人教版英语英语七年级所给词的适当形式填空专项练习题及答案

1、人教版英语英语七年级所给词的适当形式填空专项练习题及答案一、七年级英语所给词的适当形式填空1. 选词填空A. COUSin B. Here C next D. eight E. grandparents(1) is a PiCtUre Of his Pet cat.(2 ) WhO is the?(3) I have a IOVeIy HiS name is JOhn(4) Myare Very Oldz but they are healthy (健康的)< 5) FiVe and three is【答案】B(2) C(3) A(4) E(5) D【解析】【分析】A. COUSin表亲

2、，B. Here这里，C. next F一个，D. eight八，E. grandparents (外)祖父母(1) 句意：这里有一张宠物猫的画。根据Hey is.,这里有，固左句型，故答案为：Ao（2）句意：下一个是谁？根据主语who,指人和空格前有the,要用next,相当于the next Onet省略Onea故答案为：Co（3）句意：我有一个可爱的表弟。他叫约翰。根据空格前有不泄冠词a,后接可数名词单 数，可知要选COUSina故答案为：Ao（4）句意：我的祖父母年纪很大，但他们很健康。根据空格前有形容词性物主代词my和 连系动词are,要用可数名词复数，可知选用grandparent

3、so故答案为：Eo（5）句意：五加三等于八。根据数字FiVe and three ,可知选用eight,故答案为：DO【点评】考査选词填空，注意注意根据句意和语法结构，选择正确的选项。2. 根据对话内容用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。WelCOme you for this aboutTeacher: Hiz Anna. Are your PGncils?Anna: NOZ they're Bobls.Teacher: And is this his green pen?Anna: NOZ it isn't. The blue Pen is his.Teacher

4、: What this dictiOnary?Anna: It's Helen's. And the green Pen is hers, too.Teacher: And the eraser? IS that ?Anna: YeSz it is.Teacher: Thank you your help, Anna.Anna: You're【答案】these:about； yours； for： WelCOme【解析】【分析】主要讲了老师和Anna物品所属的对话。单词意思:WeICOme受欢迎的：you你；for因为；this这个：about关于（1）句意：这些是你的

5、铅笔吗？ are是复数，所以用this的复数these,故填these.（2）句意：这本字典怎么样？ WhatabOut+需词， 是怎么样的，故填about。（3）句意：那是你的吗？空格后而没有爼词，所以用名词性物主代词，you的名词性物主 代词是yours故填yourso（4 ）句意：谢谢你的帮助。thank sb. for sth.因为某事感谢某人,故填for。（5）句意：不客气Q YOUlre WelCOmet不客气，用来回答谢谢，故填WeICOmeC【点评】考查选词填空，主要考查单词在日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文 逻辑关系进行准确判断。3. 用方框中所给词的适当形式填空，

6、每词只能用一次（每空一词）。her ask PIayPare nt nice（1）YOU Canyour teacher for your IOSt ID Card（2 ） There are four PeOPle in my family, my, my brother and I.（3）Gina is agirl. She always helps her CIaSSmateS（4）The Pen is not mine. It's（5）The tapeis On the desk【答案】（1）ask(2) Parents(3 ) nice(4) hers（5）Player【解析

7、】【分析】单词意思：her她ask问Play玩Parent父母nice好的（1）题意：你可以问老师要你丢失的身份证。ask,问，ask Sb for sth,问某人某事，固左 搭配。Can ,情态动词，后接动词原形，故填ask。（2）题意：我家里有四口人:我的父母，我的哥哥和我。根摇题意可知四口人分別为父 母、哥哥和我，只父亲和母亲用Parent的复数形式，Parent ,父母，复数形式ParentS , 故填 ParentSO（3）题意：Gina是一位非常好的女孩。根据句意可知，女孩很乐于助人，所以要填形容 女孩良好品质的词，nice,美好的，符合题意，故填nice。（4）题意：这只钢笔不是

8、我的，是她的钢笔。此空格处表示her pen, hers,她的，需词 性物主代词，指代前文岀现的某件物品，此处等于her pen,故填herso（5）题意：磁带放音机在桌子上。tape PIayer ,磁带放音机，固左短语，前而有泄冠词 the,表特指，因此用单数形式，故填PIayer O【点评】本题考查词汇运用，注意单词在不同语境中的时态以及是否需要变换形式。同 时，应该熟记固定搭配和基本句型，从而节省做题时间。4选词并用其适当形式填空SeIl think WOman brother She SeIl(1) My mother drinks milk every day. Sheitls g

9、ood for Her health(2) Iike buying different kinds Of ClOtheS(3 ) COme and buy your CIOtheS at OUr great(4) The blue SWeater is mine.is red(5 ) Mybirthday is COming I Want to buy a gift for him.【答案】(1) thinks(2) WOmen(3SaIe(4) HerS(5) brother's【解析】【分析】sell卖:think认为：WOman女士： brother弟弟；She她(1) 句意：我

10、的妈妈每天喝牛奶，她认为对她的健康是有好处的。根据句意可知是她认 为，所以用think,时态是一般现在时，主语是单数she,所以think用单三thinks,故填 thinks0(2) 句意：女士喜欢买不同种类的衣服。根据句意可知是女士，like是动词原形，所以主 语用复数WOment故填WOmen C(3) 句意:我们大促销,来买我们的衣服吧。at OUr great sale,我们大促销,所以用Sell 的名词sale故填SaIeC(4) 句意：这件蓝色的毛衣是我的，她的是红色的。空格后而没有名词，所以用釧词性 物主代词，She的名词性物主代词是hers,故填Hers。(5) 句意：我弟弟

11、的生日快到了，我想给他买件礼物。根拯句意及him可知是弟弟的， 所以用brother, brother和birthday都是名词，所以第一个名词用名词所有格，即 brother's 故填 brother's u【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力，首先理解句意，然后注意考虑句 型、搭配、语境等，最后通读一遍检査验证。5用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。She you COIOr too HiSA: Hi! My namels UU Na. What'sname?B: My name is Zhang Min. NiCe

12、 to meet you, LiuNa!A: NiCe to meet you,! HOW are you?B: m fine, thanks. And you?A: I am OK. What,sname?B: She is Alice. What's his name?A:is Frank. What,s this in English?B: ItlS a ruler.A: SPell it, PleaSeB: R-U-L-E-R.A: Whatis it?B: It's green【答案】your： too； her： He； COIOr【解析】【分析】本文是刘娜和张敏的

13、日常对话。she,她，you,你，color,颜色,too,也，his,他的（1）句意：你的名字叫什么？根据My name is Zhang Min ,可知提问对方的名字，name是名词其前是形容词性物主代词，your,你的，故填youro（2）句意：认识你位于很高兴。too,位于肯定句句尾，表示也，故填too。（3）句意：她的统字是什么？根据She is AIiCe可知AIiCe是女孩，name是冬词其前是形 容词性物主代词，故用her指代，她的，故填her。（4）句意：他是FrankO此次缺少主语，故用主格，Frank是男孩的需字，故用he指代， 故填Heo（5）句意：它是什么颜色？根据I

14、rS green ,可知提问颜色，color,颜色,故填COlorO【点评】考查选词填空，注意形容词性物主代词和主格的用法。6. 用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。be n Umber SiSter your IaStA: HeIIOZ m Bruce. What's your name?B: My name is Wang Fan.A: IS Fan yourname?B: No. My IaSt name is Wang. Whatyour IaSt name?A: My IaSt name is Brown. What,s your Ph

15、One?B: Ohz it,s 939-3266A: Thank.My PhOne number is 3896818B: IS She your?A: YeS She is LUCy【答案】last： is： number： you： SiSter【解析】【分析】be是；number数字：SiSter姐妹：your你的：IaSt最后的（1）句意:范是你的姓氏吗？根据答语No. My IaSt name is Wang.可知对方认为Fan是 他的形式，故答案是IaSto（2）句意：你的姓氏是什么？ you last name是第三人称单数，因此be的形式为is,故 答案是is。（3）句意：你的

16、电话号码是什么？根据答语0h, it,S 939-3266可知问句询问的是电话号 码，号码number,故答案是number。（4）句意：谢谢你。空缺处做thank的宾语，应使用宾格人称代词，将your改为you, 故答案是you。（5）句意：他是你的妹妹吗？根据答语Yes. She is Lucy.可知，问句询问她是不是你的 妹妹。故答案是SiStero【点评】考査选词填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章 掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因 素。最后通读一遍，检查验证。7. 用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确

17、。每词仅用一次（每空一词）。too be he brother WhOA: GOOd morning!you GraCe ?B: YeSz I am. WhatlS your name?A: My name is Jane.B: HiZ Jane NiCe to meet you.A: NiCe to meet you,B: Jane,is she?A: She is my friendB: What,s her name?A: Mary.B: Are those your?A: Yeah! are TOm and Jim.【答案】Are： too： Who： brothers； They【解

18、析】【分析】too太：be是：he他：brother哥哥：WhO谁（1）句意：你是GraCe吗？根据答语B: Yes, I am.是的，我是，可知前句问的是你是GraCe 吗，主语是you,所以be用are,故填Are。（2）句意：见到你我也很高兴。根据前句NiCe to meet you.见到你很高兴，可知后句是见 到你我也很高兴，也用too,故填too。（3）句意：她是谁？根据A: She is my friend.她是我的朋友，可知前句问的是她是谁，who 谁，故填WhOo（4）句意：那些是你的哥哥吗？根据答语TOm and Jirn可知问的是哥哥，brother, are后 而用可数名

19、词复数，brother的复数是brothers,故填brotherso（5）句意：他们是TOm和JimO根据前句Are those your.可知回答用they回答，故填 TheyC【点评】考査选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后 再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。&用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。too nice I COUSin WhOA. HeIlo. Tom!is she?B: She is LindaA: IS She your sister?B: NOz She is myA: I See Sh

20、e is your aunt and uncle's daughter.B: YeS Linda, this isfriend, JackC: NiCe to meet you!A: NiCe to meet you, too! HaVe adayB&C: YOUz Bye.【答案】Who； cousin； my； nice： too【解析】【分析】too也：nice好的：I我：COUSin堂姐：WhO谁(1) 句意:她是谁？根据后句B: She is Linda她是Linda,可知前句问的是她是谁,WhO 谁，故填WhOa(2) 句意：不，她是我的堂姐。根据后句 A: I s

21、ee. She is your aunt and uncle's daughter.我 明白了，她是你的姑姑和叔叔的女儿，可知是堂姐，即cousin, is后而用单数，故填 COUSinC(3) 句意：这是我的朋友。根据句子可知是介绍自己的朋友，friend是划词，所以前面用 形容词性物主代词，我的用my,故填my°(4) 句意：玩得高兴。HaVeaniCe day.玩得高兴，固立搭配，故填niceo(5) 句意：你也是。根据前文可知别人祝你玩得髙兴，所以你也要祝別人玩得髙兴，即 you too你也是P故填toe>【点评】考査选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理

22、解句意，首先读一遍，然 后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。9. 用方框中所给单词的适当形式填空，每个单词限用一次。Her be daughter find key(1) Look! JandSare in CIaSSrOOm 5E(2) m a girl. m my parents'(3) I IOSt my watch. I mustit.(4) -IS this dictiOnary yours?No, it'sZ Mary's.(5) My SiSter and Iin China.【答案】(1)keys< 2) daughter(3) find(4

23、hers(5) are【解析】【分析】选项总思：Her她的be是/在daughter女儿find找到/发现key钥 匙(1)句意：看。Jane的钥匙在5E教室。根据JaneS可知，空格处为划词：又根据be动 词a佗可知，空格为可数名词复数。故答案为keyso（2）句意：我是一个女孩子。我是我父母的女儿。根据I'm a girl.可知，是父母的女儿， 用 daughter 故答案为 daughtero（3）句意：我弄丢了我的手表。我必须找到它。根据I IoSt my watch.可知，应该是要找 到手表，用动词find。故答案为find。（4）句意：一一这本字典是你的吗？ 一一不是，它是

24、她的，Mary的。根据Mary's.可知为 女生，用She的名词性物主代词hers,她的，故答案为hers。（5）我妹妹和我在中国。根据主语My SiSter and I为复数可知，be动词应用are。故答案 为 are o【点评】考査单词在语境中的应用，需要根据单词及词组在语境中的词性进行必要的变 形，同时熟记固定搭配和基本句型。10. 用方框中所给单词的适当形式填空。book excuse teacher SChOOlbag eraser（1）Look! ThiS is my（2 ） The man is a Chinese（3）My PenCil box is in my（4）

25、Are these Englishyours?（5 ） me. Are you a teacher?【答案】（1）eraser（2）teacher（3）SChOOIbag（4）books（5）EXCUSe【解析】【分析】book,书；excuse» 借口： teacher,老师：SChOOlbag,书包：eraser, 皮。（1）句意：看，这是我的橡皮。eraser,名词，橡皮，根据题干中的this可知此句要用单 数，故填erasero（2）句意：这个人是语文老师。teacher,老师，可数划词：根据题干中的is可知此句要 用单数，故填teachero（3）句意：我的文具盒在我的书包

26、里。根据题干中的PenCil box以及介词in的提示可 知，此句需要名词SChOOlbag.书包，故填SChOOIbagO（4）句意：这些英语书是你的吗？ book,书，可数名词；根据题干中的these提示，可知 此句要用复数形式，故填booksc（5）句意：打扰了，你是老师吗？固左结构，excuse me,表示打扰了，因位于句首，第 一个字母要大写，故填EXCUSea【点评】考査选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了 解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。11. 从方框中选择正确的单词填空。Iab Iibrary teachers from ClaS

27、SrOOmSOffiCe around ViSiting there HaVeMy name is TOrn m a StUdent in China m Canada Li HUa is myCIaSSmate （同班同学） He ShOWS meOUr SChOOL There is a.Students getbooks There are many （许多） in OUr SChOOL StUdents have IeSSOnS thereThere is also a StUdentSSCienCe CIaSSeS there Whatl that?Ohz it's anPl

28、an their IeSSOnS there 11OVG OUr SChOOL【答案】 ViSiting： from； around； library； there： CIaSSrooms； lab： have： office； TeaCherS 【解析】【分析】主要讲了 Tom介绍了自己和学校。Iab实验室 Iibrary图书馆 teachers老师 from来自 CIaSSrOOmS教室 OffiCe办公 室 around环绕 ViSiting参观 there那里 have有（1）句意：我是一个在中国的访问学生。StUdent是名词，ViSit是实义动词，所以用动划 词修饰名词，即ViSi

29、tingt故填ViSitingO（2）句意：我来自加拿大© be from来自，故填from（3）句意：他带我参观了我们的学校。ShOW ab. around sth.带某人参观故填 arou nd。（4）句意：有一个图书馆。根据后句get books,得到书，可知是从图书馆里得到书，即 Iibraryf a后而用单数名词，故填IibraryC（5）句意：学生从那里得到书。学生从图书馆里得到书，即那里，there,故填thereo（6）句意：在我们学校有许多教室。根据后句StUdentS have IeSSOnS there.学生在那里上 课，即教室ClaSSrOOmt many后而

30、用可数名词复数，所以用CIaSSrooms故填CIaSSrOOmSa（7）句意:也有一个实验室。根据SCienCe classes,科学课，可知是实验室lab, a后面用 单数，故填lab。（8）句意：学生们在那里上科学课。have SCienCe CIaSSes»上科学课，主语StUdentS是复 数，时态是一般现在时，所以动词用原形，故填haveo（9）句意：它是一个办公室。根据PIan their IeSSOnS计划他们的课，可知是办公室 office, an后而用单数，故填OffiCeo（10）句意：老师们在那里计划他们的课。老师在办公室备课，即teacher,时态是一般 现

31、在时，PIan用的原形,所以主语是复数,即teachers,故填TeaCherStl【点评】考査选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然 后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。12用方框中所给单词的适当形式填空。Why hour USefUl finish he(1) is he Iate for class?I don't know.(2 ) JOhn is not good at EngliSh Can you HelP?(3) I think HiStOry isin OUr Iife (4) After SaIIyher homework, She

32、 takes a Walk along the river.（5）We PIay football On the PIaygrOUnd for three【答案】（1）Why（2）him（3）USefUl（4）finishes（5）hours【解析】【分析Why为什么，hour小时，USefUl有用的，finish完成，he他（1）句意：一一他为什么上课迟到了？ 一一我不知道。根据下文I don't know我不知道， 可知上文是问迟到的原因，Why为什么，提问原因，故填WhyO（2）句意：约翰不擅长英语。你能帮他吗？根据JOhn is not good at English,约翰不擅

33、长 英语，可知此处是要帮助他，help是动词，后面用人称代词宾格形式him,故填him。（3）句意：我认为历史在我们生活中是有用的。is, be动词，后面加形容词做表语， USefUL有用的，形容词，故填USefUL（4）句意：在萨利完成作业之后，她沿着河边散步。根据句意，应是在完成作业之后去 散步，finish完成，时态是一般现在时，主语Saily是第三人称单数，finish用第三人称单数 形式，故填finishes。（5）句意：我们在操场上踢三个小时足球。for+段时间，表示持续多长时间，可知此处 是三个小时，hour小时，用复数形式，故填hourso【点评】考查选词填空，注意根据句意选择

34、合适的单词，并转换正确的形式。13. 用方框中所始单词的适当形式填空，使对话通圓、正确。每词仅用一次（每空一 词）。big they dollar ShOe One（ShOP assistant =S TOrn =T）S: Can I help you?T: YeSZ PleaSe I'd Iike a Pair Of footballS: What COlOr do you want?T: WhiteS: HOW about these?T: Ohz they are too Small for me. DO you haveones?S: YeSZ those OneS are b

35、ig.T: They IOOk nice. HOW much are they?S: They are 20T: 0K. I1II takeS: Here you are,T: Thank you Very much【答案】shoes： ones； big： dollars： them【解析】【分析】大意：Tom在商店购买足球鞋的对话。选项：big大的they它们dollar美元 ShOe鞋OnG个（1）句意：我想要一双足球鞋。根据选项，可知需要用量词修饰的只有shoe, 般使用 复数形式shoes,故填ShOeSO（2）句意：这鞋子怎么样？指代上文提到的复数可数，表示泛指应使用ones,故填

36、 oneso（3）句意：你还有大点的吗？根据上文中的这鞋太小了，可知应选择big大的，故填bigo（4）句意：20美元。根据上文how much are they,可知应表示的是价格，dollar可数名 词，故填dollarso（5）句意：好的。我要了。指代上文提到的同一个事物即试穿好的鞋子，并且做动词 take的宾语应使用宾格代词，故填themo【点评】考査选词填空，考查词汇再文中的运用能力，注意对语篇的理解，先通读全文， 再逐题推敲从而确定答案。14. 用方框中所给词的适当形式填空tradition SWeater Celebrate Iantern COOk（1）TheylreSPrin

37、g FeStiVal now（2）I WOUld Iike SOme nicefor NeW Year's Day.（3）Look! They are HaVing afamily dinner.（4He is ten years OldZ but he CanVery WGIL（5）Tony! PUt away yourand COatS【答案】（1） CeIebrating（2）Ianterns（3）traditional（4）COOk（5）SWeaterS【解析】【分析】tradition传统SWeater毛衣CeIebrate庆祝Iantern灯笼COOk烹饪（1）句意：他们现

38、在正在庆祝春节。根据常识通常是庆祝春节，应用CeIebrate, are后跟动词现在分词，Celebrate的现在分词是CeIebratingt故填CeIebratingo（2）句意：我想要一些新年的灯笼。根据传统通常春节挂灯笼，SOme后跟划词的复数，故填 IanternSa（3）句意:看！他们正在吃传统的家庭晚餐。根据family dinner.可知应该是传统的,名词词组前应用形容词，tradition的形容词traditional,故填traditional（4）句意：他十岁了，但他的厨艺很好。Can后跟动词原形，故填cook.（5）句意：托尼！把你的毛衣和外套收起来。形容词性物主代词后

39、跟划词，故填 SWeaterSa【点评】选词填空，首先理解被给的词的意思，根据句意，选择适当的词，用其正确的形 式填空。15用方框中所给词的适当形式填空ShOP tooth ChilCl good tomat(1) The IittIe boy can PIay football(2) There are tenin the room(3) TOmOrrOW is SatUrday. Let,s go(4) She brushes herevery morning(5) Let's get SOmefor my grandmother.【答案】(1) WeIl(2) Children(

40、3) ShOPPing(4) teeth(5) tomatoes【解析】【分析ShOP购物：tooth牙齿；Child孩子；good好的:tomato西红柿(1) 句意：这个小男孩可以踢足球踢地好。副词修饰实义动词，Play是实义动词，所以 用形容词good的副词WeIL故填WeIlo(2) 句意：房间里有10个孩子。ten后而用可数划词复数，ChiId的复数是children,故 填 ChildrenC(3) 句意：明天是星期六，让我们去购物吧。go+动词ing,去做某事，所以ShOP的ing 是 ShOPPingt 故填 ShOPPingo(4) 句意：她每天早上刷牙。brush one&

41、#39;s teeth刷牙，固上搭配，故填teeth<,(5) 句意：让我们给我的奶奶取一些西红柿。SOme修饰不可数爼词或者可数冬词复数， tomato 的复数是 tomatoes,故填 tomatoes。【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文章 字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检査验证。16选择方框里合适的词组填空，并注意形式的变化。go out; be nice to; need a good rest; do morning exercises; go to bed(1) HeIer it's ten p.m

42、. It's time for younow.< 2) In OUr SChOOL everyOne USUalIyin the PlaygrOUnd at 9:30.(3) My mother alwaysto buy SOme things in the SUPermarket at the weekend.(4) MiIlie is Very tired now.Shenow.(5) NanCyzyour CIaSSmateyou? I think he isn't kind【答案】(1) to go to bed(2) does morning exercises

43、(3) goes OUt(4) needs a good rest(5) is:nice to【解析】【分析】(1)考查固定句型：IFStimetOdO sth.该做某事的时间到了。根据上文 "晚上十点"，可知"该上床睡觉了"，故填go go to bed.(2) 根拯"九点半在操场”可知是做早操，主语everyone是第三人称单数，故填does morning exerciseso(3) 根据卜文 to buy SOme things in the SUPermarket at the weekend.可知是"出去",故填

44、 goes OUtG(4根据"米莉现在很疲倦"可知"现在需要好好休息"，故填needs a good rest.(5)根据卜文I think he isn't kind.可知是询问"你的同学对你好吗",故填is nice to027.选择方框里合适的词组填空，并注意形式的变化匚be good at; go there; IOOk beautiful; Say HeIlO to; tell.about(1) He Oftenhis CIaSSmateS When he gets to SChOOl every day.(2) -

45、 What is Mr. Chen doing? - He ishis friendshis son.(3) WhOMathS in OUr class, Jim? - MiIlie is.(4) The girl in a red hat Under the tree(5) NanCy alwaysto Play basketball With Her best friends.【答案】(1) SayS hello to(2) telling:about(3) is good at(4) IOOkS beautiful（5）goes there【解析】【分析】be good at擅长;go

46、there去那儿;IOOk beautiful看起来漂亮;Say hello to 向.问好;tell.about 告诉.关于.句意：当他每天到学校的时候他经常向同学问好。主语是第三人称单数，故填SayS helloto句意：陈先生在丁什么？他在向朋友讲他的儿子。故填telling, abouto句意：一一我们班谁披长数学，吉姆？一一米列。主语是第三人称单数，故填is good at 句意：在树下戴红色帽子的女孩看起来很漂亮。主语是第三人称单数，故填IoOkS beautiful句意：南希总是跟她最好的朋友一起去那儿打篮球。主语是第三人称单数，故填goes there【点评】考査单词在语境中的

47、运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时 熟记固定搭配和基本句型。18. 选词填空，补全对话a IOt of, free time, WOUld IikeZ Of COUrSeZ What aboutJOan: DaddyZ do you HaVe any this SatUrday?Dad: I am sorry. I havethings to do.JOan: I Want to go to fly a kite I do HOPe you Can PIay With me for One hour Or two hoursDad: Ito go With you, but

48、I must WOrk and do SOme ShOPPing for grandparentsJOan: Ohz I see.this Sunday? Can you fly kites With me then?Dad: That,s a good ideaJOan: Great!【答案】free time： a IOt of： WOUld like： What about； Of COUrSe【解析】【分析】文章大意：Joan和爸爸在谈论周六去放风筝，但是爸爸没空他们约到周 日去。选项中文：a IOt Of 许free time 空闲时间'WOUld Iike 想要，Of CO

49、UrSe 当然，What about怎么样（1）句意：本周六你有空闲时间吗？根据答语判断，问句是询问周六有没有时间，HaVe free time有空闲时间，故答案为free time。（2）句意：我很抱歉，我有许多事情要做。根拯"lam sorry."判断，没有空闲时间，需要做 的事情很多，故答案为a IOt Ofe（3）句意：我想和你一起去。WOUId Iike to do sth.想做某事，结合句意可知，故答案为 WOUId IikeQ（4）句意：本周日怎么样？ What about提出建议，.怎么样？.好吗？因为周六没有时 间，故询问周日怎么样，故答案为What ab

50、out（5）句意：当然可以，这个主意真不错。根据"ThaFs a good idea.”可知，接受了对方的请 求，故答案为Of COUrSeo【点评】考査选词填空，解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合 所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词 形变化。19. 选词填空，补全对话。a IOt of, free time, WOUld like, Of COUrSeZ What aboutJOan: Daddyz do you have anythis SatUrday?Dad: I am SOrry I havethings to do.JOan: I Want to go to fly a kite I do HOPe you Can Play With me for OnG hour Or two hoursDad: Ito go With you, but I must WOrk and do SOme Sh