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文档简介

1、俄罗斯民族风情，教学目标欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品一一卡玛林 斯卡亚幻想曲和荒山之夜，学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。熟悉卡玛林斯卡亚幻想曲的主要音乐主题。知道俄罗斯民族乐派的概况 ，了解格林卡和“五人强力 集团”的代表人物穆索尔斯基等。教学重点视唱卡玛林斯卡亚幻想曲的两个主题，并能在聆听整部作品的时候正确辨别教学难点正确视唱卡玛林斯卡亚幻想曲的主题 ；依据荒山 之夜的音乐内容，编写一个神话故事教学过程一、组织教学二、导入上堂课通过学习捷克民族乐派 ，了解了“民族乐派”作 曲家们善于将他们的爱国主义精神和民族自豪感，融入音乐创作之中。二、新俄罗斯是一个土地辽阔、历史悠久的国家

2、，有着丰富的民间音乐资源和深厚的宗教音乐传统。19世纪是俄罗斯民主主义呼声逐步高涨的年代。60年代农奴制的废除，更是激发起广大人民的觉醒意识。各个艺术领域的艺术家们呼吁艺术 创造要面向生活，面向大众，要表现俄国人民的思想感情 ，反 映俄罗斯风情。俄罗斯民族乐派的奠基人是格林卡，被称作“俄罗斯民族乐派之父”。格林卡的生平介绍卡玛林斯卡亚幻想曲管弦乐曲俄罗斯交响乐的奠基之作 ，不但描绘了俄罗斯农村生 活的鲜明画面，而且揭示了俄罗斯人民的无尽丰富的创造力 和想象力，体现他们性格的一些典型特征一一沉思同健康的 乐趣、别开生面的幽默感的结合。作品结构介绍作曲家采用了两首俄罗斯民歌作主题，写成了一部民族风格浓郁的双主题变奏曲。视唱引子和两个主题，初步熟悉两个主题在性格、体裁、 结构、调式等各个方面的不同。欣赏并思考两个主题音乐情绪的变

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