大班下学期安全工作计划

1、大班下学期安全工作计划 新的学期，新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已 具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力， 但由于幼儿年龄小， 自我控制能力较差。 这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了 班级安全工作计划： 首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思 想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿， 并采取一系列措施，做好安全防范工作。1 、配班老师积极配合主班老师的工作， 认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情 绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

2、2 、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3 、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着， 消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。4 、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室 的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5 、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。 首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将 异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。6 、午休时，组织幼儿安静入寝，

3、提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进 寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。7 、严格执行接送制度。 提醒家长凭接送卡接幼儿， 接送卡丢失的应做好事先与班级老师 联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。8 、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。9 、利用家园联系册， 家园栏， 家长接送孩子的时间， 向家长宣传对幼儿进行安全教育的 重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强 家园之间的联系。 其次具体实施的措施（ 一） 培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯 要求幼儿自己的事情

4、自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养 成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中 教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱 公物，做一个健康、快乐的幼儿（ 二） 培养幼儿的交通安全意识。1 教育幼儿认识交通安全标志， ，乘车时不要把手和头伸出窗 外，坐时坐稳，坐好。不坐三无车辆。2 教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。 不要随 坐别人的车辆。不跟陌生的人走。（ 三） 培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1 防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（ 119） 掌握火灾发生时正确的自救方法。2

5、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3 防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不急，找最安全的地方躲藏。（ 四） 其它安全方面。1 、 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼 梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖 不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿 玩大型时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2 、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。 首先，让幼儿做

6、到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将 异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。3 、离园接送时， 两位工作人员都必须在场， 保育员一定要把孩子亲手交给家长， 一个老 师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两 工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走 幼儿。4 、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源， 关闭锁好门窗后才能离开。5 、向家长宣传安全教育的重要性， 以及幼儿园的安全教育活动， 请家长积极配合幼儿园 做好安全教育

7、工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、 摔伤等预防教育工作） ，积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，班级两位老师必 须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成 长。篇二：大班下学期安全工作计划大班下学期安全工作计划 推荐收藏 紧抓安全教育，加强安全意识。孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素，是幼儿健 康成长的首要条件。在日常活动中教师不但要时刻做到六勤外，还要在活动开展前做好安全 检查，特别是开学初孩子的情绪不稳定， 要做到随时点人数， 避免幼儿到

8、处流窜的现象出现。 我班的孩子年龄偏小，自我保护能力差，我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对 幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我安全保护意识，杜绝安全事故的发生。一、本班基本情况本期我班共有幼儿 名，其中男孩 名，女孩 名，多数幼儿年龄在 5 岁左右，我们班 没有出现责任事故，但还是出现小朋友之间被抓伤被咬伤的事情。可以从以下三方面来分析 原因： 1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上， 从幼儿个体心理来看， 他们的自我控制能力 比较差； 2、从性格方面来看， 都是独生子女， 从而产生任性、 不能受委屈、 挫折的性格特征；3、与人交往能力有关，在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题。二、本

9、期目标1 、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。2 、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力， 如调节和稳定情绪情感， 维持心理平 衡的能力；适应新环境和新变化的能力；耐挫折的能力；善于交往与合作的能力以及活泼开 朗的性格特征等。三、具体措施：1 、 班级工作人员要有强烈的责任感， 时刻把安全工作放在首位， 时时事事处处以孩 子为中心 ,让孩子在老师的视线范围内 , 防范于未然 ,谨防安全事故的发生。 2、 及时为幼 儿剪指甲，以防止幼儿相互间的抓伤。3 、 准备足够数量的玩具，可以减少幼儿因“攀比”引起的争执；培养幼儿初步的交 往意识，让他们体会到交往的乐趣。4 、 教育幼儿互相友爱，

10、有争执时要学会协商解决， 同时， 教师应对幼儿进行相关的 教育，辟免造成伤害。5 、 加强幼儿自我保护能力，通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨 危险的能力，学会保护自己。6 、 对要有攻击性行为孩子的家长进行家访，和家长一起达成共识，以减少事故 的发生；在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。7 、 教师要严格执行安全规章制度，加强安全意识，加强责任心，做到人到心到， 不擅自离岗。8 、 开展活动前做好“四检”工作，随时清点人数，消除场地的不安全因素，检 查幼儿穿戴 （如： 孩子的鞋带是否系好 ?），检查器材， 才能确保幼儿的安全。 9 、 有 计划的开展安全教育活动。通过游戏形

11、式经常对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事，懂得如何保护自己。10 、要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追赶，推挤，打闹，杜绝攻击性行为。11 、教师要随时关注到每一位孩子，及时清点人数，让幼儿的一切活动都在自己 的视野范围内。防止幼儿走失；特别是开学初期，孩子的情绪不稳定，要做到随时清点 人数，随时关门。12 、做好每天晨检及和午检工作，发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品 及时收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。13 、烫的饭菜，开水，牛奶等要放在安全地方。药品，消毒剂等要保管妥当，以 防止幼儿误食。14 、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相

12、关证件。15 、做好交接班工作和服药记录 , 早班老师负责及时喂药 , 如遇特殊情况要要与班上 老师做好交接工作 ,防止漏服或喂错药；随时随地注意幼儿的精神状况和情绪, 发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。16 、我们要在不同的时段采取不同的措施，对工作程序进行调整、明确分工。 相信新的学期，我班的安全工作会有一个圆满的结果。大班篇三：大班下学期安全工作计划 大班下学期安全工作计划 新的学期，新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已 具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力， 但由于幼儿年龄小， 自我控制能力较差。 这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、

13、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了 班级安全工作计划：首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第 一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做 好安全防范工作。1 、配班老师积极配合主班老师的工作， 认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情 绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。2 、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3 、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着， 消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。4 、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽

14、，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室 的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5 、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。 首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将 异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。6 、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进 寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。7 、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应 做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。8 、对班级的设施

15、设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。9 、利用家园联系册， 家园栏， 家长接送孩子的时间， 向家长宣传对幼儿进行安全教育的 重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强 家园之间的联系。其次具体实施的措施：（ 一） 培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯 要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养 成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活教 幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱公物，做一个健康、快乐的幼儿。（ 二） 培养幼儿的交

16、通安全意识。1 教育幼儿认识交通安全标志， ，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时坐稳，坐好。 不坐三无车辆。2 教育幼儿不要在公路乱跑、 打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。 不要随坐别人的车辆。 不跟陌生的人走。（ 三） 培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1 防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119 ）掌握火灾发生时正确的自救方法。2 用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如 果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3 防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不急，找最安 全的地方躲藏。（

17、四） 其它安全方面。1 、 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼 梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自动饮水机，不要乱动消毒柜。不私自进入伙房操作 间，锅炉等不安全的地方，以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一 个挨一个玩。2 、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。 首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将 异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人互相帮助，遇到不安全的情况及时 向老师汇报。3 、离园接送时， 两位工作人员都必须在场， 保育员一定要把孩子

18、亲手交给家长， 一个老 师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两工作人员同时与家长 交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。4 、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源， 关闭锁好门窗后才能离开。5 、向家长宣传安全教育的重要性， 以及幼儿园的安全教育活动， 请家长积极配合幼儿园 做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如： 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作） ，积极做好安全防范工作。 负责正确实施家庭中的安全教育。以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，班级两位老师必

19、须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成 长。篇四：大班下学期安全工作计划2012 学年第二学期大（ 2 ）班安全工作计划王珊瑚 赵 静一、安全工作目标的制定：1 建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2. 加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力二、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。 班级保教人员在思想上必须树立 “安全第一” 意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全 防范工作。1. 认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情绪和身体状况， 杜绝幼儿穿拖鞋、 带 危险物品入园。

20、加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。2. 每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3. 做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着， 消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。4. 盥洗时， 保育员应保证盥洗室的干爽， 排除积水， 防止幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗 室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5. 教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。 首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将 异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不 （ 转载于 :

21、 大班下学期安 全工作计划 ）打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。6. 午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进 寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。7. 严格执行接送制度。 提醒家长凭借人卡接人， 接人卡丢失的应做好接人登记， 并及时 补办接人卡，谨防幼儿走失。8. 对班级的设施设备做到经常检查， 对幼儿的玩具、 用具定期进行消毒， 并登记。篇五： 大班下学期安全教育计划大班下学期安全教育计划 安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。 提高幼儿各方 面能力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主要目标。纲要中指出： “幼儿园必须 把

22、保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。 ”一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检 查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼 儿的安全教育。 ”为指导思想。二、安全工作目标的制定：1 、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2 、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。三、具体实施方案： 首先，班级两个老师和保育员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时 刻注意孩子活动情况，视线始终不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。（ 一） 教育和培养幼儿良好的个人卫生习

23、惯 让幼儿了解安全保健知识， 培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做， 学会洗手， 洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能 力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公 德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。（ 二） 教育和培养幼儿的交通安全意识。1 、教育幼儿认识交通安全标志， ，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好， 不坐“三无”车辆。2 、教育幼儿不要在公路乱跑、 打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。 不要随便坐别人的车辆， 不跟陌生的人走。（ 三） 教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1 、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119 ）。掌握火灾发生时正确的自救方法。2 、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣服，如果 电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3 、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安 全的地方躲藏。（ 四） 其它安全教育方面。1 、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯 上摔伤，踏伤。此