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文档简介
1、 同学们好，我是一间文具店的老板，大家都叫我郑老板，唉，最近店里的生意少了很多，真不知道怎样才能吸引更多的顾客来购买我的商品。第1页/共18页三年级下册品德和社会三年级下册品德和社会第2页/共18页第3页/共18页款式新颖，质量过关，价钱便宜、图案精美当你想买背心，你会考虑什么问题才决定买呢？如果你是商家，你知道了顾客的要求，你在 生产时会考虑什么因素呢？第4页/共18页第5页/共18页1、小组分工合作。2、使用剪刀类工具注意安全。3、发挥想象，制作顾客喜欢的产品。4、给产品指定合适的价钱。第6页/共18页第7页/共18页第8页/共18页展：为了让产品受欢迎，服装节给展：为了让产品受欢迎，服装
2、节给每个小组提供每个小组提供10秒广告时间推销产秒广告时间推销产品，为自己的服装设计一句广告语。品，为自己的服装设计一句广告语。第9页/共18页销销营业要求营业要求1、每组留两名同学负责向顾客推销产品，、每组留两名同学负责向顾客推销产品，想办法把产品推销出去。想办法把产品推销出去。2、其余同学当顾客，去买称心如意的产、其余同学当顾客，去买称心如意的产品。品。3、不能买自己组的产品。、不能买自己组的产品。4、营业时间：、营业时间：9：30-9：40第10页/共18页第11页/共18页2、采访买卖不成功的商家。1、采访买卖成功的商家。第12页/共18页卖方卖方 笑脸相迎，以诚相待，笑脸相迎，以诚相待，介绍商品，突出特点。介绍商品，突出特点。 Maijia 第13页/共18页在这次在这次“制作制作-销售销售-购买背购买背心心”活动中，你最大的收获活动中，你最大的收获是什么？是什么？第14页/共18页在儿童服装节中，同学们体验在儿童服装节中，同学们体验“制制作作-销售销售-购买购买”的整个过程，的整个过程，感受到商家和顾客的不同心理。相感受到商家和顾客的不同心理。相信同学们在今后的买卖中，都会懂信同学们在今后的买卖中，都会懂得遵守买卖道德，讲求诚信。得遵守买卖道德，讲求诚信。第15页/
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