第五单元生物_第1页
第五单元生物_第2页
第五单元生物_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第五单元  生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群课题第二节 线形动物和环节动物 课时2-1备课人授课时间学习目标1、 概述线形动物的主要特征2、 举例说明线形动物和人类的关系。预习展示1、 常见的线形动物有哪些?2、 描述蛔虫的生活环境、形态结构及生殖。3、 线形动物的主要特征。4、 举例说明线形动物和人类的关系。教师精讲能力提升蛔虫寄生在人的内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。线形动物的主要特征是:身体,呈状,体表有;有口肛门。下列几组形态结构特征中,娜组是蛔虫消化管的特征()只有一个开口前端有口,后端有肛门,结构简单结构复杂有口无肛门,结构简单蛔虫在人的胃中不怕胃酸

2、的原因是:()体表有角质层能快速逃离体壁有黏液保护体表能分泌酸性黏液收获之窗课题第二节 线形动物和环节动物 课时2-2备课人授课时间学习目标1、 概述环节动物的主要特征2、 举例说明环节动物和人类的关系。预习展示1、 常见的环节动物有哪些?2、 描述蚯蚓的生活环境、形态结构及生殖。3、 环节动物的主要特征。4、 举例说明环节动物和人类的关系。教师精讲能力提升1、蚯蚓的生存环境是 ( ) A干燥,疏松的土壤 B、潮湿,疏松,富含氧气的土壤C、潮湿,疏松,富含有机物的土壤 D、潮湿,疏松,植物稀少的土壤2蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓 ( )A完成呼吸 B在土壤中运动 C吸收营养 D保持水分3、先将蚯蚓的身体上涂抹凡士林,然后将其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将( )无法运动,最终死亡无法呼吸,最终死亡无法钻洞,最终死亡无法取食,最终死亡实验探究:水分对蚯蚓生活的影响(设计探究实验并回答问题)实验设计:)该实验的变量是)一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论