全国4月高等教育自学考试健康教育学试题历年试卷

1、做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2005年4月高等教育自学考试健康教育学试题课程代码：00488第一部分 选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1下列选项中正确的是( )A健康促进>健康教育>卫生宣传B健康促进>卫生宣传>健康教育C健康教育>卫生宣传>健康促进D健康教育>健康促进>卫生宣传2人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的( )A被

2、动发展阶段B主动发展阶段C自主发展阶段D巩固发展阶段3健康相关行为是( )A与疾病有关的行为B与健康和疾病有关的行为C促进健康的行为D危害健康的行为4有关知识的描述何者是正确的( )A拥有良好的健康相关行为的知识就会有相应的良好的健康相关行为。B知识和行为没有关系，如医生有吸烟危害健康的知识，医生吸烟率并不低。C知识是行为产生的基础，是行为产生的必要条件，但不是充分条件。D知识是行为产生的后果。5在疾病治疗中，患者由于药物副作用感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为( )A对疾病威胁的认知B对健康行为益处和障碍的认知C提示因素D自我效能6下列属于人际传播的是( )A医生对患者的咨询B出版书籍

3、C在公共汽车上做广告D在电视上做广告7在健康传播中，如果能适当加入娱乐的因素，将收到更好的效果，这体现了受者的( )A求新心理B求真心理C求近心理D求短心理8在描述一个地区的健康状况时使用婴儿死亡率，这是指标选用的( )A目的原则B可行性原则C公认原则D发展原则9根据PRECEDE模式，在社区诊断后应为( )A流行病学诊断B行为环境诊断C管理与政策诊断D教育与组织诊断10选择8-12名由相同的社会背景成员对某社会区的健康问题进行讨论，这是（ ）A特尔斐法B专题组讨论C观察法D访谈法11“社区90%的居民食用加碘食盐”体现了健康教育规划目标中的（ ）A总目标B行为目标C教育目标D健康目标12人员

4、培训工作的评价中的近期效果评价是评价（ ）A培训过程中的各种培训活动的执行情况B培训过程中的各种培训活动的效率C培训后学员的知识、技能的掌握情况D培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力13某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（ ）A过程评价B形成评价C效应评价D结局评价14哪一种评价类型又称“远期效果评价” （ ）A形成评价（formative evaluation）B过程评价（process evaluation）C效应评价（impact evaluation）D结局评价（outcome evaluation）15当失访比例超过多少时，会影

5、响评价结果（ ）A5%B10%C15%D20%16在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的（ ）A学校健康政策B学校社会环境C社区关系D健康服务17在实施病人健康教育时，首先要进行的是（ ）A确定病人教育目标B分析病人的需求C制订病人的教育计划D考虑健康教育的形式18对吸烟者提供尼古丁替代品适用于（ ）A无戒烟愿望者B对戒烟犹豫不决者C准备戒烟者D戒断吸烟者19目前我国的艾滋病流行处于（ ）A传入期B扩散期C快速增长期D静止期20临终前心理活动第一个阶段为（ ）A不承认阶段B愤怒阶段C沮丧阶段D接受阶段第二部分 非选择题(共60分)二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)21C型行为模式22挫折23医院健康促进24总目标25临终关怀三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)26健康促进的5项基本策略。27知信行理论。28简述学校健康促进的任务。29为什么说健康教育是一种治疗因素？四、论述题(本大题共2小