初中八年级数学下册精品测试《平行四边形的性质》_第1页
初中八年级数学下册精品测试《平行四边形的性质》_第2页
初中八年级数学下册精品测试《平行四边形的性质》_第3页
初中八年级数学下册精品测试《平行四边形的性质》_第4页
初中八年级数学下册精品测试《平行四边形的性质》_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平行四边形的性质一、挑选题 每道题 4 分, 共 12 分1.2021 ·襄阳中考 如图 , 平行四边形abcd的对角线交于点o,且 ab=5,ocd的周长为23, 就平行四边形abcd的两条对角线的和是a.18b.28c.36 d.462. 如图 , 在平行四边形abcd中, 已知oda=9°0,ac=10cm,bd=6cm就,ad的长为a. 4cmb.5cmc.6cm d.8cm3. 如图 , 在周长为20cm的. abcd中,abad,ac,bd相交于点o,oebd交ad于 e, 就abe的周长为 a.4 cmb.6 cmc.8 cmd.10 cm二、填空题 每道题

2、4 分, 共 12 分4. 如图 , 在平行四边形abcd中,ad=5cm,abbd,点 o 是两条对角线的交点,od=2 cm,就 ab=cm.5. 如下列图 , 平行四边形abcd中, 对角线 ac,bd相交于点 o,过点 o的直线分别交ad,bc于点 m,n,如con的面积为 2, dom的面积为 4, 就aob的面积为.6. 如图 , 在 . abcd中, 对角线 ac,bd相交于点 o,假如 ac=14,bd=8,ab=x,那么 x 的取值范畴是.三、解答题 共 26 分7.8分 在平行四边形abcd中, bad=150°,ab=8cm,bc=10cm,求平行四边形abcd

3、的面积.8.8分 如图 , . abcd的两条对角线ac,bd相交于点 o.(1) 图中有哪些三角形是全等的.(2) 选出其中一对全等三角形进行证明.【拓展延长】9.10分 已知 , 如图 ,o 为. abcd的对角线 ac的中点 , 过点 o作一条直线分别与 ab,cd交于点 m,n, 点 e,f 在直线 mn上, 且 oe=of.(1) 图中共有几对全等三角形.请把它们都写出来.(2) 求证 : mae=ncf.答案解析1. 【解析】 选 c.四边形 abcd是平行四边形 ,ab=cd=5,ocd的周长为 23, od+oc=23-5=18.bd=2do,ac=2oc,平行四边形 abcd

4、的两条对角线的和为bd+ac=2do+oc=36.2. 【解析】 选 a. 四边形 abcd是平行四边形 ,ac=10cm,bd=6cm,oa=oc=ac=5cm,ob=od=bd=3cm.oda=90°, ad=4 cm.3. 【解析】 选 d.依据平行四边形的性质得ob=od又,eobd,依据线段的垂直平分线上的点到两个端点的距离相等得be=de.故abe的周长为 ab+ae+be=ab+ae+de=ab+a×d2=0=10cm.4. 【解析】 ob=od, bd=2od=4cm,abbd,ab=3cm.答案 : 35. 【解析】 四边形 abcd是平行四边形 ,cad

5、=acb,oa=oc而, aom= noc,conaom,saod=sdom+saom=sdom+scon=4+2=6,又ob=od,saob=saod=6.答案 : 66. 【解析】 四边形 abcd是平行四边形 ,ac=14,bd=8, oa= ac=7,ob= bd=4,7-4<x<7+4, 即 3<x<11.答案 : 3<x<117. 【解析】 过点 a 作 aebc交 bc于点 e,四边形 abcd是平行四边形 ,adbc,bad+b=180°,bad=150°, b=30°,在 rt abe中, b=30°

6、,ae= ab=4cm,2平行四边形 abcd的面积 s. abcd=4×10=40cm .8. 【解析】 1 aobcod, aodcob,abdcdb,adccba.2 以aobcod为例证明 :四边形 abcd是平行四边形 ,oa=oc,ob=od.在aob和cod中 ,aobcod.9. 【解析】 1 有 4 对全等三角形 .分别为aomcon, aoecof,amecnf,abccda.2 oa=oc, aoe=cof,oe=of,oaeocf,eao=fco.又在 . abcd中,abcd,bao=dco,mae=ncf.平行四边形的性质一、挑选题 每道题 4 分, 共

7、12 分1.2021 ·乐山中考 如图 , 点 e 是. abcd的边 cd的中点 ,ad,be 的延长线相交于点 f,df=3,de=2, 就 . abcd的周长为 a.5 b.7c.10d.142. 如图 , 已知abc中, abc=90°,ab=bc,三角形的顶点在相互平行的三条直线 l 1, l 2, l 3 上, 且 l 1, l 2 之间的距离为2, l 2, l 3 之间的距离为3, 就 ac的长是a.2 b.2c.4 d.73.2021 ·xx 中考 如图 , 在平行四边形abcd中,ab=4, bad的平分线与 bc的延长线交于点e, 与 dc交

8、于点 f, 且点 f 为边 dc的中点 ,dgae,垂足为 g,如 dg=1,就 ae的长为 a.2b.4c.4d.8二、填空题 每道题 4 分, 共 12 分4.2021 ·江西中考 如图 , . abcd与.dcfe的周长相等 , 且bad=60°, f=110°, 就dae的度数为.5. 如图 , .abcd中 ,e 是 ba延长线上一点 ,ab=ae,连接 ce交 ad于点 f, 如 cf平分bcd,ab=3,就 bc的长为.6. 在mnb中 ,bn=6, 点 a,c,d 分别在 mb,nb,mn上, 四边形 abcd为平行四边形 , 且ndc=mda,就

9、四边形 abcd的周长是.三、解答题 共 26 分7.8分2021 ·长春中考 在abc中,ab=ac,点 d,e,f 分别是 ac,bc,ba延长线上的点 ,四边形 adef为平行四边形 . 求证 :ad=bf.8.8分2021 ·广州中考 已知四边形abcd是平行四边形 如图 , 把abd沿对角线 bd翻折 180°得到a'bd.(1) 利用尺规作出 a'bd. 要求保留作图痕迹, 不写作法 .(2) 设 da'与 bc交于点 e, 求证 : ba'edce.【拓展延长】9.10分 一块外形如下列图的玻璃, 其中 def部分不当

10、心被打碎了, 已知 aebc,并测得 ab=60cm,bc=80cm, a=120°, c=150°, 你能设计一个方案 , 依据测得的数据求出ad的长吗 .答案解析1. 【解析】 选 d.点e 是. abcd的边 cd的中点 ,de=ce. abcd中,adbc,fde=bce,f=ebc.fdebce.df=cb.df=3,de=2,. abcd的周长为 4de+2df=14,应选 d.2. 【解析】 选 a. 作 adl 3 于 d, 作 ce l 3 于 e,abc=90°, abd+cbe=90°,又dab+abd=90°,bad=c

11、be,又 ab=bc,adb=bec.abdbce,be=ad=3,在 rt bce中, 依据勾股定理 , 得 bc=,在 rt abc中, 依据勾股定理 ,得 ac=×=2.3. 【解析】 选 b. ae为dab的平分线 ,dae=bae.dcab,bae=dfa,dae=dfa,ad=fd,又 f 为 dc的中点 , df=cf,ad=df=dc= ab=2,在 rt adg中, 依据勾股定理得ag=,就 af=2ag=2,在adf和ecf中 ,adfecf,af=ef,就 ae=2af=4.4. 【解析】 . abcd与. dcfe的周长相等 , 且有公共边cd,ad=de,a

12、de=bcf=60°+70°=130°.dae= 180 °- ade= ×50°=25°.答案 : 25°5. 【解析】 四边形 abcd是平行四边形 ,abcd,e=ecd.cf 平分bcd,ecd=bce,e=bce,bc=be=ab+ae=6.答案 : 66. 【解析】 在平行四边形abcd中,cdab,adbc,m=ndc,n=mda,ndc=mda,m=n=ndc=mda,mb=bn=6,cd=cn,ad=ma,四边形 abcd的周长 =ab+bc+cd+ad=ma+ab+bc+cn=mb+bn=2bn

13、=12.答案 : 127. 【证明】 四边形 adef为平行四边形 ,ad=ef,adef. acb=feb.ab=ac,acb=b. feb=b.ef=bf.ad=bf.8. 【解析】 1 如图 , a'bd 即为所求 .2 由于四边形abcd是平行四边形 ,所以a=c,ab=cd.又由作图可知 a'= a=c,ba'=ba=dc,在ba'e 和dce中,ba'edce.9. 【解析】 过点 c 作 cgab交 ad于点 g,aebc,四边形 abcg是平行四边形 ,cg=ab=60cm,ag=bc=80cm,dgc=a=120°, b=18

14、0°- a=60°.bcd=150°, d=180°- bcd=30°,gcd= d=30°, dg=cg=ab=60cm,ad=ag+dg=140cm.数据的波动程度一、挑选题 每道题 4 分, 共 12 分1.2021 ·宜宾中考 要判定小强同学的数学考试成果是否稳固, 那么需要知道他最近几次数学考试成果的 a. 方差b. 众数c.平均数d.中位数2. 为了迎接今年的国庆节, 八3 、八 5 班举办跳绳竞赛, 各班参赛选手每分钟跳绳的次数经统计运算后填入下表:参与人数班级 人中位数方差 次/ 分平均次数 次/ 分八3 班

15、451719.54155八5 班4516916.32155某同学依据表格得出如下结论: 八 3 、八 5 班跳绳的平均水平相同. 如跳绳速度多于每分钟170 次的算作优秀 , 就八 3 班优秀人数不少于八5 班 . 八 5 班跳绳竞赛成果波动情形比八3 班成果的波动大 . 上述结论正确的个数有a.3 个b.2 个c.1 个d.0 个3. 学校篮球队五名队员的年龄分别为15,13,15,14,13,其方差为 0.8, 就三年后这五名队员年龄的方差为a.0.5b.0.8c.1.1d.1.7二、填空题 每道题 4 分, 共 12 分4. 甲、乙两台机床生产同一种零件, 并且每天产量相等, 在 6 天

16、中每天生产零件中的次品数依次是 : 甲:3,0,0,2,0,1;乙:1,0,2,1,0,2.就甲、乙两台机床中性能较稳固的是.5. 甲、乙两名射击运动员在某场测试中各射击20 次, 他们的测试成果如下表:环数78910甲的频数4664乙的频数6446就测试成果比较稳固的是.6. 对甲、乙、丙三名射击选手进行20 次测试 , 平均成果都是0.4,3.2,1.6,在这三名射击选手中成果比较稳固的是8.5.环, 方差分别是三、解答题 共 26 分7.8分 甲、乙两名射击选手各自射击十组, 按射击的时间次序把每组射中靶的环数值记录如下表 :组数12345678910甲98908798999192969

17、896乙85918997969798969898(1) 依据上表数据 , 完成以下分析表 :平均数众数中位数方差甲94.59615.65乙94.518.65(2) 假如要从甲、乙两名选手中挑选一人参与竞赛, 应选谁 .为什么 .8.8分 七年级一班和二班各推选10 名同学进行投篮竞赛, 依据竞赛规章 , 每人各投了10 个球 , 两个班选手的进球数统计如下表:请依据表中数据回答疑题:(1) 假如要从这两个班中选出一个班代表级部参与学校的投篮竞赛, 争取夺得总进球数团体第一名 , 你认为应当挑选哪个班.(2) 假如要争取个人进球数进入学校前三名, 你认为应当挑选哪个班.【拓展延长】9.10分 已

18、知总体中各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20, 且总体的中位数为10.5, 如要使该总体的方差最小, 求 a,b 的值 .答案解析1. 【解析】 选 a. 要判定小强同学的数学考试成果是否稳固, 只需要知道他最近几次数学考试成果的方差即可.2. 【解析】 选 a. 从表中可知 , 平均次数都是155, 正确 ; 八3 的中位数是171, 八5 的中位数是 169, 比八 5 的大 , 而平均数都为155, 说明八 3 班优秀人数不少于八5 班,正确 ; 八 5 班的方差大于八 3 班的方差 , 说明八 5 班的波动情形大 , 所以也正确 .3. 【解析

19、】 选 b. 依据方差的意义 : 方差是用来衡量一组数据波动大小的量, 只要数据没有倍数关系的变化, 其方差就不会变 , 故三年后这五名队员年龄的方差不变, 仍是 0.8.4. 【解析】= 3+0+0+2+0+1=1,=1+0+2+1+0+2= 1,2222= 3-1+3×0-1+2-1+1-1=,= 2 ×1-12+2×0-12+2×2-12=,>, 乙机床性能较稳固 .答案 : 乙【变式备选】 如下列图 , 某旅行区上山有甲、乙两条石阶路 图中数字表示每一石阶的高度 , 单位 :cm,已知石阶路起伏小, 走起来舒服些 , 这两条石阶路中,路走起

20、来更舒服 填“甲” , “乙”或“无法确定哪一条”【解析】 依据方差的定义 , 方差越小数据越稳固,0.67,1.58,<, 甲路走起来更舒服 .答案 : 甲5. 【解析】=7 ×4+8×6+9×6+10×4 ÷20=8.5,222=7 ×6+8×4+9×4+10×6 ÷20=8.5,2=4 ×7-8.5+6×8-8.5+6×9-8.5+4×10-8.5 ÷20=1.05,=4 ×8-8.52+6×7-8.52+6

21、15;10-8.52+4×9-8.52 ÷20=1.45,<, 甲的成果更稳固 .答案 : 甲6. 【解析】 依据方差的定义, 方差越小 , 成果越稳固 , 由于=0.4,=3.2,=1.6, 方差最小的为甲 , 所以成果比较稳固的是甲.答案 : 甲7. 【解析】 1 依据众数、中位数和方差的概念填充表格:甲: 众数 98, 乙: 众数 98, 中位数 96.5.2 <, 甲的成果比较稳固 , 挑选甲选手参与竞赛 .8. 【解析】 1 一班的方差=10-72 +9-7 2+8-7 2+4×7-72+0×6-72+3×5-7 2=2.

22、6,二班的方差=0 ×10-72+9-7 2+2×8-72 +5×7-72+0×6-72+2×5-72=1.4,二班选手水平发挥更稳固, 争取夺得总进球数团体第一名, 应当挑选二班 .2 一班前三名选手的成果突出, 分别进 10 个、 9 个、 8 个球 , 假如要争取个人进球数进入学校前三名 , 应当挑选一班 .9. 【解析】 中位数为 10.5, =10.5,a+b=21,222222 =10,22s =2-10+3-10+3-10+7-10+a-10+b-10+12-10+13.7-102+18.3-102+20-102.令 y=10-a

23、2+10-b 2=2a2-42a+221=2a- 2+ ,当 a=10.5 时,y 取最小值 , 方差 s 2 也取最小值 .a=10.5,b=10.5.数据的波动程度一、挑选题 每道题 4 分, 共 12 分1.2021 ·xx 中考 某特警部队为了选拔“神枪手”, 举办了 1000m射击竞赛 , 最终由甲、乙两名战士进入决赛, 在相同条件下 , 两人各射靶 10 次 , 经过统计运算 , 甲、乙两名战士的总成果都是99.68 环, 甲的方差是0.28, 乙的方差是0.21, 就以下说法中 , 正确选项 a. 甲的成果比乙的成果稳固b. 乙的成果比甲的成果稳固c.甲、乙两人成果的稳

24、固性相同d.无法确定谁的成果更稳固2. 已知一组数据10,8,9,x,5的众数是 8, 那么这组数据的方差是a.2.8b.c.2 d.53. 已知样本 x1,x 2,x 3,x 4 的方差为 a, 就新数据 2x1,2x 2,2x 3,2x 4 的方差为 b, 那么a. a=bb.2a=bc.4a=bd.不能确定二、填空题 每道题 4 分, 共 12 分4. 已知 2,3,5,m,n五个数据的方差是2, 那么 3,4,6,m+1,n+1五个数据的方差是.5.2021 ·咸宁中考 跳远运动员李刚对训练成效进行测试,6 次跳远的成果如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9.单

25、位 :m 这六次成果的平均数为7.8, 方差为. 假如李刚再跳两次 , 成果分别为7.7,7.9.就李刚这 8 次跳远成果的方差. 填“变大”、 “不变”或“变小”.6. 一个样本为1,3,2,2,a,b,c.已知这个样本的众数为3, 平均数为 2, 那么这个样本的方差为.三、解答题 共 26 分7.8分 从甲、乙两种农作物中各抽取10 株苗 , 分别测得它的苗高如下: 单位 :cm甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8;乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11.哪种农作物的苗长得比较整齐.8.8分 最新·xx 中考 已知 a 组数据如下 :0,1,-2

26、,-1,0,-1,3.(1) 求 a组数据的平均数.(2) 从 a 组数据中选取5 个数据 , 记这 5 个数据为 b 组数据 , 要求 b 组数据满意两个条件:它的平均数与a 组数据的平均数相等; 它的方差比a 组数据的方差大 . 你选取的 b组数据是, 请说明理由 .【拓展延长】9.10分 甲、乙两人在相同条件下各射靶10 次, 每次射靶的成果情形如下列图.(1) 请填写下表 :命中 9 环以上的平均数方差中位数次数 包括 9 环甲71.21乙5.4(2) 请从以下四个不同的角度对这次测试结果进行分析.从平均数和方差相结合看 分析谁的成果更稳固;从平均数和中位数相结合看 分析谁的成果好些;

27、从平均数和命中9 环以上的次数相结合看 分析谁的成果好些;从折线图上两人射击命中环数的走势看 分析谁更有潜力 .答案解析1. 【解析】 选 b. 方差是用来衡量一组数据波动大小的量, 方差越大 , 波动越大 , 数据越不稳固 ; 反之 , 方差越小 , 波动越小 , 数据越稳固 , 甲的方差是 0.28, 乙的方差是0.21, >, 乙的成果比甲的成果稳固.2. 【解析】 选 a. 由于一组数据10,8,9,x,5的众数是 8, 所以 x=8. 于是这组数据为10,8,9,8,5.该组数据的平均数为10+8+9+8+5=8, 方差 s2= 10-82+8-82+9-8 2+8-8 2+5

28、-82=2.8.3. 【解析】 选 c.样本 x1,x 2,x 3,x 4 的平均数= x 1+x2+x3+x4,2方差= x 1-+x 2-2+x -2+x - 2342= +-2x 1+x2+x3+x4+4=a.新数据 2x1,2x 2,2x 3,2x 4 的平均数为2x 1+2x2+2x3+2x4=2.2方差= 2x 1-2+2x 2-22+2x -22+2x -22= 4+-2 ×4342x 1+x2+x3 +x4+4 ×4=4 × ×+-2x 1+x2+x3+x4+42=4a=b.【变式备选】 已知样本 x1,x 2,x 3,x n 的方差是

29、1, 那么样本 2x1+3,2x 2+3,2x3+3,2x n+3 的方差是 a.1b.2c.3 d.42【解析】 选 d. 设样本 x1,x 2,x 3,x n 的平均数为m,就其方差为= x 1-m2+x -m 2+2+x n-m =1, 就样本 2x1+3,2x 2+3,2x 3+3,2x n+3 的平均数为2m+3,其方差为=4=4.254. 【解析】 由题意知 , 原数据的平均数为, 新数据的每一个数都加了1, 就平均数变为15+1, 就原先的方差= x- 2+x- 2+x- 2=2,22现在的方差= x 1+1-1+x 2+1-12+x +1-12=2x 1-2+x -+x 5-2

30、=2, 所以方差不变 .答案 : 22225. 【解析】 李刚再跳两次 , 成果分别为7.7,7.9,这组数据的平均数是22=7.8, 这 8 次跳远成果的方差是:s= 7.6-7.8+7.8-7.8+2×7.7-7.8+7.8-227.8+8.0-7.8+2×7.9-7.8=,<, 方差变小 .答案 : 变小6. 【解析】 由于众数为3, 可设 a=3,b=3,c未知 , 因此平均数 = 1+3+2+2+3+3+c=2, 解得 c=0, 依据方差公式s2= 1-22+3-2 2+2-2 2+2-2 2+3-22+3-22+0-22=.答案 :7. 【解析】 甲、乙的

31、平均数都是10, 而=3.6,=4.2,<, 甲农作物的苗长得比较整齐.8. 【解析】 1=0.2 所选数据为 -1,-2,3,-1,1.理由 : 其和为 0, 就平均数为 0, 各数相对平均数0 的波动比 a 组大 , 故方差大 .答案 : -1,-2,3,-1,1答案不唯独 9. 【解析】 1命中 9 环以上次数平均数方差中位数 包括 9 环甲71.271乙75.47.532 由于平均数相同,<,所以甲的成果比乙稳固;由于平均数相同, 甲的中位数 <乙的中位数 ,所以乙的成果比甲好些;由于平均数相同, 命中 9 环以上的次数甲比乙少,所以乙的成果比甲好些;甲的成果在平均数

32、上下波动; 而乙处于上升势头, 从第 4 次以后就没有比甲少的情形发生 , 乙较有潜力 .正方形一、挑选题 每道题 4 分, 共 12 分1. 如图是一张矩形纸片abcd,ad=10cm如, 将纸片沿de折叠 , 使 dc落在 da上 , 点 c 的对应点为点f, 如 be=6cm,就 cd=a. 4cmb.6cmc.8cm d.10cm2.2021 ·凉山州中考 如图 , 菱形 abcd中, b=60°,ab=4, 就以 ac为边的正方形 acef的周长为 a.14b.15c.16d.173. 如图 , 四边形 abcd中,ab=bc,abc=cda=9°0,b

33、e ad于点 e, 且四边形 abcd的面积为 8, 就 be=a.2b.3c.2d.2二、填空题 每道题 4 分, 共 12 分4. 如图正方形abcd与正三角形aef的顶点 a 重合 , 将aef绕其顶点 a 旋转 ,在旋转过程中 , 当 be=df时, bae的大小可以是.5. 如图 , 已知正方形abcd的边长为 1, 连接 ac,bd,相交于点 o,ce平分acd交 bd于点 e,就 de=.6.2021 ·绵阳中考 对正方形 abcd进行分割 , 如图 1, 其中 e,f 分别是 bc,cd的中点,m,n,g 分别是 ob,od,ef的中点 , 沿分化线可以剪出一副“七巧

34、板” , 用这些部件可以拼出许多图案 , 图 2 就是用其中 6 块拼出的“飞机” . 如gom的面积为 1, 就“飞机”的面 积 为 .三、解答题 共 26 分 7.8 分2021 ·黔东南州中考 如图 , 在正方形abcd中, 点 m是对角线 bd上的一点 , 过点 m作 mecd交 bc于点 e, 作 mfbc交 cd于点 f. 求证 :am=ef.8.8 分 如图 , abc是等腰直角三角形 , a=90°, 点 p,q 分别是 ab, ac上的一动点 , 且满意 bp=aq,d是 bc的中点 .(1) 求证 : pdq是等腰直角三角形 .(2) 当点 p 运动到什

35、么位置时 , 四边形 apdq是正方形 , 并说明理由 .【拓展延长】9.10分 在正方形 abcd中, 点 p 是 cd边上一动点 , 连接 pa,分别过点 b,d 作 be pa,dfpa,垂足分别为e,f, 如图 .(1) 请探究 be,df,ef 这三条线段的长度具有怎样的数量关系.如点 p 在 dc的延长线上 ,如图 , 那么这三条线段的长度之间又具有怎样的数量关系.如点 p 在 cd的延长线上呢 ,如图 , 请分别直接写出结论.(2) 就1 中的三个结论挑选一个加以证明.答案解析1. 【解析】 选 a. 四边形 cefd是正方形 ,ad=bc=10cm,be=6cm,ce=ef=c

36、d=10-6=4cm.2. 【解析】 选 c.四边形 abcd是菱形 , ab=bc,b=60°, abc是等边三角形 , ac=ab=4,正方形 acef的周长是 ac+ce+ef+fa=×44=16.3. 【解析】 选 c.过 b点作 bf cd,与 dc的延长线交于点f,就有bcfbae,be=bf,四边形 bedf是正方形 ,s 四边形 abcd=s 正方形 bedf=8,be=2.4. 【解析】 由 sss知abeadf,bae=daf,当aef在正方形内部时 , bae=15°, 当aef在正方形外部时 ,如图bae+daf=330°, ba

37、e=165°.答案 : 15°或165°5. 【解析】 过 e 作 ef dc于点 f.四边形 abcd是正方形 , ac bd.ce平分acd交 bd于点 e, eo=ef.正方形 abcd的边长为 1,ac=, co= ac=.cf=co= , ef=df=dc-cf=1- ,de=-1.答案 :-16. 【解析】 连接 ac,四边形 abcd是正方形 ,acbd,e,f 分别是 bc,cd的中点 ,ef bd,acef,cf=ce,efc是等腰直角三角形, 直线 ac是efc底边上的高所在直线, 依据等腰三角形“三线合一”,ac 必过 ef的中点 g,点 a

38、,o,g 和 c 在同一条直线上 ,oc=ob=od,ocob,fg是dco的中位线 ,og=cg=oc,m,n分别是 ob,od的中点 ,om=bm=ob,on=dn=od,og=om=bm=on=dbnd=,等腰直角三角形gom的面积为 1,om·og=om2=1,om=,bd=4om=4,2ad2=bd2=32,ad=4, 图 2 中飞机面积等于图1 中多边形 abefd的面积 ,飞机面积 =正方形 abcd的面积 - 三角形 cef的面积 =16-2=14.答案 : 147. 【证明】 如图 , 过点 m作 mp ab于点 p, 过点 m作 mqad于点 q.四边形 abcd

39、是正方形 ,四边形 mfdq和四边形 pbem是正方形 , 四边形 apmq是矩形 ,ap=qm=df=mf,pm=pb=me,在apm和fme中,apmfmesas,am=ef.8. 【解析】 1 连接 ad.abc是等腰直角三角形,d 是 bc的中点 ,ad bc,ad=bd=dc, daq=b,又bp=aq,bpdaqd,pd=qd, bdp=adq,bdp+adp=90°,adp+adq=pdq=90°,pdq为等腰直角三角形.2 当 p点运动到ab的中点时 , 四边形 apdq是正方形 ; 理由如下 :由1 知abd为等腰直角三角形,当 p 为 ab 的中点时 ,

40、dp ab,即apd=90°,又bac=90°, pdq=90°,四边形 apdq为矩形 ,又dp=ap=ab,四边形 apdq为正方形 .9. 【解析】 1 在图中 ,be, df,ef这三条线段长度具有这样的数量关系:be-df=ef;在图中 ,be,df,ef 这三条线段长度具有这样的数量关系:df-be=ef;在图中 ,be,df,ef 这三条线段长度具有这样的数量关系:df+be=ef.2 答案不唯独 . 对图中结论证明如下:be pa,dfpa,bea=afd=90°,四边形 abcd是正方形 ,ab=ad,bad=90°,bae+

41、daf=adf+daf=90°,bae=adf,baeadf,be=af,ae=df,af-ae=ef,be-df=ef.正比例函数一、挑选题 每道题 4 分, 共 12 分1. 正比例函数y=2x 的图象所过的象限是a. 第一、三象限b. 其次、四象限c.第一、二象限d.第三、四象限2. 函数 y=2x,y=-3x,y=-x 的共同特点是 a. 图象位于同样的象限b.y 随 x 的增大而减小c.y 随 x 的增大而增大d.图象都过原点3. 函数 y=1-kx中 , 假如 y 随着 x 增大而减小 , 那么常数 k 的取值范畴是 a. k<1b.k>1c.k 1d.k1二、填空题 每道题 4 分, 共 12 分4.2021 ·钦州中考 请写出一个图象经过第一、三象限的正比例函数的解析式.5. 最新·上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论