课内文言文理解性默写

1、1 .木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是2 .木兰诗中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是3 .木兰诗中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是4 .木兰诗中既表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是5 .木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的 名句6 .木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句7 .木兰诗中最能概括木兰多年征战经历的名句8 .木兰诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是9 .木兰诗中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过的东西的亲切感、自豪感的几句10 .木兰诗中描写木兰“男”换女装

2、的两句11.木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比喻句, ?12 .成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句这一成语常用来比喻13 .木兰诗中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句, ?14 .有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中有相似的两句诗15 .木兰诗中说明木兰战功显著的句子16 .孙权劝学中表明吕蒙已经认识到读书重要性的语句17 .成语“吴下阿蒙”出自孙权劝学，其原句是，18 .成语“刮目相看”出自孙权劝学，其原句是，19 .口技中，表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程：(1)由远到近，由外而内，由大而小，由分而合。当是时， , , , ,

3、 一时齐发，众妙毕备。(2)由大而小，由密而疏，微闻余响，描写一家四口由醒入睡的过程。未几， ,。, ,妇梦中咳嗽。20 .口技中表现从失火到救火的情形：响声大作，由少而多。 , , 。两儿齐哭。俄而百千人大呼， , 。 ,火爆声，呼呼风声， ;又夹百千求救声， ,泼水声。21 .口技中描述观众的反应：(1)满座宾客无不伸颈,(3)(2),奋袖出臂,22 .口技中，强调舞台、道具简单的语句是:23 .口技中，赞扬口技人摹仿声响无所不有的语句是:24 .口技中总领全文的一句话是25 .夸父逐日中以富有诗意的高度想象力，丰满了夸父的人物形象，表现了一种勇敢追求、 死而不已、甘为人类造福的精神，使整

4、个神话更具有浪漫主义色彩的句子是:”，结果26 .共工怒触不周山的原因是:1 .东市买骏马西市买鞍蹄南市买辔头北市买长鞭2 .旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头3 .不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾4 .万里赴戎机关山度若飞5 .朔气传金柝寒光照铁衣6 .将军百战死壮士十年归7 .将军百战死壮士十年归8 .爷娘闻女来出郭相扶将9 .开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳10 .当窗理云鬓对镜帖花黄11 .雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌12 .雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌事务错综复杂，难于分辨13.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌14.将军百战死壮士十年归15.策勋十二转赏赐百千强16 .士别三日,即刮目相待。17 .卿今者才略，非复吴下阿蒙。18 .士别三日，即更刮目相待22 .一桌