2021秋三年级语文上册第三单元第9课那一定会很好品读释疑课件新人教版

1、 通过上节课的预习通过上节课的预习，请你说说，请你说说种子在追逐梦种子在追逐梦想走过了一段怎样的想走过了一段怎样的历程，填一填历程，填一填。 种子在追逐梦想的过程中变成了种子在追逐梦想的过程中变成了 、 、 、 。树树手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板先读一读学习提示，明确学习任务，带着任先读一读学习提示，明确学习任务，带着任务去读课文，把自己想象成主人公务去读课文，把自己想象成主人公，切实，切实体会主体会主人公的内心世界，体验它美好的人生历程，感悟人公的内心世界，体验它美好的人生历程，感悟主人公积极追求、无私主人公积极追求、无私奉献的奉献的人生态度。人生态度。 读第读第1-31-3自然段自

2、然段，想一想：种子为，想一想：种子为什么想要站起来什么想要站起来？ 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这这真难受。真难受。”种子想，种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那那一定会很好一定会很好。” “一定要一定要”“”“大口大大口大口口”“”“一定很好一定很好”突出了种突出了种子自强不息的信念和决心子自强不息的信念和决心。梦想站起来 种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。细的根、茎和两片小叶

3、子，钻出地面，站在阳光下。“钻钻”“站站”两个动词两个动词形象地写出了种子为了形象地写出了种子为了梦想而做的努力。梦想而做的努力。句式积累句式积累 “一边一边一边一边”表示两件事情同时进行，但需要注表示两件事情同时进行，但需要注意的是，这两件事情不能冲突，要符合常理。意的是，这两件事情不能冲突，要符合常理。如：如：1.姐姐一边吃零食一边看电视。姐姐一边吃零食一边看电视。2.同学们同学们一边唱歌一边跳舞。一边唱歌一边跳舞。语文要素语文要素仿写练笔：请你再写一句话，用到请你再写一句话，用到“一边一边一边一边”。_爷爷一边看着我的考卷一边表扬我。爷爷一边看着我的考卷一边表扬我。 读读第第4747自然

4、段自然段，想一想：树梦想，想一想：树梦想跑起来变成了什么跑起来变成了什么？高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。路上走来走去，跑来跑去。“走来走去走来走去”“”“跑来跑去跑来跑去”本课指种子羡慕人和动物在山路本课指种子羡慕人和动物在山路上自由自在，所以萌发了第二个上自由自在，所以萌发了第二个梦想：做一棵会跑的树。梦想：做一棵会跑的树。梦想跑起来要是能要是能做一棵会做一棵会跑的树跑的树，那一定那一定会很好会很好。一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗

5、地拂动起来，农夫把树砍倒了。的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。写出了树想让农夫把自己砍写出了树想让农夫把自己砍走，表现得很主动。走，表现得很主动。拟声词写出高大的树向农夫发拟声词写出高大的树向农夫发出信号，希望农夫帮他实现梦想出信号，希望农夫帮他实现梦想做一做一棵会跑的树。形象生动地写出了树为了实棵会跑的树。形象生动地写出了树为了实现梦想所做的努力。现梦想所做的努力。 农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。成了一辆手推车。大树跑起来了大树跑起来了农夫把谷子、土豆农夫把谷子、土豆还有调皮的儿子，放在还有调皮的儿子，放在手推车

6、上推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车上推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。风声写出了树变成手推风声写出了树变成手推车后愉快的心情。车后愉快的心情。 读读8-98-9自然段自然段，思考：手推车为什，思考：手推车为什么想么想要停下来要停下来？梦想停下来手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会的时候，骨头会吱吱嘎嘎吱吱嘎嘎地响。地响。要是我能停下要是我能停下来，来，坐着休息坐着休息一会儿一会儿，那一那一定会很好定会很好。拟声词拟声词 形象形象地写出了手推车

7、由于地写出了手推车由于年代久远，不堪重负所发年代久远，不堪重负所发出的声音。出的声音。 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。用拆下来的旧木料做了把椅子。 读读10-1210-12自然段自然段，思考，思考：椅子为什：椅子为什么么想要躺下来想要躺下来？梦想躺下来 心理描写心理描写椅子椅子一用又是一用又是好多年。好多年。“我真是老了。我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能要是我能躺下躺下，那，那一定会很好。一定会很好。” 现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他

8、把现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼木片，拼成了成了美美丽的木丽的木地板地板，铺在了阳台上。，铺在了阳台上。 椅子变成地椅子变成地板，躺下了。板，躺下了。 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。它觉得自己又变成了一棵树。“舒展舒展”“躺在躺在”“舒服舒服”这几个词语把木这几个词语把木地板地板当当作人来写，很有作人来写，很有新鲜感新鲜感，生动形象地，生动形象地写出了写出了木地板实现愿望

9、后木地板实现愿望后轻松轻松愉悦的心情。愉悦的心情。种子分别变身为：树种子分别变身为：树、手推车、椅子、木、手推车、椅子、木地板。从地板。从中身上，我感悟到生命在于不断地追求，感悟到种子中身上，我感悟到生命在于不断地追求，感悟到种子那那颗无私奉献，不甘平庸颗无私奉献，不甘平庸的心。的心。种子的生命经历中的种子的生命经历中的4次变身分别是什么？从种子次变身分别是什么？从种子身上你感悟到了什么？身上你感悟到了什么？课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先先后后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子，最后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子，最后变成变成木地板的历程。启发我们要不断追寻心中