中班音乐活动教案及教学反思《咚咚锵》_第1页
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文档简介

中班音乐活动教案及教学反思咚咚锵活动目标：1. 复习并理解四种音符的时值。2. 英语学习：学习句型，how many apples? four apples.3. 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：歌曲咚咚锵节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。活动过程：1. 复习歌曲咚咚锵2. 引导幼儿了解每种音符的时值(吃几个苹果)3. 英语学习。!教师：“what is this?”幼儿：“apple.”教师：“how many apples?”教师带领幼儿指着apple数数，one two three four，引导幼儿回答出：“four apples.”(1)教师请个别幼儿示范，教师“what is this?” 幼儿：“apple.” 教师：“how many apples?”幼儿跟随教师一起数：“one two three four. four apples.”(2)教师：“ok now i want to some to practice at here.”教师请两名幼儿为一组进行对话表演。活动反思：通过简易的图谱让幼儿认识节奏并学会打击，幼儿掌握节奏

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