2021秋三年级语文上册第六单元第17课古诗三首望洞庭品读释疑课件新人教

1、望洞庭望洞庭唐刘禹锡诗意：诗意：秋夜，洞庭湖的波光和月色交相辉映，融为一体。秋夜，洞庭湖的波光和月色交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静得像一面未经打磨的镜子。因为没有风，湖面平静得像一面未经打磨的镜子。 湖光秋月两相湖光秋月两相和和，潭面无风，潭面无风镜未磨镜未磨。和：指波光和和：指波光和月色融为一体。月色融为一体。镜未磨：古人的镜子用镜未磨：古人的镜子用铜磨成。这里是说水面铜磨成。这里是说水面无风，波平如镜。无风，波平如镜。这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！湖光秋月两相和，湖光秋月两相和， 形象地描绘出水形象地描绘出水光与秋月交相辉映，一派和光与秋月交相辉映，一派和谐、宁静的画面。

2、谐、宁静的画面。潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨。是一种比喻的说法，是一种比喻的说法，把平静的湖面比作未经打磨的镜把平静的湖面比作未经打磨的镜子，贴切地表现了洞庭湖的美。子，贴切地表现了洞庭湖的美。诗意：诗意：远远地望着洞庭青翠的山水，如同白银盘里远远地望着洞庭青翠的山水，如同白银盘里放着一只青螺。放着一只青螺。遥望遥望洞庭山水翠，白银盘里一洞庭山水翠，白银盘里一青螺青螺。遥望：远远地望。遥望：远远地望。青螺：青绿色的螺。这里青螺：青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。用来形容洞庭湖中的君山。遥望洞庭山水翠，遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。白银盘里一青螺。把洞庭湖比作白银盘，把君山比作把洞庭湖

3、比作白银盘，把君山比作青螺，贴切地表现了洞庭湖的美。青螺，贴切地表现了洞庭湖的美。积累练笔：古人写山水的诗句还有很多，试着写出几句。古人写山水的诗句还有很多，试着写出几句。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。独坐敬亭山独坐敬亭山不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁题西林壁气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相语文要素语文要素诗的前两句诗的前两句：第一句中的：第一句中的“和和”字用得非常巧妙，形象字用得非常巧妙，形象地勾画出秋夜中洞庭湖水色和明月清光辉映成趣、水天地勾画出秋夜中洞庭湖水色和明月清光辉映成趣、

4、水天一色的融合画面。一色的融合画面。诗的后两句诗的后两句：作者从：作者从“望望”字入手，近望到字入手，近望到“水月交融水月交融”、“湖平如镜湖平如镜”；远望到；远望到“洞庭山水洞庭山水”、“犹如青螺犹如青螺”。近景美妙、。近景美妙、别致；远景迷蒙、奇丽。别致；远景迷蒙、奇丽。 描写景物时写出独特的体验和感受描写景物时写出独特的体验和感受学方法：学方法：写景文章，不仅要写出景物的特点，而且要写写景文章，不仅要写出景物的特点，而且要写出作者独特的体验和感受。例如，刘禹锡在出作者独特的体验和感受。例如，刘禹锡在望洞庭望洞庭中，中，把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，形象生动地写出把洞庭湖比作白银盘，

5、把君山比作青螺，形象生动地写出了自己独特的体验和感受。了自己独特的体验和感受。语文要素语文要素记方法：记方法：1.认真观察，用心感受。认真观察，用心感受。2.抓住特点，大胆联想。抓住特点，大胆联想。3.联系生活实际，巧妙表达。联系生活实际，巧妙表达。用方法：用方法：描写一处景物，并把自己独特的体验和受写下描写一处景物，并把自己独特的体验和受写下来吧来吧!洞庭秋色洞庭秋色望望洞洞庭庭想象非凡想象非凡意境优美意境优美湖月湖月 相和相和潭面潭面 如镜如镜 和谐宁静和谐宁静山水山水 青翠青翠君山君山 青螺青螺洞庭山水洞庭山水山水相衬山水相衬望洞庭望洞庭以轻快的笔触，勾勒出一幅优以轻快的笔触，勾勒出一幅

6、优美的洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭湖美景的美的洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。喜爱和赞美之情。热爱祖国锦绣山河热爱祖国锦绣山河 湖光山色在诗人的笔下是那么壮湖光山色在诗人的笔下是那么壮丽，那么美好。这三首古诗让我们欣赏了长江冲破天门山丽，那么美好。这三首古诗让我们欣赏了长江冲破天门山奔腾而去的雄伟气势，领略了西湖奔腾而去的雄伟气势，领略了西湖“淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜”的的独特神韵，感受了洞庭湖宁静、朦胧的和谐之美。读了这独特神韵，感受了洞庭湖宁静、朦胧的和谐之美。读了这三首诗，我们不禁为美丽的祖国感到骄傲与自豪。三首诗，我们不禁为美丽的祖国感到骄傲与自豪。这是课后第这

7、是课后第1 1题哦！题哦！有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。背诵课文。有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。背诵课文。朗读指导：朗读指导：朗读朗读望天门山望天门山时，前两句语气豪迈，体现楚江时，前两句语气豪迈，体现楚江之浩荡，天门山之壮美；后两句语气稍柔和，尾句之浩荡，天门山之壮美；后两句语气稍柔和，尾句“日边来日边来”语速语速放慢，读出引人遐思的意味。放慢，读出引人遐思的意味。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨写得清新秀丽，写得清新秀丽，朗读时声音要柔美，感情要饱满，读出对西湖的热爱。朗读朗读时声音要柔美，感情要饱满，读出对西湖的热爱。朗读望望洞庭洞庭时，语调要上扬，读出对洞庭湖月夜景色的喜爱和赞美之时，语调要上扬，读出对洞