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文档简介

1、附件2“ XXXX ”课程思政教育教学改革典型案例（模板）XX学院（部）XXX一、基本信息 课程名称：（提示：本次立项开展课程思政教学改革的课程名称） 授课对象：（提示：XX专业XX年级） 教学章节：（提示：请项目负责人从本课程教学内容中选取一个相对 完整的、最适宜开展课程思政教学改革试点的教学章节） 使用教材：（提示：教材名称、出版社）教学课时： 2 节/3 节/4 节二、课程思政教学改革整体设计思路（ 500 字左右） （本部分撰写提示： 授课教师是如何根据本教学主题及其教学目标确 定在本章节教学中开展课程思政教学改革的指导思想， 设计教学方法 的；通过课程思政教学改革主要要解决什么问题，

2、 如何结合课程内容 有机融入思想政治教育， 所采取的教学方法和载体途径， 如何评价教 学成效等。）（ “我想怎么改革 ” ）三、教学目标1. 知识与技能目标2. 思想政治教育目标四、教学重点难点五、教学过程（ 3000 字左右）（本部分撰写提示： 本部分为课程教学实录， 要详细写明前述 “课程 思政教学改革整体设计思路 ”如何在教学中予以具体落实和开展的。 应尽量采用写实的方式描述教学过程尤其是课程思政改革开展的真 实情景【如具体有哪些教学环节、教学过程中教师活动及学生活动， 以及关键性环节或活动开展的设计意图等】 ，尽量将教学中的关键环 节以及教学过程中某些值得注意和思考的现象和事件描述清楚

3、。 ） （“我是怎么改革的 ” ）（特别强调：教师在教学过程中一定要有问题导向， 要紧紧围绕所欲 实现的思想政治教育目标，采取灵活多样的教学组织形式和教学方法 手段，通过充分的师生互动、生生互动，实施课程思政教学改革。）六、教学反思（“对改革的总结和反思”）（本部分撰写提示：1反思不仅要总结本次教学活动的优点和成功之处，也要注意指出 本次教学活动激发的值得研究的课程问题、具启发意义的事件或教学 实际实施过程中的缺陷。并就这些问题做出自己的思考，重在通过分 析、找出问题的症结，提出改进教学的方法。2.反思要突出重点，不一定面面俱到，建议采用小标题的方式提点 反思的几个方面，不宜太多。要注意在事实

4、的基础上加以总结和提升， 不要单纯罗列事实和现象。但理论的总结又要注意语言通俗简明， 并 利用本次教学活动的具体证据来论证，不要长篇大论地引用他人文章， 或脱离具体教学活动做笼统的理论阐述。）七、教学效果（提示：本部分请简要概述通过开展课程思政教学改革取得哪些具体成效”）附：相关教学资源、学生学习典型成果（本部分提示：1. 相关教学资源：与本章节教学内容相关可供学生课外学习参考的课 程思政方面的书目、文章、网站信息等。2. 学生相关学习成果：学生课前、课上或课后搜集的与本章节教学内 容相关的课程思政方面的典型资料；教学过程中师生学生活动过程的 图片等；体现教学改革效果的学生的典型作业或学习心得、 感悟等。）（特别说明：以上课程思政教育教学改革典型案

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