XX年卫生系统优质护理之星发言材料

1、XX年卫生系统优质护理之星发言材料尊敬的各位领导、各位同仁们：大家好！用心聆听了前面两位老师的故事，我感触颇多，作为年 轻的一代，他们是我们学习的榜样，更是我们为之骄傲和奋 斗的目标。为之惭愧的是，接下来我的故事并没有他们那样 值得可歌可泣的地方，只是作为一名普通的护理工作者应该 尽的义务和职责。上小学的时候，体弱多病的我多次住院，在我幼小的心 灵里，穿着白大褂的护士阿姨，总是带着甜美的微笑，为我 扎针、为我换药，为我细心地清洗伤口，那时候，总感 觉护士是我生病时最可依靠的人，憧憬着长大后也成为一名 护士，带给生病的人温馨和快乐！渐渐地我长大了，一次次 探望病中的亲友，一次次领悟护士奉献的感动

2、，让我一次比 一次坚定了做一名护士的信念！XX年，我有幸成为了一名白衣天使，当我真正从事护理工作后，从为病人服务的一点一滴中，从病人一次次的感激 之中，我真正体会到了做护士的快乐和满足。每天早上交班后，我们微笑着来到病房做晨间问候和护 理，为患者和家属带来真挚的问候，并为每位病人整理床单 位、病房等。对病情重且生活不能自理的患者，我们会为患 者刷牙、洗脸、喂饭等。对生活能自理的病人，我们做得更 多的是健康教育，从入院直到出院，护士们始终和患者及家 属们进行温馨的交流，认真倾听他们的诉说。对生活半自理 或完全不能自理的病人，我们协助他们定时翻身、拍背，加 强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性

3、，取得患者配 合。有些病人因为住院时间长，私人物品也就特别多，床上 床下、床头柜、窗台上到处都是，为此我们一遍遍地帮助他 们整理，保持病房整洁。虽然每天工作很辛苦，但当看着患 者舒适地躺在整洁的病床上，大家一天的劳累全部烟消云散 了。上午是治疗最繁忙的时候，我们由过去的呼叫器响了、 家属或患者呼叫后才能见到护士，转变成现在由责任护士不 断巡视病房，主动及时的为患者提供护理服务。患者们越来 越信任我们了。我们对病人的称谓也由以前的几床或某某 某，转变成爷爷、奶奶、叔叔、阿姨或张老、李老，病人听 起来觉得亲切，有犹如在家的感觉。在沟通和交流中，我们 增进了医患感情，减少了矛盾，提升了护理服务质量。

4、中午我们主动为没有家属送饭或输液仍在进行的病人 在食堂订餐并送至床旁，为生活不能自理的患者喂饭或鼻 饲，积极询问病人及家属对饮食是否满意，并且适时做好饮 食指导，针对病人意见，和食堂联系，做出相应改进。下午我们会为卧床的病人擦洗，刚开始时许多病人不适 应或不好意思，不让我们为他们洗头、洗澡、擦身，我们会 亲切耐心地对他们说：“你们就当我们是你们的女儿，这里 就像您的家，没关系的”，许多病人渐渐地接受了。虽然在日常的护理工作中，经常会遇到许多不痛快和不 如意，但优质护理服务的理念时刻教育着我，南丁格尔女士 “燃烧自己，照亮别人，无私奉献”的精神时刻激励着我， 身边道德模范好榜样穆泽华同志的事迹时

5、刻影响着我，让我 一次又一次的摆脱困惑，用更多真情和爱心去服务患者，并 持之以恒地坚持了下来。有一次，我们卫生院住了一位老年患者，脾气很暴躁， 每天给她输液时，他都要发火，有些同事不敢去他的病房。 但我没有退缩，除了做好输液、打针、整理床单元等日常工 作外，每天下班前我都要去他病房嘘寒问暖，跟他聊天，慢 慢的，我发现老人“火气”小了，渐渐地开始看到他笑了。 直到有一天，老人说出了他的心里话，原来是他的老伴去世 早，儿女没人搭理他，更不要说陪他、照料他，所以他的脾 气也越来越怪，越来越暴躁。在往后的护理中，主动陪他聊 天，给他打水，买饭，剪指甲，到便盆，成了我份内的事。 就这样老人的心情好了，病

6、也逐渐好了。临出院时老人感动 地拉着我的手，没有说任何话，但我看到了老人眼角的泪花， 感受到了老人颤抖的手传递给我的感激之情！还有一次，我院收治了一位瘫痪一年多的病人，浑身散 发着一种腐烂的味道，当解开衣服，臀部一个很大的褥疮震 惊了在场的所有人，一阵阵的恶臭使患者家属都难以近身。 一种神圣的使命感和责任感在我心中汩汩涌动。我毫不犹豫 地奔向了洗漱间，打水为病人泡脚、擦拭全身。一个月后病 人痊愈出院了，一声声“谢谢”让我苦并快乐着。在日常工 作中，类似这样的故事举不胜举，但正是这些看似简单的小 事，其实做起来还是需要一个心理转变的过程。岁岁年年多少事，迎来送往何其多。有人算过，一个晚 上，上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多，也许您 不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲 张，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢？中国有 举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，我们脚下的路 能与之媲美吗？我想，答案是肯定的。因为这条路同样用热 爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标。在平凡的岗位上我实现着一名护士的自身价值，但离领 导期望和自身要求还欠缺很多，在今后的工作中，我将注重 不断提高自身素质，练习基础护理技术，争创技术能手，开 展文明用语和微笑服务，为患者实施基础护理，进行生活照 顾，