2019年中秋节学校晚会策划书

1、2019 年中秋节学校晚会策划书篇一：中秋节学校策划书一、晚会背景：中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日， 经过班委会的精心组织和策划， 班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。二、活动目的与意义：中秋佳节未能与亲人共度， 同学们多少有点失望、 寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、 班集体的温暖、 同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节

2、目， 并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬 , 同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。三、活动人员：组织者：大学生自律委参与者：大学生自律委全体成员四、活动时间：20XX年 10 月 22 日晚上 8：00 至 10：00五、地点：教 2.312六、活动流程：1 、游戏：心有灵犀、当仁不让（抢凳子）、同心协力赛（两人三足）2 、竞哥比赛3 、我想对你说4 、打电话祝福老师七、活动准备工作：1 、在 19 号中午 12 点半，开会决定要

3、如何筹备、开展晚会准备工作2 、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等3 、布置晚会现场4 、21 日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。八、活动经费预算：8 支 2.5L 的饮料 48 元月饼 120 元柚子 36 元糕点 40 元其它 20 元总计： 264 元大学生自律委组织部20XX-10-222 、中秋节大学晚会策划书一、活动背景中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计 093 班，还有一个同样温暖的家。 充分考虑到同学们对团圆的渴望， 所以特地举行这个中秋晚会。二、活动时间20XX年 10 月 3 日（中秋节）

4、 18：0020：30三、活动地点山东建筑大学新体育场北侧四、活动主题我在山建有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。五、活动目的1 、使同学们感受到家的温暖， 不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2 、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3 、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4 、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。六、活动负责人特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工负责人：信计 093 班班委特邀嘉宾：学生会各部部长及主席预计参加人数： 32 人人员分工：

5、击鼓手一名主持人一名表演者三十二名七、活动前期准备1 、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。2 、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。3 、班委统一采购月饼等食物。4 、让同学们分四队，没队至少出 6 个节目，制定节目单，规范流程。八、活动开展六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：节目单1 、一人一句开场白晚会开始2 、松一 511 宿舍合唱：我的中国心3 、松一 506 宿舍节目：赵岩独唱4 、松一 506 宿舍节目：孔伟才卢帅街舞5 、松一 506 宿舍节目：武丹独唱篇二：学校中秋节策划书标题“卧看婵娟”中秋佳节20 ×

6、;×南京交院中秋晚会活动策划书活动背景在中秋佳节之际 , 为了给广大师生一个温馨的节日 , 慰藉广大不能回家的同学 , 院方特提供宽阔的展现自我的舞台，实现师生间的互动，增进师生对南交的归属感与认同感， 巩固和宣传强烈的学校文化氛围，在我国传统节日中秋之际， 举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让交院学子塑造自我，塑造自己的形象，在未来的日子里，携手努力创造交院新的风气 . 活动主题亲情南交人与你同行的明天活动目的1 让学生充分的展现自我， 在活动的过程中认知自我及学校的学习氛围。2 实现老师和学生的互动， 让学校的教职工在共同的平台下交流。3 有效的利用活动的过程促进学校外部形象和内部

7、文化的形成。4 通过活动使同学认知及发现自我， 为未来的行为改善进行一定的铺垫。目标公众交院学子及外校学生活动时间20XX年 10月5日晚活动地点南交院行健馆活动内容一节目征集：1 、学校各系，每一系部至少表演三个节目；各系学生会不少于一个节目2 、本周四十二点前完成节目申报工作3 、本周五进行排练4 、节目申报者请自备伴奏乐器或音带 CD二 20XX年中秋晚会现场主干时间分配1 民乐中秋宣传片以一段短小的宣传片作为晚会的开端2 学校领导致辞由现场主持人介绍嘉宾及邀请来宾给学生致辞，并邀请大家共筑美好明天演出3 由各个系部选报的活动（具体编排待订）4 学生我型我秀说明：此项活动旨在让各位同学认

8、识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。 今天同学们代表一个部门， 未来代表的是整个学校的形象， 从而使观看者也从中受益。 活动的参与性和观赏性很高。有每个系部推选出两名员工作为自己系部的形象代表，由个人准备 3-4 套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套校内服装，一套由本系部设计搭配的服装。来参加这场我型我秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。 5 游戏同一首歌邀请教师和学生共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，学生人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的同学上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（ U盘，日常用品等，主要增强娱乐效果）你是我的眼游戏有两

9、人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在 T 台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。6 抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节学校组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起本校同学积极参与和外校同学一定的关注，预计活动的实际参人数可达 300 以上，学校网络报道 2 篇。对学生覆盖面有望达到 1/3 以上。同时，这次活动将有利的推动新学习氛围的形成，增进师生交流，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。篇三：学校中秋节策划书学校中秋节策划书1 、学校中秋节策划书活动背景：在中秋佳节之际 , 为了给广大师生一个温馨的节日 , 慰藉广大不能

10、回家的同学 , 院方特提供宽阔的展现自我的舞台，实现师生间的互动，增进师生对南交的归属感与认同感， 巩固和宣传强烈的学校文化氛围，在我国传统节日中秋之际， 举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让交院学子塑造自我，塑造自己的形象，在未来的日子里，携手努力创造交院新的风气活动主题：亲情南交人与你同行的明天活动目的：1 让学生充分的展现自我， 在活动的过程中认知自我及学校的学习氛围。2 实现老师和学生的互动， 让学校的教职工在共同的平台下交流。3 有效的利用活动的过程促进学校外部形象和内部文化的形成。4 通过活动使同学认知及发现自我， 为未来的行为改善进行一定的铺垫。目标公众：交院学子及外校学生活动时间

11、：20XX年 10月5日晚活动地点：南交院行健馆活动内容：一节目征集：1 、学校各系，每一系部至少表演三个节目；各系学生会不少于一个节目2 、本周四十二点前完成节目申报工作3 、本周五进行排练4 、节目申报者请自备伴奏乐器或音带 CD二 20XX年中秋晚会现场主干时间分配：1 、民乐中秋宣传片以一段短小的宣传片作为晚会的开端2 、学校领导致辞由现场主持人介绍嘉宾及邀请来宾给学生致辞，并邀请大家共筑美好明天演出3 、由各个系部选报的活动（具体编排待订）4 、学生我型我秀说明：此项活动旨在让各位同学认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。 今天同学们代表一个部门， 未来代表的是整个学校的

12、形象， 从而使观看者也从中受益。 活动的参与性和观赏性很高。有每个系部推选出两名员工作为自己系部的形象代表，由个人准备 3-4 套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套校内服装，一套由本系部设计搭配的服装。来参加这场我型我秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。5 、游戏同一首歌邀请教师和学生共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，学生人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的同学上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（U盘，日常用品等，主要增强娱乐效果）你是我的眼游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在 T 台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

13、6 、抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节学校组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起本校同学积极参与和外校同学一定的关注，预计活动的实际参人数可达 300 以上，学校网络报道 2 篇。对学生覆盖面有望达到 1/3 以上。同时，这次活动将有利的推动新学习氛围的形成，增进师生交流，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。篇四：学校中秋节活动计划月到中秋分外明四年级主题大单元活动一、活动背景：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽

14、然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。 开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、 习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来， 希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。二、活动时长及活动目标：1 、活动时长： 2 周2 、活动目标：（1）认知目标：·了解中秋节的由来；·了解中秋节的习俗；·了解中秋节月饼的相关知识；·了解有关中秋节的诗词。（2）能力目标·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与

15、人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力，养成自主、合作、探究等良好的品质。·学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。·培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力。·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣。（3）情感目标：·中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。三、活动的特点1 、把发展学生综合能力作为根本目标主题大单元活动，其根本目的在于通过拓宽学习和运用的

16、领域，加强各项课程以及与生活的联系， 促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动， 在开展学习交流成果的过程中，非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力，组织策划的能力，口语交际的能力，书面表达的能力，积累语言、感悟语言的能力，合作能力，创新能力等。2 、突出了活动的自主性与实践性综合性主题活动重在参与，重在体验，注重在活动过程中获得的乐趣，得到的体验，习得的方法，形成的能力。因此，本设计让学生学会搜集整理资料，设计制作图画等。3 、注重成果的交流展示与评价综合性主题活动非常重视组与组的交流，交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来，并获得别人的赞赏，则是学生的一种需要。为此，设

17、计中既有制作，又有展览，还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了， 并形成良性循环。四、活动方案1 、佳节思月主题阅读（ 9 月 5 日 9 月 10 日）活动内容：（ 1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 （班主任）（ 2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；（语文）与月球或登月有关科技的知识等。（科学）整理资料让学生了解月亮与农历的关系，认识年月日。（数学）（ 3）组织同学们开展中秋节有

18、关的诗歌背诵活动； （语文老师）（ 4）汇总整理电子阅读资料， 发送到班级博客，内容丰富翔实。（语文）（ 5）开发语文课程，研究教案但愿人长久以及峨眉山月歌（语文）（ 6）学唱与月亮有关的歌曲，如打月饼静夜思水调歌头等。（音乐）2 、佳节赏月实践活动（ 9 月 11 日 16 日）活动内容：（ 1）四年级同学与家庭共度中秋佳节，一起赏月，并为家人送上祝福。（班主任）（ 2）中秋征文活动，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、 对明月的歌颂等写成作文， 并开展中秋节优秀作文的评比活动。（语文）（ 3）开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，

19、人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。 教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录拍摄下来，回到班里进行交流。（班主任）（ 4）设计一款“月饼”。外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。图案：引人注意、有内涵意义。色泽：赏心悦目、增进食欲。（美术、班主任）（ 5）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。（美术、班主任）（ 6）搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。（语文）（7）办一张关于中秋节的小报， 展示在班级文化墙。（

20、班主任）（ 8）根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图。（美术、电脑、班主任）（ 9）开展中秋诗词硬笔书法比赛。（语文）（ 10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。（班主任）（ 11）我眼中的月亮摄影展。（美术、班主任）（ 12）巧手制月饼。把月饼的配料表给学生，让学生根据比例制作月饼，理解百分比在生活中的运用。（数学）3 、佳节忆月交流展示、反思评价（ 9 月 17 日左右）综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价

21、方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员） 进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。篇五：学校中秋节活动策划书1 、学校中秋活动策划书一、活动主题浓情中秋，心系教育二、活动目的在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。青年教师通过在政治学习上对于上海市中小学生学业质量绿色

22、指标（附件 1）的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向， 同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验， 以营造温馨如家的氛围， 让青年教师更加明确自己的工作， 能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。三、活动时间：暂定四、拟请相关领导：镇团委领导、校长、书记、学校党政领导五、活动地点：学校综合楼底楼会议室六、活动准备：1、请柬、活动通知（附件2）2 、青年教师准备简短发言稿3 、留念礼品、会场布置和游戏道具等4 、

23、暖场音乐、活动中间配乐七、活动前期安排：1 、发言稿（ 3 分钟）自备2 、领导的邀请：发邀请函李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见3 、会场布置，游戏准备一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场4 、主持稿撰写徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写5 、聚餐地点翁海贤负责联系预定6 、礼品购买（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等；（ 2）领导纪念品：暂计 12 人；（ 3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责7 、活动现场 ppt 、暖场音乐胡犇负责八、活动议程：暖场音乐（一）学校党支部书记邹谨忠，致词

24、（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法（ 1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？（ 2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、 学习动机？减轻学生的学习压力，提（ 3）高我们自身的师德修养。（ 4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？（ 5）我们如何在工作中提升课堂效率， 准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？（ 6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校 80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？（三）互动游戏：（ 1）击鼓传花；（抽问题回答或奖励）（ 2）夹乒乓球；（ 3）合力吹气

25、球；（ 4）猜灯谜（附件 3）（四）聚餐九：活动预算：（1）小礼品 +小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，600 元（ 2）领导纪念品：暂计 12 人， 1000 元；（ 3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等， 200 元；（ 4）现场糕点（水、水果、零食等） 700 元。（ 5）聚餐： 3000 元。共计： 5500 元。2 、小学中秋节活动策划书一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会， 可以与家人增进感情。

26、教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区 ? 广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1 、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2 、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二月饼1 、感受月饼的香甜。2 、体验劳动和分享的乐趣。活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记