秋季开学典礼讲话稿2019

1、秋季开学典礼讲话稿 2019新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程 ！下面是小编 精心整理的秋季开学典礼讲话稿，希望能给大家带来帮助 ！辛勤的各位老师，亲爱的同学们：大家新学期好！一年好景君须记，最是书香醉人时.新的学年翘首而至，每一个 源清人,欣喜而荣光的站在了学校发展的新契机、 新起点,怀揣着对未 来的无限憧憬，期待着用自己的汗水与智慧，携手构建属于我们每一 个师生的美好未来，属于蓬勃向上的源清的美好未来，更是属于欣欣 向荣之教育事业的美好未来.新契机,新起点,这个“新”并不是简单意义上学年更替的形容. “新”字，此时于我们源清而言，有着深刻的内涵与深远的意义：一 “新”，是我们正处

2、于深化新课改的关键时期.新课改,无论对 于学校还是师生而言都是一个新的机遇 .现在的新课改，强调让我们 学生对于所学知识与技能有着更多的选择权利 ；给学生创设更多的自 主学习的机会与环境；让学生自主发展的能力得到不断的锻炼与提升 ； 更是基于学生全面发展基础上的个性化发展的追求与探索 .这个“新”, 带来了清新的气息.二“新”，是基于教育新的发展趋势而言.教育的现代化，从本质 上讲就是实现教育的个性化.所以,无论是教育信息化、小班化还是国 际化,其本质都明确的指向推进教育现代化、 促进教育个性化.在这样 一个对教育发展新的解读下，我们的学校教育也将开始新的历程与发 展.这个“新”，蕴含了崭新的

3、生机.三“新”，是学校正处于新的发展阶段.学校从98年创建时的国 有民办体制，到2019年转成公办学校，今天全部在校生都为公办生源. 这种转变，也带来学校发展新的变革力量.当学校的经费筹措不再是 一个担忧时，如何成为让社会、家长更为满意的公办学校成为我们新 的发展动力与内在要求.在学校自身不断发展与提升的同时，也让学 校的影响力、生源得到了令人瞩目的提升.今年学校招生录取分数一 举达到465分，使源清中学一跃成为杭州市前八所高中之后当之无愧 的领头羊.不仅如此，源清今年的高考成绩创历史新高.成倍的第一批, 几乎人人上大学的骄人高考成绩，创造了源清新的历史.我们要记住 创造历史的老师们他们是：语

4、文老师莫会娟、潘秀治、郑旭华、喻霄 骐、吴世列、张叶；数学老师樊忠元、高一飞、金樟荣、应莺、谌爱 丽、李德忠、王凯；英语老师汤笑霞、洪春华、许晓燕、夏候瑜、唐 辉、秦聃；物理老师陈雄、曹庆元、董小泳、万家兴；化学老师孔笑春、 徐卫瑛、陈琼、刘岩；生物老师厉萍、王丹瑛、马书爱；政治老师：阎 生祥、何绘蓉、孙蓉美；历史老师邸巨汉、王先珍、魏传军；地理老师 吴飞安、郑玮靖、张卫华.让我们用最热烈的掌声感谢他们.这是学校 发展一个新的高度与站立点.这个“新”，满溢着簇新的喜悦.站在这崭新的起点，内心满是希望与荣光，但我们更应清醒的认 识到,无限美好的未来需要每一个源清人脚踏实地的创造，这个师生共同成长

5、的乐园，需要每一个源清人合力构建与精心打造.我想,接下来我们全校师生要着重实践好以下举措一. 以深化新课改为契机，着力进行课堂教学改革.首先,精心策划、有效实施选修课程的开发和开设.其实从去年开 始，已经有不少老师在学校的有效组织下，开发了新的课程，如杭州文 化系列课程、射击文化课程、智能机器人课程等等.今年开始,选修课 程将更加丰富多彩并贴近学生的需要与兴趣，会开设如高中生涯规划、学习指导课程、斯坦福英语等等选修课程.通过选修课的开设，努力丰富学校的课程体系，实现选课走班，提供更多的资源选择；更重 要的是，切实尊重和落实每一位学生选课走班的权利 ，更科学合理的 安排课程，积极深入的挖掘教育资

6、源.我们相信，选课走班越充分，学 生主动学习的积极性就会越高，学习的效果就会越好，而学校的空间、 时间资源利用也会越充分.其次,不断改革和提升必修课程.我们将在重视抓好教师教的课 堂常规的同时，以推进学生自主发展的理念为指导，加强课堂教学管 理、倡导教师教学引导、鼓励学生自主学习.让我们的学生真正的喜 欢课堂、喜欢教师、喜欢学习.特别是要提倡学生的自主性学习，我们 的老师,要从重视单纯重视教的管理和研究逐步转变为既重视教的管 理和研究又重视学的管理和研究.在课堂教学中，要充分重视和把握 好学生的预习与检查、听课及指导、教学互动与交流、作业分层与及 时反馈纠错等几个关键环节，切实提高教学实效.二

7、. 以励志教育为核心，探索“规范+自主”的育德模式，着力进行 责任校园的打造，高度重视德育个性化.同学们，学校将继续开展生动丰富、多彩动感的校园文化活动，努力营造精致典雅、活泼绚烂的校园生活氛围.希望大家积极参与社 团活动、志愿者服务和社会实践、“闪亮之星”评选活动、威坪中学 友好交流、校园十佳歌手等等各种活动，既使自己的实践能力得到了 锻炼与提升，也使自己良好的品行得到了培养与磨砺 ，让我们带着对 国家、对社会、对他人的爱与责任，有能力更好的服务于社会与他人.老师们，育德是每个教师的责任，教师应成为学生育德过程最重 要、最直观、最深厚的榜样和引领者.教育,从本质要求上看，是要培 养有品德的人；而德育现代化的本质就是德育的个性化，并且是包含在社会规范中的个性化发展.因此,个性化德育要求我们要注重观念 的更新、尊重学生个性差异；注重生活探源、分析学生个性状况；注重 实践体验，促进学生个性发展.只有了解学生，和学生近了，德育才有 效果.岁月不居，天道酬勤.老师们，同学们，我们源清人已心手相牵的 骄傲的站在了学校发展的新契机与新起点，