初中物理全套复习材料电流 ppt课件

1、第二课时第二课时 电电 流流 要点考点聚焦要点考点聚焦 课前热身课前热身 典型例题解析典型例题解析 方法小结方法小结 课时训练课时训练第七章第七章 电路和电学根本量电路和电学根本量 要点考点聚要点考点聚焦焦 本课的相关考点有：电流的构成、方向、效应，电本课的相关考点有：电流的构成、方向、效应，电流的大小、丈量和串联电路的特点，其中电流的大小、流的大小、丈量和串联电路的特点，其中电流的大小、丈量和串、并联电路的电流特点是调查的重要知识点丈量和串、并联电路的电流特点是调查的重要知识点. .要留意正、负电荷的定向挪动都会构成电流，且电流的要留意正、负电荷的定向挪动都会构成电流，且电流的方向以正电荷定

2、向挪动的方向为准，留意电流的化学效方向以正电荷定向挪动的方向为准，留意电流的化学效应；应； 熟练掌握串、并联电路的电流特点熟练掌握串、并联电路的电流特点. .电流表的正确电流表的正确运用是技艺调查的重要知识点运用是技艺调查的重要知识点. .课前热身课前热身 1.有一蓄电池放电时的电流是0.3安，可以继续供电2小时，这只蓄电池放出的电荷量是_库.假设充电的电流是0.1安，需经过_小时才干 恢复到放电前所具有的电荷量.2.如图7-2-1所示，通电一段时间后，碳棒D的外表析出一层红色的铜，这是电流的_效应；图中A是电源的_极，碳棒C、D之间 溶 液中的电流方向是从_到_，这个电源是 由_定向挪动而构

3、成的.图图7-2-121606化学化学正正CD正、负电荷正、负电荷3.(1)0.32安安=_毫安毫安=_微微 安安 (2)200微安微安=_毫安毫安=_安安4.以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是( )A.经过导体横截面的电量越多，导体中的电流就越大经过导体横截面的电量越多，导体中的电流就越大B.自在电子定向挪动的方向是电流的方向自在电子定向挪动的方向是电流的方向C.电流表应并联在被测电路的两端电流表应并联在被测电路的两端D.电流表不可直接接在电源的两极上电流表不可直接接在电源的两极上5.10秒钟内经过灯泡秒钟内经过灯泡L1的电荷量为的电荷量为4库仑，库仑，2分钟内经过灯分钟内经过灯泡泡L

4、2的电荷是为的电荷是为36库仑，库仑， 那么经过那么经过L1、L2两灯的电流之两灯的电流之比是比是_，由此可知：灯，由此可知：灯L1和和L2不能够是不能够是_联的联的.课前热身课前热身3.21023.21050.2210-4D4 3串串课前热身课前热身6.图图7-2-2为电流表的表盘，假设选用为电流表的表盘，假设选用“-及及“0.6两个接线两个接线柱，电流表的量程是柱，电流表的量程是_A，指针所指的字数是，指针所指的字数是_安；安；假设选用假设选用“-及及“3 两个接线柱，它的量程是两个接线柱，它的量程是_A，指，指针所指的字数是针所指的字数是_安安.图图7-2-200.60.34031.70

5、典型例题解析典型例题解析 【例1】现有一个电源，虽能向外供电，但正、负极标志已模糊不清，请设 计一个方案判别它的正、负极.图图7-2-37-2-3【例【例2】2000年吉林省中考如图年吉林省中考如图7-2-4所示的实心所示的实心点代表电子，箭头方向为运动方向，那么此金属导体点代表电子，箭头方向为运动方向，那么此金属导体中的电流方向是从中的电流方向是从 到到 。AB典型例题解析典型例题解析【例【例3 3】在图】在图7-2-57-2-5所示的电路中，知经过所示的电路中，知经过L2L2、L3L3、L4L4的电流的电流分别为分别为0.2 A0.2 A、0.3 A0.3 A和和0.4 A0.4 A，求各

6、电流表的示数，求各电流表的示数. .图图7-2-5答案：答案：A1: 0.9AA1: 0.9A A2: 0.2A A2: 0.2A A3: 0.3A A3: 0.3A A4: 0.7A A4: 0.7A A5: 0.9A A5: 0.9A典型例题解析典型例题解析【例【例4】一个学生运用电流表丈量电流的时候，本应】一个学生运用电流表丈量电流的时候，本应运用运用“-和和“3两接两接 线柱，但误将线柱，但误将“-和和“0.6两接两接线柱接入电路，并使电流从线柱接入电路，并使电流从“0.6接线柱流入，他这接线柱流入，他这 样做的结果是：样做的结果是：( )A.指针偏转的角度变小了指针偏转的角度变小了B

7、.指针偏转的角度变大了，电流表能够被损坏指针偏转的角度变大了，电流表能够被损坏C.指针反偏，电表能够被损坏指针反偏，电表能够被损坏D.指针不动指针不动B典型例题解析典型例题解析【例【例5】根据知条件，完成以下问题：】根据知条件，完成以下问题：(1)按图按图7-2-6所示中所示中(a)所示的电路图，将图所示的电路图，将图(b)的实物连的实物连起来起来.(估计各灯泡电流估计各灯泡电流 约为约为0.4 A)(2)当当S、S1、S2都闭合时，电流表都闭合时，电流表A1、A2的示数的示数I1和和I2有什么关系有什么关系?为什为什 么么?(知灯知灯L1、L2的规格是一样的的规格是一样的)(3)当当S、S1

8、闭合而闭合而S2翻开时，与翻开时，与(2)比较，电流表比较，电流表A1示数示数_，A 2_示数示数.(选填选填“变大、变大、“变小或变小或“不变不变)图图7-2-6答案：略答案：略典型例题解析典型例题解析【例【例6】某同窗用一】某同窗用一只需只需00.6安和安和03安两个量程的电流安两个量程的电流表研讨图表研讨图7-2-6 甲中甲中经过经过a点、点、b点、点、c点点的电流大小关系的电流大小关系.(1)当把电流表接入当把电流表接入a点时，闭合开关，点时，闭合开关，发现电流表的指针发现电流表的指针反向偏转，其出现反向偏转，其出现的缺点的原的缺点的原 因是什因是什么么?怎样排除怎样排除?图图7-2-

9、77-2-7典型例题解析典型例题解析(2)缺点排除后，电流表在缺点排除后，电流表在a点、点、c点时指针指的位置如图点时指针指的位置如图7-2-7乙中所示，电流表接乙中所示，电流表接 在在b点时指针指的位置如图点时指针指的位置如图7-2-7丙所示，请将电流表的读数填入表格内丙所示，请将电流表的读数填入表格内.测量处测量处a ab bc c电流（电流（A A）(3)(3)经过本实验，他得出的结论是经过本实验，他得出的结论是_. _. 图图答案答案典型例题解析典型例题解析【解析】【解析】 衔接电流表时，必需使电流从衔接电流表时，必需使电流从“+接线柱流入，接线柱流入，“-接线柱流接线柱流 出，这样指

10、针就会顺向偏转出，这样指针就会顺向偏转.假设假设“+“-接反，接反，指针就会反向偏转而受阻，此时电表很容指针就会反向偏转而受阻，此时电表很容 易损坏易损坏.所以排除所以排除(1)中缺点，只需把连到电流表两接线柱的导线对调位置中缺点，只需把连到电流表两接线柱的导线对调位置. 图中图中a、b、c 三点是同一串联电路上的三点，据串联三点是同一串联电路上的三点，据串联电路电流特点，应有电路电流特点，应有Ia=Ib=Ic =0.4 A，从图乙、丙可看出，从图乙、丙可看出，图乙中电表用的是小量程，图丙中电表接的是大量程图乙中电表用的是小量程，图丙中电表接的是大量程. 此题调查了灵敏运用电流表知识来处理实践

11、问题的才此题调查了灵敏运用电流表知识来处理实践问题的才干，并归纳出普通规律干，并归纳出普通规律.这类标题在中考试题这类标题在中考试题 中经常出现，中经常出现，应引起注重应引起注重.方法小结方法小结 本课识记性内容较多，所以要以课本为主，多看书，多了解，记住正确运用电流表的规那么， 在电流表接线、读数时，要看清接线柱和量程，了解并熟记串、并联电路电流的规律；并能灵敏运用途理实践问题.课时训练课时训练1.单位换算单位换算 1.5安安=_毫安毫安=_微安，微安， 0.6库库/秒秒= _安安=_毫安毫安2.物理学中规定物理学中规定_电荷定向挪动的方向为电流的方向电荷定向挪动的方向为电流的方向.假假设设

12、1分钟有分钟有18库的库的 电量经过一只手电筒内的小灯泡，那么电量经过一只手电筒内的小灯泡，那么小灯泡中的电流大小为小灯泡中的电流大小为_安安.3.电流经过导领会发生一些特殊景象，人们把这些由电流电流经过导领会发生一些特殊景象，人们把这些由电流引起的景象叫引起的景象叫_.电烙铁是利用了电烙铁是利用了_效应，电解效应，电解水制取氢气是利用了水制取氢气是利用了 电流的电流的_效应，电风扇主要是效应，电风扇主要是运用了电流的运用了电流的_效应效应 进展任务的进展任务的.1.51031.51060.66000.3正正电流的效应电流的效应热热化学化学磁磁4.图图7-2-8中，开关中，开关S1和和S2均闭

13、合时，电流表均闭合时，电流表A1的示数为的示数为1.8安，安，A2的示数为的示数为0.6 安，那么经过安，那么经过L1的电流与经过的电流与经过L2的电的电流之比为流之比为_；假设通电；假设通电1分钟，那么分钟，那么 经过经过L1的电荷量的电荷量是是_库库.当开关当开关S1闭合，闭合，S2翻开时，电流表翻开时，电流表A 1与电流表与电流表A2的示数之比为的示数之比为_.课时训练课时训练图图7-2-81 2361 1课时训练课时训练5.5.正确运用电流表的规那么为：正确运用电流表的规那么为：(1)(1)电流表在运用前应电流表在运用前应_；(2)(2)电流表应与被测电路电流表应与被测电路_联；联；(

14、3)(3)电流必需从电流表的电流必需从电流表的_接线柱流入；接线柱流入；(4)(4)被测电流不能超越电流表的被测电流不能超越电流表的_，在不知，在不知电流大小的情况下，应采用电流大小的情况下，应采用_的方的方法；法；(5)(5)制止制止_直接把电流表接在电源直接把电流表接在电源两极两极. .校零校零串串正正量程量程试触大量程试触大量程不经过用电器不经过用电器课时训练课时训练6.图图7-2-9甲所示是用电流甲所示是用电流表丈量电流的实物衔接图，表丈量电流的实物衔接图，请按要求回答：请按要求回答：(1)图图7-2-9甲中电流表丈量甲中电流表丈量的是经过灯泡的是经过灯泡_的电流；的电流；(2)假设电

15、流表假设电流表 示数如图示数如图7-2-8乙所示，那么电流表测乙所示，那么电流表测出的电流是出的电流是_A；(3)假设要用电流假设要用电流 表测经过表测经过L1和和L2的总电流，且只允的总电流，且只允许挪动一根导线，应将导许挪动一根导线，应将导线线_的右端接在电流表的的右端接在电流表的_接线柱上接线柱上(选填选填“a、“b、“c 或或“3、“-、“0.6).图图7-2-9L21.20b“-7.7.如图如图7-2-107-2-10所示，一根粗细不均匀的导体，所示，一根粗细不均匀的导体，ABAB段的横截段的横截面积是面积是BCBC段横截面积的段横截面积的2 2倍，经过倍，经过ABAB段和段和BCB

16、C段的电流分别段的电流分别为为IA IA 和和ICIC，那么，那么IAIA、ICIC的大小关系是的大小关系是( )( )A.IA=2IC B. IA=IC /2A.IA=2IC B. IA=IC /2C. IA=IC D.C. IA=IC D.无法确定无法确定8.8.两个学生用电流表丈量同一电路中的电流时，一位同窗两个学生用电流表丈量同一电路中的电流时，一位同窗接入电路的是接入电路的是0 00.6A0.6A的量程并的量程并 能正确读数，而另一位能正确读数，而另一位学生却按学生却按0 03A3A的量程读数，读得的量程读数，读得1.8A1.8A，那么实践丈量的，那么实践丈量的电流应该是电流应该是 ( ) ( )A. 1.8 A B. 0.18 AA. 1.8 A B. 0.18 AC. 0.36 A D. 0.9 AC. 0.36 A D. 0.9