新生土木工程专业介绍张俊平PPT学习教案_第1页
新生土木工程专业介绍张俊平PPT学习教案_第2页
新生土木工程专业介绍张俊平PPT学习教案_第3页
新生土木工程专业介绍张俊平PPT学习教案_第4页
新生土木工程专业介绍张俊平PPT学习教案_第5页
已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1新生土木工程专业介绍张俊平新生土木工程专业介绍张俊平第1页/共27页第2页/共27页土木工程专业发展背景土木工程专业发展背景u土木工程专业是一个古老而现代的专业,在人类“衣食住行”四大基本需求中,占“住”、“行”一个半大类;u改革开放后,随着经济社会发展的需求,土木工程建设规模越来越大,占GDP的1/4左右;u近几年,全国建筑业从业人员已达6000万,完成产值占当年社会固定资产投资总额的40左右,在国民经济各产业部门中,排在工业、农业和商贸业之后,居第4位。第3页/共27页900万人,年均万人,年均90万人;万人;土木工程专业发展背景土木工程专业发展背景第4页/共27页土木工程专业沿革

2、土木工程专业沿革1896年,清末兴办现代大学教育,本着实业救国的理想,土木工程、采矿冶金工程等工科专业是最早开办的专业之一;1952年院系调整之后,成立了一批以土建为主的单科性学校,如同济大学、中南土建学院等,至改革开放前(1978年),开办土建类专业的学校约40所;1998年,教育部出台新专业目录,按照“大类培养、按需分流”的原则;由建筑工程、道路与桥梁工程、地下工程、城镇建设工程、岩土工程、矿井工程等8个专业合并成土木工程专业;第5页/共27页土木工程专业沿革土木工程专业沿革第6页/共27页大部分在我省土建行业工作,在大部分在我省土建行业工作,在广东省建设行业有较大影响。广东省建设行业有较

3、大影响。土木工程专业沿革土木工程专业沿革第7页/共27页3点班(点班(2个班)。个班)。土木工程专业沿革土木工程专业沿革第8页/共27页富力强素质高、后劲足的教师队伍。富力强素质高、后劲足的教师队伍。专业概况专业概况师资队伍师资队伍第9页/共27页 本专业下属二级学科有广东省重点学科本专业下属二级学科有广东省重点学科2 2个(防灾个(防灾减灾及防护工程、桥梁与隧道工程);减灾及防护工程、桥梁与隧道工程); 本专业下属二级学科中,有防灾减灾及防护工程博本专业下属二级学科中,有防灾减灾及防护工程博士点士点1 1个;结构工程、岩土工程、防灾减灾及防护个;结构工程、岩土工程、防灾减灾及防护工程、桥梁与

4、隧道工程、工程力学工程、桥梁与隧道工程、工程力学5 5个硕士点;个硕士点; 近近3 3年承担各类科研项目年承担各类科研项目150150余项,到位科研经费余项,到位科研经费40004000余万元,近余万元,近3 3年发表学术论文年发表学术论文300300余篇,获省部余篇,获省部级科研奖励级科研奖励6 6项;项; 主编、参编国家规范、行业标准、地方规程主编、参编国家规范、行业标准、地方规程1010部。部。专业概况专业概况科研与学科科研与学科第10页/共27页第11页/共27页第12页/共27页第13页/共27页第14页/共27页第15页/共27页第16页/共27页第17页/共27页准,只有这样,才

5、能督促自己沿着准,只有这样,才能督促自己沿着既定的目标、克服各种困难、坚定既定的目标、克服各种困难、坚定不移地走下去,最终实现总目标。不移地走下去,最终实现总目标。第18页/共27页于总体目标的、有利于铸就良好于总体目标的、有利于铸就良好学习生活习惯的措施。学习生活习惯的措施。第19页/共27页第20页/共27页第21页/共27页来分析问题、解决问题的来分析问题、解决问题的能力。能力。知识的大部分都会遗忘,而能力、知识的大部分都会遗忘,而能力、方法则可受益终生。方法则可受益终生。第22页/共27页第23页/共27页 历年来,土木专业毕业生历年来,土木专业毕业生就业率就业率均在均在98%98%以上;以上; 据专业性调查研究机构据专业性调查研究机构“零点市场调查与分析公零点市场调查与分析公司司”对我校往届毕业生的跟踪调查显示:我校毕对我校往届毕业生的跟踪调查显示:我校毕业生具有业生具有“综合素质高、品德素质好、实践能力综合素质高、品德素质好、实践能力强、团队协作精神表现优良强、团队协作精神表现优良 ” ”的特点,而土木专的特点,而土木专业毕业生评价名列前茅;业毕业生评价名列前茅; 根据我愿对部分就业单位的调查:根据我愿对部分就业单位的调查:用人单位对我用人单位对我院毕业生的质量满意,院毕业生的质量满意,部分学生在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论