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文档简介
1、会计学1熟悉的物品郭继红熟悉的物品郭继红一张纸,不经意的卷曲,竟然给人一张纸,不经意的卷曲,竟然给人无穷的韵律美感,你体会到了吗?无穷的韵律美感,你体会到了吗?第1页/共47页 你能感受到:瓶子也有自己的语言吗?你能感受到:瓶子也有自己的语言吗?第2页/共47页简单中又蕴含了层次的变化!发散的规律!简单中又蕴含了层次的变化!发散的规律!第3页/共47页那片洁白,轻盈,是否触动了你那片洁白,轻盈,是否触动了你心中那根柔软的心弦?心中那根柔软的心弦?第4页/共47页统一中富于变化,蕴含美的法则。统一中富于变化,蕴含美的法则。第5页/共47页杯中的舞者,是否优美而且艳丽?杯中的舞者,是否优美而且艳丽
2、?第6页/共47页餐具与我们朝夕相伴,你是否留意餐具与我们朝夕相伴,你是否留意过它的美?过它的美?第7页/共47页看了这张图片,你是否认为这些佐味看了这张图片,你是否认为这些佐味品还另有一番滋味呢?品还另有一番滋味呢?第8页/共47页 - 宁静中又透着变化,含蓄宁静中又透着变化,含蓄 中透着悠远。中透着悠远。第9页/共47页 很自然的摆放,透着不一样的美很自然的摆放,透着不一样的美感!感!第10页/共47页换个角度看问题,感觉就会完全不换个角度看问题,感觉就会完全不同,是不是很美,让人惊叹?同,是不是很美,让人惊叹?第11页/共47页多么温馨的一个家多么温馨的一个家第12页/共47页第13页/
3、共47页美术组美术组 郭继红郭继红第14页/共47页第15页/共47页思考: 1、画家描绘的对象是什么?、画家描绘的对象是什么? 2、这些静物是如何组合的?、这些静物是如何组合的? 3、你最喜欢哪一幅静物画?为什么?、你最喜欢哪一幅静物画?为什么? 4、画家以什么样的方式记录静物的?、画家以什么样的方式记录静物的?第16页/共47页第17页/共47页第18页/共47页第19页/共47页第20页/共47页第21页/共47页第22页/共47页第23页/共47页 静物摆放的组合方法静物摆放的组合方法 根据主题选择合适的物品根据主题选择合适的物品 主体物安排在画面主要的、合适的位置,能使主体物安排在画
4、面主要的、合适的位置,能使 画面的主题突出。画面的主题突出。 物品摆放要有一定的变化物品摆放要有一定的变化 物品的摆放有大有小,有高有低,有疏有密,物品的摆放有大有小,有高有低,有疏有密,有前有后,能使画面更加生动、具有美感。有前有后,能使画面更加生动、具有美感。第24页/共47页第25页/共47页第26页/共47页第27页/共47页第28页/共47页第29页/共47页第30页/共47页第31页/共47页第32页/共47页第33页/共47页 这几幅画中的物品摆放位置是否合适?第34页/共47页构构 图图 构图就是一幅画的结构。构图就是一幅画的结构。指绘画时根据题材、主题思想和形式美感的指绘画时
5、根据题材、主题思想和形式美感的要求要求,把表现的形象适当组织起来,构成一把表现的形象适当组织起来,构成一个协调的完整的画面,它对绘画作品的成败个协调的完整的画面,它对绘画作品的成败起到决定作用。起到决定作用。第35页/共47页构图的基本形式中,三角形构图是静物画中常见的样式,但不是唯一的样式。构图的基本形式中,三角形构图是静物画中常见的样式,但不是唯一的样式。第36页/共47页第37页/共47页第38页/共47页第39页/共47页第40页/共47页第41页/共47页三角形梯形倒三角形圆形多边形第42页/共47页 构图的形式美法则构图的形式美法则: 变化与统一变化与统一 均衡与和谐均衡与和谐第43页/共47页确定主题,选择合适的物品,用线确定主题,选择合适的物品,用线造型加以表现。造型加以表现。 体验练习体验练习要求:构图合理,协调完整,有形式美感要求:构图合理,协调完整,有形式美感。第44页/共47页小结与拓展 通过这节课的学习,重新认识了我们通过这节课的学习,重新认识了我们熟悉的物品,体会了它们的美感,体验了熟悉的物品,体会了它们的美感,体验了创作的乐趣。创作的乐趣。 课后有兴趣的同学可以尝试用自己喜课后有兴趣的同学可以尝试用自己喜欢的方法表现生活中的物
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