信息技术上机操作题测试

1、信息技术上机操作题测试Word 操作题 1、以“空格”作为文字分隔位置， 将文档中所提供的 5行文字转换成一个 5行 3列的表格， 再将表格行高设为 1cm列宽设为2cm。2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于 文档居中。3、 在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队”、“比分”、“球队”， 并将该行文字设为“黑体” 、“加粗”、“小四”号字。4、将表格外框线设置成 3 磅实线，表格内网格线设置成 1.5 磅虚线。Word 操作题二1 、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆” ，在“匆匆”中间插入 3 个空格符。2、 将标题字体设为“楷

2、体 _GB2312'、标题字号设为“三号”、加粗、居中。3、文章分五段，请按的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。4、 将正文设置为段落首行缩进2 个字符、单倍行距。5、将第一段段前距设为 1.5 行。6、将文中“日志、替换为“日子、 。你聪明的，告诉我，我们的日志为什么一去不复返呢？去的尽管去了，来的尽管来着； 去来的中间， 又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候， 小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他 有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日志从水盆里过去；吃饭的时候，日志从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆 了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着

3、的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我 身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。 但是新来的日志的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日志里， 在千门万户的世界 里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又 剩些什么呢？过去的日志如轻烟，被微风吹散了， 如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着些什么痕 迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，

4、我们的日志为什么一去不复 返呢？是有人偷了他们罢： 那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢： 现在又到了 哪里呢？我不知道他们给了我多少日志；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八 千多日志已经从我手中溜去； 像针尖上一滴水滴在大海里， 我的日志滴在时间的流里， 没有 声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。Word操作题三1. 将正文中所有的“叶子”设置为红色、加粗。2. 设置页眉并居中，页眉文字为“叶子的描写” 。3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。 层层的叶 子中间， 零星地点缀着些白花， 有

5、袅娜地开着的， 有羞涩地打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠， 又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的 歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动， 像闪电般， 霎时传过荷塘的那边去了。叶子本 是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不 能见一些颜色； 而叶子却更见风致了。月光如流水一般， 静静地泻在这一片叶子和花上。薄 薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样； 又像笼着轻纱的梦。 虽然是满月， 天上却有一层淡淡的云， 所以不能朗照； 但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少， 小睡也别有风味的。 月光是隔 了树

6、照过来的， 高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的 稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律， 如梵 婀玲上奏着的名曲。Word 操作题四1、第一段首字下沉，下沉行数为2，距正文 0.2 厘米，颜色为红色，加粗。2、在“北京城像一块大豆腐， 四方四正。 ”后插入图片 beij.jpg ，并将图片格式修改为 “灰 度”、“紧密型环绕” 。3、将“胡同原是蒙古语， 据说原意是水井” 这句话设为 “波浪型下划线” 、“文字倾斜” 、“楷 体 _GB2312'。北京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正

7、北，正东正 西。北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人。老两口睡觉，老太太赚老头子挤着她了，说“你往南边去一点”。这是外地少有的。街道如是斜的，就特别标明是斜街，如烟袋斜街、杨梅竹斜街。大街、胡同，把北京切 成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想。胡同原是蒙古语，据说原意是水井，未知确否。胡同的取名，有各种来源。有的是计数的， ， 如东单三条、东四十条。有的原是皇家储存物件的地方，如皮库胡同、惜薪司胡同（存放柴 炭的地方），有的是这条胡同里曾住过一个有名的人物，如无量大人胡同、石老娘（老娘是 接生婆）胡同。 大雅宝

8、胡同原名大哑吧胡同， 大概胡同里曾住过一个哑吧。 王皮胡同是因为 有一个姓王的皮匠。 王广福胡同原名王寡妇胡同。 有的是某种行业集中的地方。 手帕胡同大 概是卖手帕的。 羊肉胡同当初想必是卖羊肉的， 有的胡同是像其形状的。 高义伯胡同原名狗 尾巴胡同。 小羊宜宾胡同原名羊尾巴胡同。 大概是因为这两条胡同的样子有点像羊尾巴、 狗 尾巴。有些胡同则不知道何所取义，如大绿纱帽胡同。 胡同有的很宽阔，如东总布胡同、铁狮子胡同。这些胡同两边大都是“宅门” ，到现在房屋 都还挺整齐。有些胡同很小，如耳朵眼胡同。 北京到底有多少胡同？北京人说：有名的胡同 三千六，没名的胡同数不清，通常提起“胡同” ，多指的

9、是小胡同。Word 操作题五1. 将正文的字符间距设为加宽 0.5 磅、字号为小四。2. 设置“小村的秋天是温馨实在的，”所在段落的行距为21磅。3. 将第二段句子“闪闪亮亮地”设置成七彩霓虹的动态效果。4. 为标题文字“秋事”添加红色阴影边框。秋事春的萌动，夏的泼洒，风的拂拭，雨的润泽，小村人洒在土地中的汗珠迅速生根发芽，逐渐 变大变圆，最后胀成一粒粒饱满的果籽儿，变幻成一串串秋实。小村的秋天是温馨实在的， 给人一种沉甸甸的感觉。 小村人的辛苦终于都有了结果， 闪闪亮 亮地，挂遍枝头，铺满田垄，空气中到处飘荡着果实的馨香，小村人忍不住笑了。田野连同小村一起黄透，庄稼稞儿，叶儿、果儿都在向人们

10、暗示：秋收要开始了。此时此地 小村人早已合不拢喜悦的嘴儿， 把镰刀磨得飞快， 满腔的喜气溢在脸上， 沉浸在熟透的秋里 面。Word操作题六1. 将正文所有段落均设为首行缩进 2 字符，段前距均设为 0.5 行、段后距均设为 0.5 行。2. 为最后一段添加 3 磅的蓝色阴影单实线边框。3. 将文章中所有“松子”一词加上着重号。松子茶 朋友从韩国来，送我一大包生松子。我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起“空 山松子落，幽人应未眠' '那样的情怀。松子给人的联想自然有一种高远的境界， 但是经过人工采撷、 制造过的松子是用来吃的。 怎 么样来吃这些松子呢 ?我想起饭馆里面有一

11、道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子下 油锅了。朋友一听， 大惊失色：“松子怎么能用油炒呢 ?”• “在台湾， 我们都是这样吃松子的。 ” 我说。 “罪过，罪过，这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才 能长出来的呢 ?用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。 何况，松子虽然淡雅，仍然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。 ”“那么，松子 应该怎么吃呢 ?”我疑惑地问。“使在生产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好的吃法是泡茶。 ”“泡茶 ?” “你烹茶的时候，加几粒松子在里面，松子会浮出淡淡的油脂，并生松香，

12、使一 壶茶顿时津香润滑，有高山流水之气。 ”当夜， 我们便就着月光， 在屋内喝松子茶。果如朋友所说的， 极平凡的茶加了一些松子就不 凡起来了。 那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花， 并且闻到那花的香气。 我 觉得，以松子烹茶，是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。Word 操作题七1. 给文章加上标题：微波炉，设置标题居中、二号、楷体、加粗；2. 设置页脚居中，页脚文字：美文集；3. 将正文（段落范围）设置成绿色底纹，并加上线宽 1.5 磅的红色单实线阴影方框。4. 设置左右页边距都为 2 厘米。5. 将最后一段文字移到前面成为第一段。她的理由是， 微波炉是美国家庭必备的用具

13、， 也是现代家庭不可或缺的， 因此她不惜以七十 岁的高龄扛微波炉上飞机，并且从乡下特别带来给我。我一向对现代科技的东西存有疑虑，但不忍心拒绝岳母的好意，只好接受了。 我很快地学会用微波炉，也依着微波炉食谱学会几道菜，最让我疑惑的是，微波炉做的菜， 几乎没有一样是好吃的。原因何在呢？一是缺少人味， 人在做菜时可以随时调整口味， 微波炉只重视结果， 一按键就 定江山了，二是太过快速，在食品的味道还没有出来时，就煮好了。所以，才过不了多久， 我们就把微波炉收在储藏室了。在我们这个时代， 为了贪图方便和快速， 科学家制造出许多东西， 却没想到付出更大的代价。 有了电视，人们不再敏于思想。有了电话，人们

14、付出了自由的代价。有了核能，人们丧失了自然的资源。 有了洗衣机，人们不再劳动，付出了骨刺和坐骨神经的代价。 有了摩托车汽车，人们不再走路，付出痔疮、中风、高血压、心脏病的代价。 我的岳母万里迢迢，从美国为我带了一个微波炉回来。Word 操作题八1. 给正文加上标题 “修辞是一个选择过程 （ 节选 ） ”，并将文字设为居中、 黑体、阳文、小三。2. 将标题下各段设置为首行缩进 2 字符。3. 为第一段（段落范围）设置底纹填充色为蓝色。4. 将正文第三段分为三栏。修辞不是把话这么装饰那么装饰， 更不是自己制造什么花样翻新的说法， 只不过是从现有的 语言材料中精心选择而已。 创造性地运用是可以的。

15、所谓创造性， 是指在选择运用之中有独 到之处。修辞既是选择的过程， 就得有选择标准。 怎么选择？根据什么选择？怎么叫选择得好？怎么 叫选择得不好？选择语言材料是为了使我们说的话、 写的文章具有准确性， 就是能够把客观事物在我们头脑 里的反映准确地表达出来。不仅准确，并且富有表现力。准确，富有表现力，这是我们选择 语言材料最根本的考虑。就拿上面的例子说，说一个小孩“灵” ，“机灵”，“伶俐'，“很鬼”， “很有心眼儿” ，这些词语并不是毫无差别的，用哪一个能最准确地表达出我对这个小孩的 印象呢？选择首先要从这里考虑：哪一种说法最准确。同样都准确，用这个说法是准确的， 用另一个说法也是准确

16、的， 那就要考虑， 用哪一个说法表现力更强， 能够把我对小孩的很好 Word操作题九1. 将标题文字设置为红色文字、绿色底纹、加宽 2 磅。2. 将正文文字设置为楷体、小四号。3. 设置正文首字为加粗、 3 号。4. 设置正文首行缩进为 1.5 字符。咬文嚼字 朱光潜郭沫若先生的剧本里婵姢骂宋玉说： “你是没有骨气的文人！ ”上演时他自己在台下听， 嫌这 话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把 “是”改为“这”， “你这没有骨气的文人！ ”就够味了。他觉得这字改得很恰当。他研究这两种语法的强弱不 同，“你是什么”只是单纯的叙述语，没有更多的意义，有时或许竟会“不是” ；“你这什么” 便是坚决的判断，而且还必须有附带语省略去了。 根据这种见解， 他把另一文里“你有革命 家的风度”一句话改为“你这革命家的风度” （见文学创作第四期郭沫若札记四则） 。 Word 操作题十1. 设置标题为小二、黑休、加粗并添加蓝色3 磅单实线阴影边框。2. 将正文设为 1.5 倍行距。3. 将第一段段前距设为 1.5 行。4. 在“八尺有余”之前插入符号“” ，将符号“”字号设为 5号、位置提升 6 磅。 邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰： “我孰与城北徐公美？”其妻 曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐