七年级语文下学期5月月考试题新人教版

1、七年级语文下学期5月月考试题说明：1全卷共4页，满分130分。考试用时120分钟。 2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班别、姓名和学号填写在答卷上。 3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、基础（25分）1根据课文默写古诗文。（10分） (1)正是江南好风景，_ _。（杜甫江南逢李龟年）（1分） (2) 黄梅时节家家雨，_ _

2、。_ _，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客（2分） (3) 天倾西北, _ _；地不满东南, _ _。(共公怒触不周山)（2分） (4)江山代有才人出,_ _。（赵翼论诗）（1分） (5)默写韦应物滁州西涧（4分）2根据拼音写出相应的词语。（4分） (1) 忽而张目嗔视，表现出chì zhà fng yún( ) 的盛怒。 (2) 她总是对人们微笑着，总是pò bú jí dài( ) 地想对人民有所贡献。 (3) 我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yún yún zhòng shng( )了 (4)

3、 她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，z z bù juàn（ ）讲述给我们听。3选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（ ）。(3分)A挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎做响。B在科技比赛中，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 C其他队员撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。D篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练。4 请你以“英雄”为话题，至少选用下面的三个词语写一段连贯的话。80字以内。（4分）真谛 刚毅不屈 齐心协力 勇往直前 毛骨悚然5这一单元，我们参加了漫话探险的综合

4、性学习活动，根据要求完成下列题目。（4分）（1）请你用一句话说出最难忘的两个探险英雄的名字及故事。（2分）（2）结合我们学过的第五单元课文，请你说说你个人对探险的看法。（2分）二、阅读（45分）阅读下面文段，完成第618题。（一）（12分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙

5、毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有应该有的，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。6下列句中各组加点词意义相同的一项是（ ）（3分）A

6、、手有百指/不能指其一端、京中有善口技者/择其善者而从之、众妙毕备/群响毕绝、满坐寂然/口技人坐屏障中7把下面句子翻译成现代汉语。（3分）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8课文末尾写了“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”的句子。联系全文说说这种写法的作用？（3分）9选出下面说法不正确的一项（ ）（3分）A. “京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇，全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。B. 文章结尾写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，强调道具的简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演回味不已。C. 课文直接描摹表演的

7、内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。D. 在描写表演过程的三段中，都是先写听众的反应，后写口技艺人的表演，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。（10分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。  那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近

8、了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激 水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几 个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都

9、赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。"阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？"双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，"且慢，让我来看一看罢，"他于是往来的摸了一回，直起身来说道，"偷我们的罢，我们的大得多呢。"一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。10解释词语在文中的含义。（2分）月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是 。仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊

10、跃”的意思是 。11段文字是从 、 、 、 等方面进行景物描写的。（2分）12“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”此句运用了什么修辞手法，有什么特点？（3分）13结合全文思考，作者为什么要描写充满诗情画意的江南水乡美景？又为什么要塑造江南水乡农家少年朋友的形象？（3分）（三）（12分）凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮的意识到自己对祖国、对全人类的亲密友谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过

11、联系的各种人的形象，他给所有这些人留下的话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写书信。斯科特海军上校的日记一直到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补充写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派

12、出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之极，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄们的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 14、（1）段的划线句中，“心中的海市蜃楼”是指什么？为什么是“海市蜃楼”？（4分）1

13、5、选文中从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来。（4分）16、“他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记”，结合整篇课文的内容谈谈你对“英国民族勇气”的理解。（4分）（四）（11分）江南的春雪鲁涛对于一位在江南住惯的人，在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。雪从正月十一下起。刚一开始，雪子肆无忌惮如同撒盐般脱落在广袤的大地上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，并发出吱吱的声音，清脆而又幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代，在大山里小溪边，我

14、和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。一阵汹涌的雪子过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，稀稀拉拉，下得不大，但不久地面上屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上顶着一串串的小白花，与朦胧的天空灰白相间，很有些中国古代山水画“雪烟俱净，山水共色，从流飘荡，任意东西”的韵味。雪虽然下得不大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步地浇灭了人们内心的烦躁和不安；还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；偶尔

15、还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因，那可能是跟人们爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。记得世说新语里有一篇王子猷居山阴的文章，文章曰：“王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起仿徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书

16、法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢？聪明的人一眼就会发现，那就是“雪”惹的“祸”。可见，雪是人们日常生活中的“调剂品”和“开心果”。有了雪，文人就妙笔生花；有了雪，情人就风花雪月；有了雪，农夫就信心百倍；有了雪，咱们老百姓就真高兴！江南的春雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，它显得不够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪做个比喻的话，我想：北国的雪就好比北方汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想

17、家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。春雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心间却没有停留对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这场春雪已经融化了，但它播撒在人们心间的希望种子是不会

18、融化的，到了秋天的时候还会丰收。17江南的春雪有什么特点？第六段中将江南的雪与北方的雪作对比，有什么作用？（4分）18作者在文章中引述一则王子猷的逸闻趣事，其用意何在？ （3分）19.结合原文，说说为什么雪停了，“可我的心间却没有停留对雪的眷恋”？（4分）三、作文（50分）20. 中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。请以"我在_的引领下"为题

19、写一篇文章要求：1、先将题目补充完整2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。3、文体自定（诗歌除外）。 4、不少于500字。附加题（10分）阅读下面文言选段，完成14题。（10分） 宋，韩琦，在大名日，有人献玉盏二只，表里无暇，绝宝也！每开宴召客，特设一桌，覆以锦衣。置玉盏其上，酌酒对客。一日召漕使饮将用之俄为一吏误触倒其桌玉盏俱碎。坐客皆愕然，吏伏地待公罪。公神色不动，笑谓客曰：“凡物成毁有数。”顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”坐客叹服。注：大名，地名，北宋时大名府又称北京。漕使，管水道的官吏。1解释句中加点词的意义（2分）。（1）特设一桌，覆以锦衣 以： （2）顾吏曰 顾： 2给文中加点句子需要加标点的地方用“|”标出来（2分）。一日召漕使饮将用之俄为一吏误触倒其桌玉盏俱碎。3.翻译文中划线句子（3分）。“汝误也，非故也，何罪之有？”译： 4. 读完这个故事，你觉得文中的韩魏公是一个怎样的人？（3分）答： 参考答案1、2略；3、B ； 4、5略；6、C；7、略；8、照应前文，侧面烘托出口技表演者技艺高超。9、D10、模糊不清 跳跃11、嗅觉、听觉、视觉、触觉12、比喻，形象生动的写出了船行速度之快，侧面体现孩