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文档简介

1、第二章 整式的加减课题：2.1单项式 【学习目标】：1理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。【学习重点】：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念。 【学习难点】：区别单项式的系数和次数【导学过程】： 一、 复习引入：1.列代数式(1)若边长为a的正方体的表面积为_，体积为 ；(2)铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍，圆珠笔的单价是 元；(3) 一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走的路程是_千米；(4) 设n是一个数，则它的相反数是_ 2.请学生观察所列代数式包含哪些运算，有何共同

2、运算特征。二、自主学习： 1单项式：通过上述特征的描述，从而概括单项式的概念，：单项式：即由_或_的乘积组成的代数式称为单项式。补充： 单独_或_也是单项式，如a ，5。2练习：判断下列各代数式哪些是单项式？(1)-3a； (2)abc； (3)b2； (4)5ab2； (5)y+x； (6)xy2； (7)5。是单项式的有(填序号)：_3单项式系数和次数：单项式中的 因数叫做这个单项式的系数.（1）4x中数字因数是 ， 叫做单项式4x的系数；（2）中数字因数是 ， 叫做单项式的系数；（3）x中数字因数是 ， 叫做单项式x的系数；（4）中数字因数是 ， 叫做单项式的系数；（5）中数字因数是 ，

3、 叫做单项式的系数.一个单项式中，所有字母的 叫做这个单项式的次数.（1）单项式4x中,字母x的指数是 ，4x是 ；（2）单项式中，字母b的指数是 ，是 ；（3）单项式5中，字母x的指数是 ，5是 ；（4）单项式3x中，字母x的指数是 ，字母y的指数是 ,x与y的指数和是 ，所以x是 ；（5）单项式中，字母x的指数是 ，字母y的指数是 ,所有字母的指数和是 ，所以是 ；（6）单项式中，字母a的指数是 ，字母b的指数是 ，字母c的指数是 ，所有字母的指数和是 ；所以是 .注意：单项式的系数包含符号，当一个单项式的系数是1或1时，“1”通常 ，如等；当系数是带分数时，写成假分数形式，如写成.4.学

4、生阅读课本55页，完成例1 三研讨小组研讨自主学习中出现的问题。 四展示1.课本p56：1，2。2.判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说明理由；如是，请指出它的系数和次数。x1； ； x2； a2b。 3.下面各题的判断是否正确？7xy2的系数是7；（ ） x2y3与x3没有系数；（ ）ab3c2的次数是082；（ ） a3的系数是1；（ ） 32x2y3的次数是7；（ ） r2h的系数是。（ ）4. 小游戏（男女对答） 规则:由一方说出单项式，另一方说出它的系数和次数五检测 1、40p ，x1, 2，3x=6， 0.72xy，各式中单项式的个数是（ ） A. 2个 B.3个 C.4个 D.5个2、单项式x2yz2的系数、次数分别是（ ）A. 0，2 B.

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