2019年励志的广播稿范文

1、2019 年励志的广播稿范文励志人生，广播青春。励志的广播稿，你，会写吗?不怕，已经整理好了励志的广播稿，欢迎阅读。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?人生的花季

2、是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不 要有理想， 要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始， 如果不 遥遥无期， 甚至 已 有的也会失去。同学 ，你 是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人 得好，“有志之人立 志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所 的“理想”，他 把自己的 构画得再美好，再完善，也只是空中楼 ，海市蜃楼 了。

3、同学 ，你是立 志之人， 是常立志之人呢?最后我想用梁启超的 来 束今天的演 ：“少年智 国智，少年富 国富，少年 国 ，少年 步 国 步，少年雄于地球， 国雄于地球。” 我 洒一路汗水， 一路 ，嚼一跟 辛， 青春在 旗下 燃 ; 愿每一位青年都 抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘 破浪， 勇前 !朋友，如果你是一位 着汽 里的司机，那么， 你 下刹 ，等我 的孩子通 路 ; 朋友，如果你是一位疾行的路人，正要去 理一 重要的事 ，那么， 你停下匆匆的脚步，不要冲散我 的 伍，好 我 的孩子通 路朋友， 就是我沙 附小一位普通教 每天都想 你 的 求， 也是沙 附小的每位 、每个教 的共同

4、心声。因 我 的学校就在运 繁忙的 宜路 ，每天中午和下午放学的 候，我 都要在校 口 送着学生，通 川流不息的 路。如果你碰巧在这个时候走过这里，你就会看到，沙洋汉津大道上一道独特的风景： 我们学校值周的领导和教师神情严肃，守在马路两边，我们的班主任带领排着整齐队伍的学生，迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑，可我们除了紧张，还有沉甸甸的责任。我想，你会理解我们的心情，用宽容和耐心回应我们的请求 是啊，有什么比孩子更重要 ?有什么比孩子的安全和生命更重要 ? 发生在校门口， 马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光， 但对我们每天的日常工作来说，这仅仅是一段小

5、小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌，请你走进校园，走进课堂，走进附小教师的精神世界。早上，我们披着晨曦去学校，开始一天的工作，中午我们会自动放弃休息，那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾，放学了，我们还会去家访，去作心与心的沟通，等我们匆匆往回赶时，小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班，用微笑迎接孩子们的到来，我们也习惯了下班后的继续工作，那不是为了加班加点， 只是为了某位学生的特殊境遇，需要我们的格外照料。孩子是父母的希望，是祖国的未来，也是我们教师的精神寄托。“一切 了孩子， 了一切孩子， 了孩子的一切”是我 的宗旨，“ 孩子 意， 家 信 ， 社会 ， 放心”是

6、我 的目 。正是共同的信念，使全体附小人 在一起， 成了一股 。 了孩子的成 ， 精心 划学校的建 大 ， 心推敲每一 管理措施，以追求卓越的昂 气，以身示范的踏 作 ， 全校教 工践行“奉献服 ，公私兼 ”的附小理念， 造放 理想、激 个性的校园文化。 了孩子的成 ，后勤 工在市 的大潮中站 立 ，主 把服 放在了首位，把 效益挪到了后 。通 成本核算， 养配餐，一周之内，循 食 决不重 。 工 知道，孩子的健康成 是我 的最大利益，家 的放心 意是我 的最大效益。教 是学校的主体，是促 学生成 的主力 。附小有一支 作、敬 奉献的高素 教 伍。老 每天 上 ， 学生，批改作 ，与学生 心，

7、与家 交流日复一日，年复一年。正是每一位普通教 平凡 碎的工作，引 着孩子步入知 的殿堂，激励着孩子 造未来的勇气， 描 着孩子花 般童年的每一位 叶，塑造着孩子美 的心灵。附小在教育改革蓬勃 起的 刻站在了潮 ，我 率先 起了英 班，开展信息技 的教学，我 深知，面 迅速 展的 代社会，面对未来人才国际化的需求，我们必须与时俱进，才能永葆学校教育的活力。教师积极参加继续教育，解读课程改革新概念，掌握计算机辅助教学新技能， 加深拓宽专业知识， 深入探究学校心理素质教育的方法，“终身学习”不只是我们的口号，我们承担了数项国家级科研课题，“科研兴校”已成我们的信念。我的朋友常常问我，为什么工作起来

8、热情总是那么高，劲头总是那么足，我笑而不答。我的力量在我心，它来自朝气蓬勃的沙师附校每当我听到领导辛勤忙碌的脚步声， 看到那满含期待的眼神， 每当我看到老师们伏案工作的背影，听到他们面对学生温柔慈祥的话语， 我的心灵总是感到强烈的震撼，久久不能平静地感动。当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取，当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里， 让他自己做饭、自己学习，我的心中顿时涌起一股自豪这就是附小人，这就是我们的群体。我们有着不改的痴情，我们的痴情化作了塑造未来的神圣，我们怀着淡泊的胸襟，我们的淡泊叙说着不老的童真。朋友，这就是附小人的精神。勤苦地耕耘，必会带来喜人的

9、收获，我校素质教育取得了丰硕的成果，新理念指导下的课堂教学，丰富多彩的课外活动，造就了全面发展的学生。近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一。“与人玫瑰，手有余香”，在我们全心全意为学生的一生着想，为家长诚信服务时，学校赢得了巨大的社会效益。在学龄儿童直线下降的今天，弹丸之地，条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升，年轻家长向往着这块希望之地。沙洋监狱管理局一中、江汉油田仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的不少学生舍近求远，慕名而来。我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道，我们守候着孩子的童年岁月，呵护着他们渐渐长大， 走向未来更广

10、阔的人生之路。励志的广播稿【 2】我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在，而应该把比过

11、去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝， 不如抛弃各自的偏见， 达到和 - 谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上，商谈才会有成效。对青年来说，信誉是无价之宝。一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必须具有向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗?青年的特点就是具有纯真的激 - 情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

12、所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底，人生是一种胜负。在严肃的生活中， 才能得到磨练，强化人格，增长见识和才干。有一个思想家曾说过：浅薄的知识的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己，而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应该在任何人生的剧场中都当演出者。总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社

13、会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具体的成果。青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡，有似地球的自转，永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有跃动的生命力。说一个国家的兴旺盛衰，取决于肩负未来的青年，决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养， 怎样成长 ?树立了什么样的人生观、世界观 ?以怎样的作风前进 ?这些才是一个国家明天的路标。不管什么时代，不管在世界的什么地方， 革命的先驱总是青年，尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢 ?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，