青岛版七年级数学下册期中测试题_第1页
青岛版七年级数学下册期中测试题_第2页
青岛版七年级数学下册期中测试题_第3页
青岛版七年级数学下册期中测试题_第4页
青岛版七年级数学下册期中测试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、、选择题:(每题3分,1、下列说法中正确的是()A、有且只有一条直线与已知直线垂直.E、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离C、互相垂直的两条线段一定相交.D、直线L外一点A与直线L上各点连接而成的所有线段中最短的长是 3厘米, 则A到L的距离是3厘米。2、下面四个图形中,/ 1与/2是对顶角的图形有(B、2个3 判断两角相等,错误的是()A、对顶角相等B、两条直线被第三条直线所截,内错角相等C两直线平行,同位角相等D、/仁/ 2,Z 2=Z 3,AZ仁/ 34. 下列说法中,正确的是()A、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;B两条射线组成的图形叫做角;C两条线段组成的

2、图形叫做角;D 条射线从一个位置移到另一个位置所形成的图形叫做角5、如图:已知 AB/ CD,/ B=120°,Z D=150,则/ 0等于()(A) 500(B) 600(C) 800(D) 900C5题图D6. 如图,若 AB/ CD CD/ EF,那么/ BCE=()A.Z 1 + Z 2B . Z 2-Z 1C. 180°Z 1 + Z 2D . 180°Z 2+Z 17. 下列四个图形中,能同时用Z 1,Z ABC Z B三种方法表示同一个角的图形 是( )&若Z 1=5d5' Z 2= 则Z 1与Z 2的大小关系是()A、Z 仁Z2 B

3、、Z 1>Z 2 C、Z 1vZ 2 D、无法确定9、 下列说法正确的是()A、垂直于同一直线的两条直线互相垂直.B平行于同一条直线的两条直线互相平行.C平面内两个角相等,则他们的两边分别平行.D两条直线被第三条直线所截,那么有两对同位角相等.10、已知 AB/ CD/ EF,BC/ AQ AC平分Z BAD那么图中与Z AGE相等的角有( )(A) 5 个.(B) 4个.(C) 3个.(D) 2个.11已知OC是Z AOB内部一条射线,下列所给条件中,不能判定 OC为Z AOB的角 平分线的是( )A 、 ZAOC+ZBOC=ZAOBB 、ZAOC=ZAOBC、Z AOB =2Z AO

4、CD 、 Z AOC=Z BOC12、如图,AB丄BC,Z ABM度数比Z DBC的度数的两倍少15°,设Z ABD和ZDBC的度数分别为x、y,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是 ()A、B、C、:填空。(每题 3 分。)13、 时钟的分针和时针在3时30分时,所成的角度是 度14、 方程2xn 3 y3mn 2 3 0是二元一次方程,贝y,m n 15、一个角的补角与这个角的余角的度数比为3:1,这个角 度.16、已知一条射线OA若从点0处再引两条射线0B和OC使/ AOB=60,/BOC=20,则/ AOC=DC17、把一张长方形纸片ABC沿EF折叠后ED与BC勺交点为G

5、 D C分别在M、N的位置上,若/ EFG55° 则/ 仁,/ 2=, 三:解答题(本大题共49 分)3m 5n 5,3m 4n 23.18、(本题10分)如图,根据下列条件,可以判定哪两条直线平行?并说明 判定的依据.(1)Z 仁/C ()()(2)Z 2=Z 4()()(3)Z 2+Z 5=180°( ) ()(4)Z 3=Z B( )()(5)Z 6=Z 2( )()19、选择合适的方法解下列方程组。(每题5分,共10分)5x 2y 43x 4y 1820、(本题10分) 已知:如图AD/ BE /仁/ 2,求证:/ A=Z E.21、(本题10分)如图,直线 AB、CD相交于O, OD平分/ AOF OE 丄CD于点O, / 1=50°,求/ COB、/ BOF勺度数.22、(本题9 分) 一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论