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文档简介
1、一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精 神建设,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,总结德育方面的经验,提高德育的实效型。二、工作内容及措施1、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。继续规范学生行为,促使全体学生逐步养成遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动等良好行为习惯。2、本学年德育教育工作的重点引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动, 促使学生自我管理、自我教育、自我约束。3、
2、本学年德育教育工作的内容理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力, 是学生产生高度社会责任感的基础。自信心、 进取心、 爱心、 责任心的培养和塑造是德育工作的重要 内容。三、工作措施1要求任课教师人人做德育工作, 各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育, 思想政治课、 语文课更要充分发挥德育功能, 平时对学生严格、 大胆管理, 既教书, 又育 人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。2加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建 立一支工作能力强、 实践经验足的常务班级干部队伍, 让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、 鼓励和支持, 促进学生自我管理、 自我教 育的水平不断提高。12?o e?o3? 3?C?D?i oyo? ?biY?i oy ?a?do ? ? ?e? ? e u?uD卩?-? ?a?i? ? a? ? ? ?o3O ? ? e o? ?o3O1卩i?e1?o3O?o0X6?uD?e? ? Oy? ? ? ?o3OD- ?u1 ?a? ?oa? ?e ia ?u?u ? ? ? ?0? ?o? ?u?eu ?X +o ? ?eua? ? ? ? ? 1 OX ?e?o?o3Oa ? ? a ? e u?u
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