《台阶》教案 完整实用

1、整理课件 整理课件天坛祈年殿整理课件天坛祈年殿巍巍中山陵巍巍中山陵整理课件香港宝莲寺大佛香港宝莲寺大佛 李森祥李森祥 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )筹筹( )划划 黏黏( ) 撬撬 ( )尴尬尴尬 ( ) 过瘾过瘾( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬( )住住 憋憋( )住住 门槛门槛( ) o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 1.熟悉生字词熟悉生字词：整理课件作者简介：作者简介：李森祥李森祥(1956一一)：衢州人。：衢州人。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。年入伍，曾在嘉兴军分区某部

2、工作，少校。1991年调南京军区政治部创作室任专业作家。年调南京军区政治部创作室任专业作家。1986年烟雨楼杂志发表处女作半个月年烟雨楼杂志发表处女作半个月亮爬上来后迅速成长。近年来发表小说颇亮爬上来后迅速成长。近年来发表小说颇多。多。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。小学老师被小说月农民的质朴形象。小学老师被小说月报等选载，获报等选载，获1991年小说月报第四届年小说月报第四届百花奖、百花奖、19901992浙江省优秀文学奖浙江省优秀文学奖。整理课件 父亲觉得自家

3、的台阶低父亲觉得自家的台阶低,望着别人望着别人家的高高的台阶家的高高的台阶,羡慕不已。他不甘心羡慕不已。他不甘心低人一等低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要造一栋高台阶也要造一栋高台阶的新屋的新屋,于是终年辛劳于是终年辛劳,准备了大半辈子准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶的新屋。终于造成了有九级台阶的新屋。踏上台阶 走近父亲用自己的话说一说文章讲了一件什么事情？用自己的话说一说文章讲了一件什么事情？整理课件问题讨论、父亲为什么要造一栋高台阶、父亲为什么要造一栋高台阶的新屋？的新屋？因为台阶是地位的标志，人家高的有几十级，自己家的台阶只有3级，被人家小看，“没人说过他有地位，父亲也觉得自己没有地位

4、”整理课件马斯洛需求层次理论整理课件捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥整理课件、新屋造好了，父亲怎么样新屋造好了，父亲怎么样?A、兴奋、幸福，同时父亲已经、兴奋、幸福，同时父亲已经老了，身体也垮了。老了，身体也垮了。B、象征高地位的九级新台阶造、象征高地位的九级新台阶造好后父亲却不好意思坐上去了。好后父亲却不好意思坐上去了。、本文的线索是什么？、本文的线索是什么？整理课件父亲是一个什么样的人，父亲是一个什么样的人，从哪里可以看出来？从哪里可以看出来？整理课件 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？整理课件 作者对父亲的优秀品作者对父亲的优秀品质表示质表示

5、敬仰敬仰和和赞叹赞叹；对父亲身；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑上的中国传统农民所特有的谦卑表示表示同情同情；对改变农村的面貌；对改变农村的面貌寄予寄予希望希望。 整理课件小结小结 ：从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九

6、级台阶的劳苦的父辈们能屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲尽享这份收获和喜悦，感谢父亲!整理课件尴尬 九 尤其整理课件问题探究1、“父亲坐在绿茵里，能看见别人家高高父亲坐在绿茵里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵树，柳树枝老是摇来的台阶，那里栽着几棵树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一这一处描写父亲什么样的思想感情？为什么不写处描写父亲什么样的思想感情？为什么不写心理描写？心理描写？这篇小说是用第一人称写的，不允许写别人这篇小说是用第一人

7、称写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。父亲抽烟时专的心理活动，只能以形写神。父亲抽烟时专注忘着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，注忘着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。整理课件2、为什么、为什么“回来时，一副若有所失的回来时，一副若有所失的模样模样”？这种心态怎么理解？这种心态怎么理解？父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界里，劳动是创造，劳动有收的精神世界里，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现

8、了自己的价值，一旦不能获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去了这一切，所以感觉若有干活，就失去了这一切，所以感觉若有所失。所失。整理课件坐在岸边看着夕阳让我想起你暖暖余晖温柔如你慈爱的眼睛感谢你啊 举起了我金色的童年啊啊.什么时候开始忘记讲给我的故事什么时候开始想念你默默的注视原谅我啊从未给你长大以后的拥抱啊依呀.你为我骄傲我却未曾因你感到自豪你如此宽厚是我永远的惭愧整理课件联系生活，你与父亲之间是否有过令联系生活，你与父亲之间是否有过令人难忘的时刻。如果有，那么就拿起人难忘的时刻。如果有，那么就拿起笔来，将感情尽情的表露出来吧。笔来，将感情尽情的表露出来吧。例：最难忘的事开学时父亲给我往宿舍楼上搬例：最难忘的事开学时父亲给我往宿舍楼上搬行李的时候，他肩上抗着重重的行李，缓慢而行李的时候，他肩上抗着重重的行李，缓慢而艰难的挪着脚步，额头上挂满豆大的汗珠。面艰难的挪着脚步，额头上挂满豆大的汗珠。面对父亲，我要说：对父亲，我要说：“爸，您放心吧。儿子在这爸，您放心吧。儿子在这儿一定好好学习，不辜负你的期望。儿一定好好学习，不辜负你的期望。整理课件最难忘的事父亲在网