物体的尺度及其测量ppt课件PPT学习教案

1、会计学1物体的尺度及其测量物体的尺度及其测量ppt课件课件珠穆朗玛峰的海拔高度珠穆朗玛峰的海拔高度约为约为8 844 m我国的长江大约长我国的长江大约长 6 300 km第1页/共31页苯分子的直径大约为苯分子的直径大约为 10_10 m人眼能分辨出的微小物人眼能分辨出的微小物体的直径大约为体的直径大约为 10_4 m第2页/共31页地球的半径为地球的半径为6 400 km仙女座的直径为仙女座的直径为16万光万光年年第3页/共31页表示什么意思？表示什么意思？第4页/共31页长度的测量长度的测量第5页/共31页测量：测量： 就是就是将待测的量与公认的将待测的量与公认的标准量进行标准量进行 。这

2、个公认的标准量就称为 。 在国际单位制在国际单位制(SI)中长度的中长度的(主主)单位是单位是 。 比较单位米(m)那么常见的长度单位有哪些呢？那么常见的长度单位有哪些呢？第6页/共31页其他单位有：其他单位有：千米（千米（km）、）、分米（分米（dm）、厘米）、厘米（cm）、毫米（）、毫米（mm）、）、微米（微米（m）、）、纳米（纳米（nm）。）。各长度单位之间的换算关系：各长度单位之间的换算关系：1km =1000=103m 1=10 dm 1dm =10 cm 1cm =10 mm 1mm =1000m =103 m 1m =1000 nm=103nm第7页/共31页mmmmnm每下一级

3、扩大103倍mdmcmmm每下一级扩大10倍 大 小乘倍数除倍数 km第8页/共31页例题例题1： 1m= dm= cm = mm= m= nm 第9页/共31页 近来被人们津津乐道的一种近来被人们津津乐道的一种 以长度单位为名称的技术叫做：以长度单位为名称的技术叫做： _纳米技术纳米技术分米分米米米毫米毫米第10页/共31页测量长度的工具测量长度的工具刻度尺刻度尺第11页/共31页认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、分度值分度值。第一步第一步会认会认: :正确使用刻度尺正确使用刻度尺单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值第12页/共31页0 01 12

4、 23 34 45 56 6cm 1 12 23 34 45 56 6cm 刻度尺的“0”刻线（或整刻线）对准被测物体的一端，刻度尺的刻线紧贴被测物体，尺要放正，不能歪斜。第二步第二步会放会放: :“0”刻线对准刻线对准整刻线对准整刻线对准刻线紧贴刻线紧贴尺要放正尺要放正第13页/共31页视线要与尺面垂直，正视刻度线；视线要与尺面垂直，正视刻度线；012345第三步第三步会看会看: :第14页/共31页3.40.06cm物体的长度记为：物体的长度记为：3.46 cm第四步第四步会记会记: : 记录的测量结果应由记录的测量结果应由准确值准确值、 估计值估计值和和单位单位组成。组成。0 01 12

5、 23 34 45 56 6cm准确准确值值估计值单位第15页/共31页0 01 12 23 34 45 56 6cm0 01 12 23 34 45 56 6cm物体的长度记为：物体的长度记为：4.14 cm物体的长度记为：物体的长度记为：4.20 cm 练 习 使 用 刻 度 尺第16页/共31页0 01 12 23 34 45 56 6cm 1 12 23 34 45 56 6cm 练 习 使 用 刻 度 尺物体的长度记为：物体的长度记为：4.00 cm物体的长度记为：物体的长度记为：3.38 cm 学学 生生 活活 动：测量物理课本的长和宽动：测量物理课本的长和宽第17页/共31页例题

6、：例题：小张和小李合作测量了物理课本的宽度，三小张和小李合作测量了物理课本的宽度，三次测量的结果分别为次测量的结果分别为16.75cm,16.76cm,16.78cm,16.75cm,16.76cm,16.78cm,则课则课本的宽度为本的宽度为_cm_cm。减小方法减小方法：多次测量取平均值多次测量取平均值，可减小这种，可减小这种误差。误差。第18页/共31页 误差： 是测量值和真实值之间的差异。误差产生的原因：减小误差的方法：误差与错误的区别： 误误 差差测量人测量人、测量工具测量工具和和测量方法测量方法多次测量取多次测量取平均值、平均值、使用使用精密精密的测的测量工具、改进测量量工具、改进

7、测量方法。方法。误差只能减小, 不可避免 。 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读数、记录时粗心等原因造成的。错误是可以避免的。第19页/共31页体积（体积（v v）的测量：）的测量：1.体积的单位体积的单位国际单位：国际单位：米米 3（m3 ）常用单位：常用单位：分米分米3 ( dm3） 厘米厘米3 ( cm3) 升升 ( L) 毫升毫升 (mL) 单位换算：单位换算：1L1L dmdm3 3 m m3 3 1mL1mL cmcm3 3 m m3 3 1L1L mLmL 1 11 11010-3-31010-6-610103 3第20页/共31页（1）形状规则的固体的体积）形状规则的固体

8、的体积2.体积的测量体积的测量 体积公式第21页/共31页(2) 液体的体积液体的体积你知道量筒的使用方法吗?利用量筒(杯)第22页/共31页(1)看清它的 和 (2)测量液体体积时,量筒应放在水平桌面上。(3)读数时,视线要与凹形液面的底相平；与凸形液面的顶相平。 量程分度值。分度值。第23页/共31页将被测量物体浸没在水中,两次读数之差就是该物体的体积。第24页/共31页 第一节 物体的尺度及其测量二、一、物质世界的几何尺度：2、测量长度的常用工具、测量长度的常用工具刻度尺（一认刻度尺（一认 二放二放 三看三看 四记）四记）三、四、m3 2、体积的测量、体积的测量 第25页/共31页哪个使用方法正确？哪个使用方法正确？课堂练习:第26页/共31页2.6为0.1。图1v1第27页/共31页A. 9.3 cm B. 9.4 cm C. 9.2 cm D. 9.23 cm由于误差所用刻度尺的分度值不同A第28页/共31页拓展思维：拓展思维：两个人拉同一个弹簧测力计，弹簧