小学信息技术教学工作总结

1、小学信息技术教学工作总结小学信息技术教学工作总结导读：范文小学信息技术教学工作总结【范文一：小学信息技术教学工作总结】回顾本学期，本人努力工作，认真学习新课标的教学体系和教学 模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全 面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案， 并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学 对这个学期的工作进行总结：一、注重培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力在讲课中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式 应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一

2、节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习 的时间要充足，练习的内容要能充分体现本节课的教学内容， 练习的 形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合 运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次 升华。二、培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力信息技术这门学科不是一门单一孤立的学科，而是与其他学 科紧密相联的，能作用于其他学科的学科。因此在信息技术课程 的教学中一定要注重与其他相关学科的整合， 注重培养学生的创新精 神和实践能力。三、发挥小组

3、合作的精神，培养学生协作的能力。我将每一个班按机房机子的分存布情况分成了若干个小组，每组 都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成 教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检 查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到 基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生"小老师" 的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原 有的基础上获得进步。四、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展， 如果 完成的可以看一下还可以怎样做， 或者可否做得更好

4、；有些时候我设 计多个任务，有简单的，一般的，稍难的，学生可以根据自己的情况 去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到成功 的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能 力。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 我所享有的收获我会用于以后的的工作中， 我所碰到的问题我要认真 思考想办法解决。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真 分析和研究好教材、研究好学生，就能创造性地搞好信息技术课的教 学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。【范文二：小学信息技术教学工作总结】弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。 追忆往昔， 这一年来

5、的工作自己没有取得太大的成绩。 但是，在校领导和同事们 的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。展望未来，为了总结过去， 扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步， 现将2008年度的工作情况总结如下：、思想方面我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能 够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们 作为自己学习的榜样。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 遵守学校各项规章制度，服从 学校的各项工作安排。二、教学方面我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校一、三、四年 级共12个班的信息技术教学工作。在信

6、息技术教学过程中，我始终 要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结 合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生 进行教学，本期重点对一年级学生进行了计算机画图、 三年级指法练 习及文字录入内容的教学等，所教学生绝大多数都能利用计算机画图 软件独立画出一幅完整的图，能在规定时间内录入一定数量的文字， 同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。 在本学年中，我校开展了 XX&小首届教学节暨XX县小教育共同体“轻 负高质”品质课堂团队赛课活动，我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长，我们组由我校四位信息技术老师及共同体 X

7、X一小XX XX镇小XX两位组成一个小团队。我带领我们团队教师一起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么，才能让我们信息技 术课更轻负担，更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们 组提出了这样的研究点：“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教 学影响。通过上网搜索资料，确定主题到定课题最后到备课，通过四 维磨课我们组推出由XX老师执教五年级下册让幻灯片变得更美。 通过我们组全体组员团结合作，还有专家的指导，最后我们取得不错 的成绩，获得四星级奖项及优秀教学设计奖。三、成绩方面教学是我们教师工作中心，而如何提高教学水平提高教育质量是 我们教师应该优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量

8、， 如认真备课、认真上课、认真辅导。不断反思，这一年在教育科研中 取得了一定的成绩，在县教育教学论文评比中荣获县二等奖。另外， 在参加县第二届骨干教师评比中荣获县骨干教师称号。XX县第十二届教师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生 能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培 养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反 思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的 帮助下我能不断

9、地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力 工作，不断攀登新的高峰！【范文三：小学信息技术教学工作总结】学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习， 从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦， 也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面1、小组互助、协作学习。由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异， 有的学 生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家 庭有条件从小接受计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是“小专家”，而有的学生在校外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个班按

10、每列分成了若干个小组，每组有 4个人，每组都有一个小组长， 在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务， 在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当的能 一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴 趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生“小老师”的作用，激励其 更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得 进步。通过实践证明，小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务， 还能促进学生之间的发展。2、开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课， 写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材， 找准重点，难点。为了

11、上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的 教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极制作课 件，准备各种直观教学软件，搜集制作各优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主 要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态， 有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点， 精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上 机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导， 课后及时做课后记，找出不足。二、个人学习对于课程改革环境下的

12、教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥 有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、 不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术 教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出 听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自 己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生 能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计 算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机

13、时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。【范文四：小学三年级信息技术教学工作总结】又是一学期的结束，回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教 学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存 在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作：一、主要完成的教学任务有：1

14、、认识计算机、鼠标使用操作。2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的 复制与粘贴、曲线工具和填充工具3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。5、用ie浏览网页、拨号上网。6、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、 ie浏览器的使用技巧。7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。8、遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。二、主要采取的方法：1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺 利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和教学时 间冲突，有时停电等；但由于教学计划安排的比较好，所以

15、并没有给 工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行， 使得大量 理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机， 缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好 每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课； 对老师来讲 是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。 除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上 网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来， 为我所用。3、利用学科特点和自身条件，对于课堂上能力较强的学生，我 额外教给他们一些课本上没有的知识

16、，使得他们知识水平得到很大的 提高。4、在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示 范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，参加教研 活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从 行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意 形象，为人师表。6、开展竞技活动，提高学生学习动力本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯， 初步学会计算机 的使用方法，能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个 长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生 学习的状态。在教学过程中，我主要采用

17、比赛的方法进行，每过一个 阶段进行一次比赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出最好的， 再由评出的进行互评，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成 有趣的活动，而且激发了学生学习的动力，个个都想争着做个打字高 手，从而使他们的能力得到了发展。另外，本学期在校内开展了 “打 字小能手”比赛，通过比赛，提高了学生的竞技水平。三、主要存在的问题：由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对网络知识 的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困 难；个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯， 下学期一定能够严加 管理教育引导；部分学生对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游 戏，这些不

18、好的行为教师一定要加以引导教育。以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里，我在 教学上取得了一定的成绩，但也存在着不少的问题。在今后的教学工 作中，我会继续努力，争取做得更好。【范文五：小学信息技术教学工作总结】转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦， 也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中， 我所碰到 的问题我要认真思考想办法解决。 为使今后的工作做得更好，现总结 如下。一、本学期信息技术学科教学目的要求1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作 和社会的影响。2、了解并掌握一些10go命令和相应的算法。二、提高教学质量的具体措施1、结合计

19、算机教学实际，开展好常规教学。开学初，便结合我校的计算机教学实际，制定出切实可行的教学 计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内 容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软教学的实际情况下 如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习 信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到其它学 校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏， 把这些游戏在学生完成 学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣， 并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但 掌握了规定的信息技术知识和达到了

20、规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的 课程之一。2、加紧学习课程标准，贯彻课程标准，进一步转变观念，实施 素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。3、加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教， 选择最佳的教学方法，传授知识和技能。4、加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法， 大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。三、从教学上讲我主要做了这一些工作1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好 每一节课。信息教育的课程学校

21、安排的课时比较少， 这对于学生来讲 是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。 所以能上好每 节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要 查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件， 把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式学 生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。四、存在的问题和今后的努力方向1、信息技术学科是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学 科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河， 工作收效不是很大。2、我校信息技术教学，由于教学时间有限，不能按时结束课程， 学生

22、学习的效果并不理想。今后应注意每一堂课的教学内容， 充分利 用现有的时间，是学生能学到更多的知识。3、部分学生对学习信息技术的态度不认真，不善于动手操作， 影响了今后的学习。【范文六：小学信息技术教学工作总结】本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学 工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发 展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要， 又是小 学素质教育工程的重要内容。现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心， 是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域， 对当代 社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式

23、和生 活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算 机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生 活。“计算机的普及要从娃娃抓起"，信息技术教育已成为小学教育 中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教 材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己 的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。 因此在 上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学 生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使 学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。三年级的学生对去年学的画图特别感兴趣， 而计算机正具有能画 画的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学