,1961年的泼水节!年的泼水节!幸福幸福令人难忘令人难忘2难难 忘忘 的的 场场 景。景。nnnn wnwn de de chnchn jnjn(1)读选段,完成练习。读选段,完成练习。周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯地毯”,同傣族人民一起跳舞。,同傣族人民一起跳舞。用用“”画出描写周总理穿着的句子。画出描写周总理穿着的句子。
4、周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾红色头巾从周总理穿的衣服上可以看出从周总理穿的衣服上可以看出()A周总理很朴素。周总理很朴素。B周总理特意穿上了傣族服装,周总理对傣族人民周总理特意穿上了傣族服装,周总理对傣族人民很尊重。很尊重。B从选段中可以看出周总理是一个从选段中可以看出周总理是一个_的人。的人。平易近人平易近人(2)读句子,完成练习。读句子,完成练习。.周总理周总理_端着盛满清水的银碗,端着盛满清水的银碗,_拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。b b傣族人民傣族人民_欢呼,欢
5、呼,_向周总理泼水,向周总理泼水,祝福他健康长寿。祝福他健康长寿。选择合适的词填在横线上。选择合适的词填在横线上。一边一边一边一边一手一手一手一手.周总理周总理_端着盛满清水的银碗,端着盛满清水的银碗,_拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。b b傣族人民傣族人民_欢呼,欢呼,_向周总理泼水,向周总理泼水,祝福他健康长寿。祝福他健康长寿。一手一手一手一手一边一边 一边一边写周总理泼水的句子是写周总理泼水的句子是_句,在写周总理的动作的句,在写周总理的动作的词下画词下画“”。端着拿着蘸泼洒端着拿着蘸泼洒 写傣族人民泼水的句子是写傣族人民泼水的句子是_
6、句。句。想一想,选一选。想一想,选一选。周总理祝福傣族人民周总理祝福傣族人民(),傣族人民祝福周总理,傣族人民祝福周总理()。A健康长寿健康长寿B幸福快乐幸福快乐bBA1延伸延伸 小小 阅阅 读。读。ynyn shnshn xioxio yuyu dd周恩来小时候的故事周恩来小时候的故事周恩来五岁时,就开始学写毛笔字。他给自己周恩来五岁时,就开始学写毛笔字。他给自己定下了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一定下了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个大字。百个大字。有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来后,天色已经有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来后,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小
7、恩来走到床前很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时,突然大叫起来:时,突然大叫起来:“呀,我的一百个毛笔字还没写呀,我的一百个毛笔字还没写呢!呢!”他说着便走到书桌前。蒋妈妈见了,忙上前说:他说着便走到书桌前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了,今天不写,明天写两百个不就补上了吗?算了,今天不写,明天写两百个不就补上了吗?”“不行!不行!”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说,小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说,“今天的事情今天做,明天还有明天的事!今天的事情今天做,明天还有明天的事!”小恩来小恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。说完,便坐在书桌前认真地写了起来。(1)周恩来周恩来_岁的时候,要
8、求自己每天完成功课后岁的时候,要求自己每天完成功课后写写_个大字。个大字。(2)从亲戚家回来后,天色已晚,周恩来为什么还要坚从亲戚家回来后,天色已晚,周恩来为什么还要坚持写字?用持写字?用“”在短文中画一画原因。在短文中画一画原因。五五一百一百今天的事情今天做,明天还有明天的事!今天的事情今天做,明天还有明天的事!(3)小时候的周恩来是一个小时候的周恩来是一个()的人。的人。A坚持原则,严格要求自己坚持原则,严格要求自己B严肃认真,不懂得变通严肃认真,不懂得变通A2我会写话。我会写话。ww huhu xixi huhu这篇课文把周总理和傣族人民一起泼水的场面写这篇课文把周总理和傣族人民一起泼水的场面写得非常热闹。想想生活中的一些场面,如劳动的场面、得非常热闹。想想生活中的一些场面,如劳动的场面、运动会的场面等,选择一个写一写。运动会的场面等,选择一个写一写。示例:大家开始打扫教室了。有的同学卖力地拖着地,示例:大家开始打扫教室了。有的同学卖力
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