七年级语文上学期第二次协考试题新人教版

1、第一学期第二次协调考试语文试卷一、积累与运用（18分，每题3分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是(        ) A. 柳絮（xù）     粼粼（líng）    瘫痪（tn）     树杈（chà）B. 堤岸(tí）      匿笑 (nì )    

2、60; 憔悴（chuì）    寒颤（zhàn）C. 温馨(xn）     祷告（shòu）    分歧（qí）      瞬间（shùn）D. 咱俩（li）    拆散（chi）    攥着（zuàn）    凝视（níng）2. 选出无错别字的一项：（   

3、;     ）A 分歧  铺垫  惭愧  各得其所   B 决别   渔塘   应和   水波粼粼C 瘫痪  捶打  脸颊  翻来腹去   D 严历   挨凑   澄清   形影不离3.下列加横线成语运用正确的一项是（   

4、60;    ）A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。4.下列句子没有语病的一句是 (        )A妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。B光头强这个动漫形象对我并不陌生。C我的家乡是个风景优美的地方。D我国有世界上所没有的万里长城。5、依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是(  &#

5、160;   ) ，飘逸着沁脾的清香；  ， 散发着浓烈的祝福； ，这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 生命是酒       生命是咖啡    生命是茶 A    B     C    D6、依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）昔日塔里木盆地丰富的水系( )着万顷绿地。初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不( )，在众目睽睽下悠然自得，以它们顽皮、娇

6、憨的俏( )向台湾同胞拜年，祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐！苏州园林是我国各地园林的标本,谁( )要鉴赏我国的园林,苏州园林( )不该错过。A滋养 俗 样子 只要/就 B滋养 错 样子 如果/就C滋润 错 模样 只要/就 D滋润 俗 模样 如果/就二、古诗词默写(10分)（7）            ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（8）待到重阳日，           &#

7、160;       。（孟浩然过故人庄）（9）              ，禅房花木深。山光悦鸟性，             。（常建题破山寺后禅院）（10）我寄愁心与明月，          。（

8、李白闻王昌龄左迁龙标有此寄）（11）海日生残夜，            。（王湾 次北固山下）（12）曹操在龟虽寿中表达对理想执着追求的句子是：          ，          。（13）在论语中论述学与思辩证关系的句子是，：       &

9、#160;         ，                 。三、综合性学习。（7分）大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。（

10、14）（4分）走近经典，填写季节-请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（       ）六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。（       ）树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（       ）一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（       ）（15）（3分）拥抱自然，书写感受-你最喜欢哪个季节？请用一句话表达你独特的感受。

11、四、阅读：（一）、文言文阅读。（第16题4分，其余每小题3分，共16分） 陈太丘与友期 刘义庆  陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。16、解释下列句中划横线的字的意思。（1）尊君在不（）    （2）待君久不至（ ）（3）太丘舍去（）      （4）门外戏 

12、   （ ）17、请用现代汉语翻译下列句子。（1）与人期行，相委而去       （2）下车引之，元方入门不顾。_18、客人被元方反驳前后神态有变化，请你找出对其神态描写的词语，并在此基础上说说客人是一个怎样的人。                          &#

13、160;                                                 &#

14、160; 19、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？读了这个故事，如果面对他人的无礼，你该如何处理？ _（二）、诗歌欣赏20、欣赏下面一首元曲，回答问题。（每小题3分，共6分） 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。（1）、用自己的话描述画线句子所展现的画面。_                      

15、0;                                                 

16、0;                  （2）这首元曲抒发了怎样的思想感情？_（三）、现代文阅读，完成下面17- 20题（13分）。 百朵千朵丝瓜花盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了。那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。最让人惊艳的是，满屋顶的花笑逐颜开。是的，那是笑了，一朵一朵的小花，异常干净地笑着。仿佛就听见锣鼓喧天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开，它们就要来

17、一场大型舞蹈了。其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张小脸，让你忍不住喜爱。是心底留存的洁净。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原也有这等的爆发力。有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花，是桃花，或梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。又是袅娜的，如风情万种的女子，有着纤弱的腰肢，一步一步，都藏了生动，藏了语言。牵牵绕绕，绕绕牵牵的，像蓄着一段暗生的情愫，理不清，说不尽。我不能不想到我老去的祖母。我在怀念丝瓜花的时候，很怀念她。记忆里的每个夏天

18、，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的景象。便觉得安慰了，一个人可以离去，但他（她）曾经的印迹，会因一株植物而复活。21（2分）你的划分-有人认为，本文可分成三段，请你用“”在下面标明。 22（4分）指出下面的句子是什么语言表达方式? 最让人惊艳的是，满屋顶的花笑逐颜开。  （           

19、60;     ）她会用丝瓜做许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。    （                 ）23（3分）文章极力写丝瓜花的美丽，令人陶醉，令人向往，其写作目的是：24（3分）下面这段文字，语言非常优美，请自选角度，写一句赏析的话。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。又是袅娜的，如风情万种的女子，有着纤弱的腰肢，一步一步，都藏了生动，藏了语言。牵牵绕绕，绕绕牵牵的，像蓄着一段暗生的情愫，理不清，说不尽。五、写作与表达：请从下面两题中任选一题作文。（50分）（一）命题作文：生（1）活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美 请你以“生活中的美景”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）第二次协调考试语文答案一、选