新词新语与流行文化公开课PPT学习教案

1、会计学1婆婆妈妈、比较繁琐的人 白领、骨干、精英笨蛋、白痴、神经质第1页/共37页第2页/共37页第3页/共37页第4页/共37页第5页/共37页第6页/共37页第7页/共37页第8页/共37页第9页/共37页 新词新语也就是新词新语也就是新出现新出现的词语和流行语，就是指在的词语和流行语，就是指在一定时间、一定范围一定时间、一定范围内广为内广为传播使用的语言。传播使用的语言。第10页/共37页第11页/共37页新词新语是如何产生的？新词新语是如何产生的？第12页/共37页 请各小组展开讨论，由小组代表请各小组展开讨论，由小组代表展示本组所搜集的新词新语。展示本组所搜集的新词新语。合作探究合作

2、探究1第13页/共37页第14页/共37页第15页/共37页 啃老族、共享单车啃老族、共享单车 丁克家庭、月光族、丁克家庭、月光族、 黑客、智能机等黑客、智能机等 新词语是反映时代的一面镜子，是展现生活的“晴雨表”。第16页/共37页炒鱿鱼炒鱿鱼：指辞退。指辞退。下课下课：原指学生下课原指学生下课，现在也指辞职等。现在也指辞职等。 l 2.旧词新用而产生的新词语。旧词新用而产生的新词语。访问、菜单访问、菜单第17页/共37页“粉丝粉丝”“Fans”“秀秀”“Show”摇滚青年、卡拉摇滚青年、卡拉What are you 弄啥咧弄啥咧（你干什么呢？）（你干什么呢？）新词新语与我们处在一个开放的时

3、代密切相关，折射出中国人开放、包容的心态。第18页/共37页黑客：蓝客、闪客黑客：蓝客、闪客白领、蓝领：金领、粉领、灰领白领、蓝领：金领、粉领、灰领高考、央行、两会高考、央行、两会除此之外，还有没有其他产生新词新语的途径？除此之外，还有没有其他产生新词新语的途径？第19页/共37页第20页/共37页第21页/共37页 新词新语的产生途径：新词新语的产生途径： 一、随新产生一、随新产生：网恋、志愿者、特首、不差钱网恋、志愿者、特首、不差钱 二、旧词新用二、旧词新用：访问、白骨精、漫游、访问、白骨精、漫游、囧囧 三、来自外语三、来自外语、数字数字 ：你懂得、秀、卡拉你懂得、秀、卡拉OKOK、886

4、886 四、词语衍生四、词语衍生：白领、粉领、黑领、金领等白领、粉领、黑领、金领等 五、词语缩略五、词语缩略：悲催、春晚、讨厌、天才悲催、春晚、讨厌、天才 第22页/共37页新词新语该如何使用？新词新语该如何使用？第23页/共37页小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶，热情地打招呼：，热情地打招呼：“王奶奶，您王奶奶，您早恋早恋（早晨（早晨锻炼）回来了？我发现您最近锻炼）回来了？我发现您最近巨靓巨靓（很美丽（很美丽），好），好养眼养眼（好看）哦！（好看）哦！”王奶奶愣在原地王奶奶愣在原地半天，摇摇头往家里走去。半天，摇摇头往家里走去。问：你觉得小婷的新词新语用得

5、合适吗？问：你觉得小婷的新词新语用得合适吗？ A A、合适、合适 B B、一般、一般 C C、不合适、不合适1实践探究：如何正确使用新词新实践探究：如何正确使用新词新语语第24页/共37页甲：甲：GGGG（哥哥）（哥哥）我来乐我来乐（我来了）。（我来了）。 乙：乙：欢迎！欢迎！MMMM（妹妹或美眉）！妹妹或美眉）！ 甲：甲：最近好吗？最近好吗？ 乙：乙：74567456（气死（气死我了）我了） 甲：甲：？乙：乙：一一恐龙恐龙（丑女（丑女人）对方兴东大肆造谣人）对方兴东大肆造谣中伤！中伤！甲：甲：污你污你呕像呕像（偶（偶像）哪行！像）哪行！造块砖造块砖( (用用心写篇文章心写篇文章) )踢她。踢

6、她。乙：乙：对！对！886886甲：甲：886886两个好友在网上聊天。两个好友在网上聊天。问：你觉得他们这样对话可以吗？为什么？问：你觉得他们这样对话可以吗？为什么？A A、可以、可以 B B、无所谓、无所谓 C C、不可以、不可以2第25页/共37页3未来作家明明：未来作家明明：第26页/共37页 1 1、场合、场合 2 2、对象、对象4. 4.新词新语不是规范的词语新词新语不是规范的词语, ,要适度使用；要适度使用；5. 5.维护汉语言的纯洁性维护汉语言的纯洁性, ,规范性是我们每个中规范性是我们每个中国人义不容辞的责任国人义不容辞的责任. . 3 3、口头语与书面语、口头语与书面语第2

7、7页/共37页第28页/共37页第29页/共37页第30页/共37页 有人认为，新词新语不伦不类、晦涩难懂，阻碍有人认为，新词新语不伦不类、晦涩难懂，阻碍着语意表达和信息交流，主张从严治理。着语意表达和信息交流，主张从严治理。 也有人认为，新词新语生动活泼，幽默风趣，丰也有人认为，新词新语生动活泼，幽默风趣，丰富了汉语言的表现力，它的出现是大势所趋，应该富了汉语言的表现力，它的出现是大势所趋，应该鼓励。鼓励。 也有人主张顺其自然，让社会检验。开展本专题也有人主张顺其自然，让社会检验。开展本专题的梳理探究活动后，你对此有什么看法？的梳理探究活动后，你对此有什么看法？第31页/共37页会现象、文明

8、向上的生活态度会现象、文明向上的生活态度的的新词新语新词新语，都可，都可以以被考虑吸收进被考虑吸收进我们的语言中来。我们的语言中来。第32页/共37页 高考阅卷老师也指出高考阅卷老师也指出不提倡学生在高不提倡学生在高考作文中使用新词酷语，考试要求学生使考作文中使用新词酷语，考试要求学生使用规范语言，如果这种新词过多的话，可用规范语言，如果这种新词过多的话，可能会影响阅卷老师的阅读理解。能会影响阅卷老师的阅读理解。只有那些只有那些适应社会需求，被广泛接受，语义明确相适应社会需求，被广泛接受，语义明确相对稳定的新词对稳定的新词，或者特定环境下刻画人物，或者特定环境下刻画人物必须的情况下，才能使用，绝不能刻意追必须的情况下，才能使用，绝不能刻意追求使用新词，否则很容易弄巧成拙，这是求使用新词，否则很容易弄巧成拙，这是我们所有学生务必谨记的一点！我们所有学生务必谨记的一点！联系实际联系实际第33