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文档简介

1、2021六年级语文上学期第二次月考考试题集北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语pin pì bio zhì shn qng d yù pái huái mio shì jng zhàn liáo liàng chú chung líng lì 二、 用“ ”给加点字选择正确的读音。镌刻(jun juàn)扁舟(bin pin)阻挠(náo ráo)恶劣(lüè

2、; liè)瘦削(xio xu) 照看(kàn kn)唱和(hé hè)要挟(yào yo)三、 火眼金睛,辨字组词。挑(_) 模(_) 陶(_) 悔(_) 待(_) 眺(_) 漠(_) 淘(_) 诲(_) 侍(_) 四、 先把词语补充完整,再选择其中的两个词语写一句完整的话。(_)(_)双美 万象(_)(_) 日夜(_)(_)(_)(_)得已 截然(_)(_) 悬灯(_)(_)_五、 选词填空。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但是不可能实现。2.我们(_)大家都能够重视环境的保护。3.他这件事没做好,想受表扬是没(_)了。六

3、、 按要求写句子。1李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6请用“举世无双”写一句话。_七、 根据课文内容填空。1课文回放:在课文的学习过程中,草原的美景把我们深深吸引,“在这境界里, _,好像回味着草原的无限乐趣”; _的狼牙五百壮士和_的郝副营长,让我们深切体会到今天美好生活的来之不易。2诗词吟赏:一首首古诗词,就是一幅幅美丽的画卷。正如朱熹春日中所

4、写的“等闲识得东风面, _”写出了春天百花争奇斗艳的美景;而孟浩然过故人庄中“_,青山郭外斜”则写出了田园风光的优美恬静;苏轼的“黑云翻墨未遮山, _”写出了西湖又急又大的雨景。3名言警句:名言警句能为我们指引方向,每一个共产党员,都应该做到诸葛亮所说的“_, _”。祖同的领土神圣不可侵犯,我们可以用李纲的“_,当以死守, _”来警示每一个中华儿女。八、 阅读短文,回答问题。永远的一课那天的风雪真狂,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了,只听见满屋的跺脚声。鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时,狂风席卷而

5、入。墙壁上的世界地图开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态,满脸严肃,甚至冷酷,就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来,学生们惊异地望着布鲁斯先生。“请同学们放好书本,我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课,永远别上我的课”这样的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北边是一口水塘。那天,操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰

6、碴的水里。学生们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么,面对学生们站定,脱下羽绒服,毛衣脱了一半,风雪帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”布鲁斯先生脸色苍白,一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声,学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了,布鲁斯先生平静地说:“解散。”回到教室,布鲁斯先生语重心长地说:“在教室里,我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上,叫你们站半个小时,你们也能顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们仍然能顶得住。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。”

7、我庆幸自己没有缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我学到了人生重要的一课。1联系上文,解释词语。1.一反常态:_2.恐吓之词:_2文章叙述了一件什么事?请用简洁的话概括一下。_3用波浪线画出本文的环境描写,然后选择其中一处从修辞手法和表达效果方面作简要评析。_4布鲁斯先生给你留下怎样的印象?说说理由。_5第段中,作者说“我学到了人生重要的一课”。请你说说这一课作者懂得了什么。_6选择你感受最深的一处人物描写细节,简要写下你的感受。_九、 习作。光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就要结束了,你也由一个懵懂的孩童长成了一个翩翩少年。在你的成长中,一定发生过许许多多难忘的事情,它们

8、就像个个贝売,光彩夺目。请你怀着感恩之心,以成长的故事为题,写一篇习作。_答案1、偏僻 标志 申请 抵御 徘徊 藐视 精湛 嘹亮 橱窗 伶俐 2、jun pin náo liè xu kàn hè yo3、挑水 模糊 陶罐 后悔 等待 眺望 沙漠 淘气 教诲 侍弄 4、色 味 更 新 不 绝 万 不 不 同 结 彩 新年象征着万象更新,这天街上到处悬灯结彩。5、愿望 希望 指望6、1.李老师给我留下了美好而深刻的印象。 2.父母对我的用心良苦,我怎么能忘记? 3.老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间跳舞。 5.颜色会变化。 6

9、.故宫的宫殿群连绵不绝,座座恢弘大气,金碧辉煌,实在是举世无双的建筑瑰宝。7、连骏马和大牛都有时候静立不动 英勇就义 不惜为革命献身 万紫千红总是春 绿树村边合 白雨跳珠乱入船 鞠躬尽瘁 死而后已 祖宗疆土 不可以尺寸与人8、1意思是完全改变了平时的态度。 以要挟的话威胁人。 2一个风雪天气,布鲁斯老师让我们去室外操场去,最终我们克服寒冷在室外站了五分钟,通过这件事我们感悟到,面对困难要拼搏,困难不过如此。3那天的风雪真狂,外而像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。操场、菜园和水塘被雪团打的“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无

10、数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。选择,运用比喻的修辞手法,写出寒风的呼啸,强调了天气的冷,为下文布鲁斯让学生在风雪中拼搏做了铺垫。4布鲁斯是一个以身作则,善于引导学生学习的人。5懂得了人要学会坚强,面对困难不退缩,要勇敢拼搏。6从“瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。”这句话中看到了一个不畏艰难,十分坚强的人。9、范文:成长的故事每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他们一定会把我送到哥哥家,可今天,却

11、说我长大了,可以自己睡觉了,硬要把我一个人留在家里。晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,

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