小学四年级上句子专项练习-含答案

1、四年级上册句子专题练习一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述旬变为反问句，也可以把反问句变为陈述何，它们的意思 相同，语气有所不同。（一）反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很” “都”等, 使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去”变“。”。练习：1 .这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？2 .知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？3 .像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4 .这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整

2、个身体呀？（二）陈述旬变反问旬方法指导第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很” “都”等, 使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词加上“。”变“？ ” o练习：1、这个真实的故事使我深受感动。2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望 3、我们不能做损人利己的事二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。（1）这个故事里的主人公迷住了我。 大风卷起的尘土遮住了我的视线。（3）经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。三、转述练习：1、蔺相如对赵王说：“我愿意带

3、和氏璧到秦国去2、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的3、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”四、缩句方法指导：1、缩句原则：保留愿意。2、删掉“在中（上）”等表示时间、地点、方向、环境的词。3、删去修饰词语（“的、地”前面的词语，“得”后面的词语）4、保留“了” “着”“过”。5、删掉“一个、两只、三把”等类似的数量词6、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1 .活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。2 . 一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。3 .王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。4 .他激动得久久说不出话来。五、修改病句修改原则：保留句子原意；尽量少改

4、动，不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语。主要病句类型及修改方法：语序不当（调整词序法）、搭配不当（换一个与之搭配的词语） 成分残缺（增法）、重复啰嗦（删法）、表意不明（删掉其中的某个词语让句子保留一个意思） 练习：1.我们班的语文成绩是全校最好的班级。2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。3 .在教室里专心听教师讲课。4 .我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。5 .中国是世界四大闻名古国。6.妈妈总爱回忆过去的往事7 .星期天，我画了一幅画和一篇作文。8 .春天的兰州是一个美丽的季节。六、把下列句子改为拟人句1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。2、百灵鸟在树枝叫。3、一排排柳

5、树倒映在水中 4、知了热得在枝头上叫着“知了，知了!七、关联词语方法指导：【常见的几种关系】并列关系；既又；不是而是；一方面一方面因果关系；因为所以；既然就；因此之所以；是因为条件关系；只要就；只有才；无论都；不管总转折关系；虽然但是；尽管还是假设关系；如果就；即使也；要是就选择关系；不是就是；是还是；与其不如；宁可也不递进关系；不但而且；不仅还练习：（一）用关联词语填空1、张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课2、（）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。3、（）天下雨，（）运动会不开了。4、这件衣服（）漂亮（）显得很大方。（二）用关联词语把两句话并成一句话。1、我们上课时要专心听讲。我

6、们上课时要积极开动脑筋。2、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中3、张敏坚持锻炼身体。张敏长得很结实。附：答案(一) 反问句变陈述句出错点：很多学生容易忘了第二个步骤，要注意。1 .这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。2 .知识是无止境的，我们 没有什么理由骄傲自满，故步自封3 .像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”4 .这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体。(二)陈述句变反问句出错点：忘加反问词，而是句子成为疑问句；忘记加反问语气词;难道吗？怎能呢？1、这个真实的故事 怎能不使我深受感动呢？2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望 呢？3、我们怎能做

7、损人利己的事 呢？二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。出错点：改变句子原来的内容。不能漏字、填字。(1)这个故事里的主人公把我迷住了。我被这个故事里的主人公迷住了。(2)大风卷起的尘土把我的视线遮住了。我的视线被大风卷起的尘土遮住了。(3)经过一千多次的试验，爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。经过一千多次的试验，适合做灯丝的材料 终于被爱迪生找到了。三、转述练习：1、蔺相如对赵王说，他愿意带和氏璧到秦国去。2、军官对孩子说，这孩子会成为一个真正的战士的3、王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。四、缩句1 .弟弟吃着苹果。2 .飞蛾飞来飞去。3 .眼睛投来目光。4 .他激动。五、修改

8、病句1 .我们班的语文成绩是全校最好的。2 .我们必须养成边读书边思考的好习惯。3 .我在教室里专心听教师讲课。4 .我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等。5 .中国是世界四大闻名古国之一。6 .妈妈总爱回忆过去的事。7 .星期天，我画了一幅画，写了一篇作文。8 .兰州的春天是一个美丽的季节。六、把下列句子改为拟人句。易错点：加上了像、犹如等比喻词，致使句子成为比喻句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。2、百灵鸟在树枝唱歌。3、一排排柳树在水中照镜子。4、知了热得在枝头上喊着“知了，知了！”七、关联词语（一）用关联词填空1、张老师（虽然）身体不好，（但是）一直坚持给我们上课。2、（只要）严格

9、遵守交通规则，（就）不会出交通事故。3、（因为）天下雨，（所以）运动会不开了。4、这件衣服（不但）漂亮（而且）显得很大方。（二）用关联词语把两句话并成一句话。1、我们上课时不仅要专心听讲，而且要积极开动脑筋。2、虽然周总理离开了我们，但他的光辉形象永远活在我们心中3、因为张敏坚持锻炼身体，所以他长得很结实。句子专项练习题1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）4、我们眼前由现了千鸟竟飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句）6、我一走进教室，就看见小红说话

10、的声音。（修改病句）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。 （修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句）10、树叶很密。（扩句，至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）13、小鸟在树上叫。（改为拟人句）14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。（修改病句）15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）16、小鸟在树上飞。（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）18、天空中跑来一条狗。（扩句，至少

11、两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句）21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）26、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩写句子）28、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。（缩写句子）29、1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。（

12、缩写句子）30、李博士不得不停止了工作。（改为肯定句）姓名：句子专项练习题1 .这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。（缩写句子）2 .当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（缩写句子）3 .蟋蟀建筑住宅弁没有特别好的工具。（改为设问句）4 .这是一种巧合。（改为反问句）5 .爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩写句子）6 .爬山虎的脚不大引人注意。（改为设问句）7 .这个重要的发现大大奖励了他。（修改病句）8 .魏格纳是德国著名的地球物理学家。（缩写句子）9 .他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。（改为反问句）10 .一条全黑的尾巴，悠然自得地摇摆着。（缩写句子）11 .我肯定王晓大

13、概生病了。（修改病句）12 .这里是鸟的天堂。（改为反问句）13 .太阳下山了。（改为比喻句）14 .你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）15 .学校操场的北边墙上满是爬山虎。（缩写句子）16 .食物 巢穴 蟋蟀 经常 找 离 到很远 地方 的（连词成句，弁加上标点）17 .这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）18 .绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。（缩写句子）19 .这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）20 .花园里洋溢着笑声。（扩句，至少两处）21 .巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩写句子）22 .一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。（改为把字句）23

14、.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩写句子）24 .树苗长成大树。（扩句，至少两处）25 .三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。（改为被字句）26.我当过消防员。我做过花匠（用合适的关联词把两句话合成一句话）27 .伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩写句子）28 .雨停了，太阳出来了。（改为拟人句）29 .小木偶怎么会有办法？（改为陈述句）30.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。（用合适的关联词把两句话合成一句话。）45、她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）46、童话故事对我很感兴趣。（修改病句）47、听了这个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）48、鸟儿站在树枝上，

15、天天给树唱歌。（缩写句子）49、火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。（缩写句子）50、我的好朋友树在哪儿，您知道吗？（换个说法，保持意思不变）51、巨人终于明白清楚了，没有孩子的地方就没有春天。（修改病句）52、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）（改成反问53、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。句）54、我们的学校是个美丽的地方。（改成比喻句）55、他把花园给了孩子们。（改成被字句）56、我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句）57、一棵树和一只鸟儿是好朋友。（缩写句子）58、鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改为反问句）59、大红狐一背上背包就拼命地逃

16、跑。（缩写句子）60、小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头。（改为感叹句）61、他们从附近搬来一些宽大的石板。（缩写句子）62、她显得那么谦虚、美丽、善良。（改为感叹句）63、我能帮助别人。我感到幸福。（用合适的关联词连成一句话）64、寒冷的冬天来了。鸟儿必须飞到南方去过冬。（用关联词合并成一句话）65、小木偶委屈极了，可是他有什么办法呢？（改为陈述句）66、美丽的花园里洋溢着欢快的笑声。（缩写句子）67、要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（改为把字句）68、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。（修改病句）69、我断定估计小鸟明年不会再回来了。（修改病句）87、无论你在什么地方，都

17、能看到母鸡没完没了的叫声。（修改病句）88、老师多次反复教育我们要注意交通安全。（修改病句）89、放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）90、老师要求同学们默默地朗读课文。（修改病句）91、昨天，五个美国的小朋友来我校参观。（修改病句）92、泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句）93、小鸟唱歌。（扩句，至少两处）94、天上的星星闪烁。（改为拟人句）95、这难道是一个单纯的质量问题吗？（改为陈述句）96、这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。（缩写句子）97、我抱着这白雪的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）98、满月的小猫生气勃勃，天真可爱。（改为反问句）99、说它贪玩吧，的确是呀，要

18、不怎么会一天一夜不回家呢？（不改变意思，换种说法）100、它在稿纸上踩印几朵小梅花。（缩写句子）1316102、大家都认为，昨天的劳动是愉快的一天。（修改病句）103、上个星期，去了三峡旅游。（修改病句）104、这是一场热烈的足球赛。（修改病句）105、我很喜欢童话故事，比如巨人花园去年的树鸟的天堂等。（修改病句）106、那只高傲的鹅傲然地站着。（修改病句）107、自然界各种各样的动物是我们人类不可缺少的好朋友。（缩写句子）108、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。（缩写句子）109、这段话在文中是很极其重要的。（修改病句）110、这节体育课我们踢了足球和羽毛球。（修改病句）111、明天下雨

19、决定了我们能不能去郊游。（修改病句）112、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改为比喻句）113、满月的小猫生气勃勃，天真可爱。（改为反问句）114、多读课外书，可以提高我们的知识。（修改病句）115、那棵大树被大风吹断了枝干。（改为把字句）116、颐和园是公园。（扩句，至少两处）117、昆明湖很静，很美。（改为比喻句）118、每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（缩句）119、秦兵马俑让中国人感到骄傲。（改为反问句）120、英语对我很感兴趣。（修改病句）121、北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）122、湖堤两岸栽着垂柳。（扩句，至少两处）后不见尾的万里123、多少劳动人民的血汗和智慧， 才凝结

20、成这前不见头,长城。（缩句）（改为被字句）124、劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭。125、远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）126、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）127、兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词连成一句话）128、坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。（缩句）129、颐和园的景色很美。（改为感叹句）130、堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。（修改病句）131、长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。（改为反问句）132、长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（仿写比喻句）133、指南针是我国的四大发明。（修

21、改病句）135、兵马俑是极为精美的艺术珍品。（改为反问句）136、血汗和智慧凝结成长城。（扩句，至少两处）137、半个学期来，我的语文知识提高了。（修改病句）138、他穿戴的都是新衣服。（修改病句）139、在会上，大家交流了学习语文。（修改病句）140、老师布置的所有一切习题，他都做完了。（修改病句）141、人们早早地将搭石摆放好。（改为被字句）142、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）143、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（缩句）144、在台湾找到了合适的骨髓。小钱是幸运的。（用关联词连成一句话）145、阳光密布了美丽的杭州市。（修改病句）146、李博士不

22、得不停止了工作。（改为肯定句）147、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。（改为被字句）148、搭石，构成了家乡的一道风景线。（缩句）149、在家乡的小溪里摆着一排排搭石。（改为比喻句）150、卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。（改为反问句）151、保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。（缩句）152、这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变）153、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）154、我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句）155、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩写句子）156、他的写作水平有了很大增长。（修改病句）157、俊锋不但很胖，但是动作灵敏。（修改

23、病句）158、奶奶触景生情，想起许多过去的往事。（修改病句）159、许多附近的老人和孩子差不多都全部跑来看节目。（修改病句）160、写字非常认真。（修改病句）161、我国是世界上最多的。（修改病句）162、在这短短的评语中，树立了我写作的信心。（修改病句）163、在小刚和小明的意见中，我们同意他的方案。（修改病句）164、我们做作业应细心，尽量避免不发生错误。（修改病句）165、朝霞被天空映红了。（修改病句）166、看了这本书，很受教育。（修改病句）167、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）168、叶圣陶爷爷是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。（缩写句子）169、春天来了，小草

24、绿了。（改成拟人句）170、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了（改为把字句）171、这是中国的土地。（改为反问句）20、中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词连成一句话）172、他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了。（改为反问句）173、我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。（缩写句子）174、我每天晚上都收听广播和电视。（修改病句）175、经过老师的帮助，终于有了进步。（修改病句）176、叶老写了评语。（扩句，至少两处）177、去见叶圣陶先生的头天晚上，我激动得昼夜不眠。（修改病句）178、她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”（改为转述句

25、）27179、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。（缩写句子）180、你的信使我很难过，不仅为你的处境，而且为你的心态。（修改病句）181、我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。（缩写句子）182、爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）183、乌塔还认真地告诉我要陆续挣钱，以后去中国旅游。（修改病句）184、我们从小就要养成讲文明、讲礼貌。（修改病句）185、昨天中午刮了一天的风。（修改病句）186、小红端正了学习目的和态度。（修改病句）187、经常阅读课外书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。（修改病句）188、同学们迎着早晨的朝阳做早操。（修改病句）189、在百米跨栏比赛中

26、，夏红首先第一个冲到了终点。（修改病句）190、文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品（修改病句）191、读了那片绿绿的爬山虎，感触很深。（修改病句）192、这则简短的评语，确立了我写作的信心。（修改病句）193、北海公园是个风景优美的城市。（修改病句）194、这不是中国的土地吗？（改为陈述句）195、我亲自来到意大利。它的美丽深深感动了我。（用关联词连成一句话）196、中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。（用关联词连成一句话）197、阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。（仿写句子）198、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩。（缩写句子）1

27、99、小小的年纪便独自远行，你爸爸妈妈怎么能不担心呢？（改为陈述句）（修200、读了为中华之崛起而读书一文后，使我受到了深刻的教育。 改病句）201、真是太神奇了。（修改病句）202、全班同学都到齐了，只有小明一人还没有来。（修改病句）203、电脑储存了中餐、西餐、中国菜和日本菜等的烹调方法的资料。（修改病句）204、我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。（修改病句）205、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（1）这句话用了（）的修辞手法。（2）仿写句子：206、其实，它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神州飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。（1）这句话采用了（）的修辞手法。（2）仿写句子：207、人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（改为陈述句）208、科学技术改变着人类的精神文化生活。（改为被字句）（缩写句子）209、科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活210、这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）211、恐龙的体表长出了羽毛。（扩句）212、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。（缩写句子）213、中国人口是世界上最多的国家。（修改病句）2