做好家园共育的桥梁

1、做好家园共育的桥梁家长是幼儿的第一任老师，家庭教育关于幼儿的阻碍也十分重要， 浅谈如何做好家园共育的桥梁。家园主动携手对幼儿进行同步教育，是促 进幼儿健康进展的必由之路。有句话讲的好： “家园如同一车两轮，只有同 向运转，才能共同促进小孩的进展。 ”的确，在幼儿园里，搞好家园共育， 赢得家长支持是提升幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教 育教学工作的重要位置，始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支 持的合作伙伴关系，因此，我们主动支持、关心家长提升教育能力，充分 体现了家园共育的重要性。一、多种形式的交流，促进家园的信任1. 第一，每一位幼儿在入园后建立了幼儿成长档案， 内容不仅

2、包括 幼儿的乳名、特点、爱好等，还有幼儿的整体介绍。通过这种方式，教师 能够准确把握每位幼儿的特点并能针对性地开展教育，也让家长的顾虑消 息，同时幼儿也会尽快的习惯集体生活。其次，家长会是幼儿园向家长介 绍全园或全班教育工作情形，讨论有关幼儿的个别咨询题或教育咨询题， 向家长提出要求的一项教育活动。它是家园共育的一座桥梁，它也直截了 当关系到班级工作的进程与成效，同时也是与家长的一次面对面、近距离 的交流，为此，开家长会对家园来讲是专门重要的。大伙儿能够通过这种 方式一起讨论咨询题、一起学习，家长之间也能够谈谈自己的育儿体会， 使家长会充分的展现它的作用。还有让家长通过家长开放日，了解幼儿园

3、的工作，观看小孩在集体中的表现，学习教师的教育方法，学会用正确的 眼光看待小孩，评判小孩的进展情形。例如幼儿的口语表达能力的进展情 形，一日生活习惯以及与小朋友的交往、合作能力等等。使家长开放活动 能达到家长的目的。2. 我们教师都要每天面对家长的叮嘱和要求， 这是家长对我们教师 工作责任心的考查，更是拉近家园间情感距离的桥梁，因此我们一定要重 视。晨间的工作是繁忙的，家长的叮嘱也是各有。3. 家庭访咨询是幼儿园进行家长工作经常性采纳的方式之一。 通过 家庭访咨询，我们教师能够直截了当了解幼儿家庭的思想、经济、文化综 合情形，了解家长对小孩的教育态度、内容和方法等等，让幼儿在家园的 共同努力下

4、健康成长。二、形式多样、丰富多彩的亲子活动1.为了进一步的让家长了解幼儿园， 了解教师的工作， 我们还在不 同年龄时期、不同节日组织了丰富多彩的亲子活动：每年元旦，各班都会 组织“家园同乐庆元旦联欢会” ，要求家长参加活动、演出节目。活动受到 了宽敞伙儿长的烈火欢迎。我们还在不同的教育教学中组织了一些主题活 动。如秋天多漂亮主题中，通过幼儿在一段时刻的学习，在马上终止 次活动时，我们组织了亲子同乐会 。让家长与幼儿用不同的方式来表现 秋天，如绘画秋天、橡皮泥、树叶粘贴等。活动不仅让家长了解幼儿在这 段学习的成果，也充分的表现幼儿的能力，给幼儿一个自我展现的舞台。2.还有按照家长不同的工作、 文

5、化背景等让家长走进课堂， 直截了 当进行交流。如幼儿总爱将抠的鼻灰吃到嘴里的不良习惯，把在医院工作 的郑立博妈妈请到课堂上来讲解，如此不仅让幼儿了解了知识，也让家长 感受到幼儿园的温顺。我们为了让家长了解教学进程，定期的发放调查咨 询卷，并鼓舞家长运用各自的能力来参与活动中。如我们在搞“蛋”那个 活动，邀请家长与幼儿一起找一找各种蛋和蛋的知识等，同时满足许多幼 儿的探究爱好，家长参与的主动性专门高，收到了专门好的成效。三、给小孩一个展现自我的舞台，让家长看到小孩的闪光点自信心是个人对自身力量和自我价值的正确认识、体验和充分估 量。它对幼儿园的思想、情感和行为起着调剂作用，自信心的培养和进展 需

6、要良好的环境。为此，我们为小孩们制造了一个和睦、融洽温顺、公平 民主、轻松愉快的班级环境，尽可能的让班中的小孩自由成长。如有的小孩在幼儿园胆子专门小，和在家里的表现不一样。如在 家终日嘀嘀不休，爱讲话的赵若飞、季新雨在幼儿园内却讲话专门害羞， 甚至不自信针对这一情形，我对如此的小孩进行了认真地观看，觉得能够 从爱护、培养、激发、增强他们的自信心入手，发挥他们的个人特点。我 们让大伙儿轮番做班长和值日生，和谐老师做一些整理玩具、关心他人的 情况，并给与及时地鼓舞，激发他们的自信心。四、主动开展互动交流会，促进家园的距离1.家园合作是一种双向互动活动，要求幼儿园和家庭两方面的配 合，仅有幼儿园发起是不够的，家长参与活动，也是对教师持续改进教育 方法的鞭策。我们会利用离园前半小时开展小型家长座谈会 ，通过交流 不仅让家长了解幼儿在园中的一些情形和班级的一些活动，还让教师了解 幼儿在家中的一些情形，以及通过同样的咨询题如何去教育、引导幼儿。 在互动中获得双方的教育信息，使家长与老师的距离越来越近，从而达到 共识。2.我们还建立了 “情感家园”那个栏目。家长能够通过直截了当交 流，也能够书面交流，及时给与解答。每月的班级小报中的内容我们也会 主动调动家长来主动投稿，使内容丰富多彩。家园共育是幼儿教育的必定趋势，我们将把家园合作视为我园