南州六月荔枝丹ppt课件

1、南州六月荔枝丹贾祖璋1 1、标题含义、标题含义: :产地产地:南州南州,泛指我国南部地域泛指我国南部地域 丹丹阴历六月阴历六月 成熟期成熟期: 成熟果实的颜色成熟果实的颜色: 明朝明朝 陈辉陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。3、古诗入题的妙处 1、以古诗为题，生动活泼富于笼统感。 2、以散文化的诗意覆盖全篇 3、新颖，同时也很有概括力 贾祖璋：贾祖璋： 我国著名的科普作家

2、。生于我国著名的科普作家。生于1901年，浙江海宁人。在年，浙江海宁人。在30年代，他就年代，他就有有等专著，等专著，1931年年商务印书馆出版他的商务印书馆出版他的，是我国最早的一部现代鸟类学著作。是我国最早的一部现代鸟类学著作。解放前曾写解放前曾写等，解放后出版等，解放后出版。 二、走进作者 缯 膜 绡 瓤 醴酪 龟裂 绛囊 焰 绚丽 蒂部 楠木 荷瓣 渣滓 贮藏 蔡襄 陈鼎 莆田 祠堂 阙下 萌蘖 卢橘 啖 nngzng mxiorngllojingynxundnnbnzh zzhxingdngpcqumngnijdnjn阐明文考纲要点 1、能全面准确地了解、分析文章。能从整体上把握文章

3、内容，概括内容要点，归纳文章主旨，理清写作思绪，分析文章构造和写作方法。 2能根据要求从阅读资料中挑选并提取有关信息。 3、能写普通的记叙文、阐明文、议论文。 阅读11-13段，回答以下问题2019年江苏对口高考试题 1、选文引述南越王向汉武帝进贡荔枝记载的意图是 A阐明荔枝原产我国。 B阐明荔枝原产我国广东。 C阐明我国荔枝栽培已有二千多年历史。 D阐明荔枝是我国的特产。A2、以下各项关于“古代讲荔枝的书的阐明，最符合文意的一项为哪一项 A古代讲荔枝的书共有十三种，尚存八种。 B古代讲荔枝的书共有十三种，其中八种是记载福建荔枝的。 C如今知道的十三种讲荔枝的书中，尚存八种是记载福建荔枝的。

4、D如今知道的十三种讲荔枝的书尚存八种，其中一种记载了广东荔枝。 C3、对选段文字运用阐明方法的判别，正确的一项为哪一项 举例子 作比较 列数字 援用下定义 A B C， DD4、对于选段文字的了解，正确的一项为哪一项 A选段文字主要引见了荔枝的生态构造，是按照了解历史阅历到自创历史阅历的内在逻辑顺序来写的。 B选段引见古代荔枝移植失败的教训是意在告诫后人，荔枝栽培北移是不能够的。 C选段的援用属于描写性援用，引宋徽宗和文征明的诗句，其作用在于列举荔枝北移失败的教训的史例，以证明上文关于荔枝性喜暖和，“成都、福州是它生长的北限的阐明。 D选段大量的援用，既扩展了知识面，使对荔枝栽培的阐明有了充分

5、的根据，又防止了园艺教科书式的平板枯燥。 C阐明文复习考试范围 1、阐明对象、阐明对象 2、阐明顺序、阐明顺序 3、阐明方法、阐明方法 4、文句了解、文句了解2、壳、壳:是粗糙的，外表是粗糙的，外表有细小的块状裂片有细小的块状裂片 3、颜色：大多数是深红、颜色：大多数是深红色或紫色色或紫色 4、外形：呈心脏形、外形：呈心脏形、卵圆形或圆形卵圆形或圆形 5、大小：通常是直径三、大小：通常是直径三四厘米，重十多克到二四厘米，重十多克到二十多克。十多克。 7、荔枝肉：大多数白色、荔枝肉：大多数白色半透明半透明 8、贮藏：荔枝不耐贮藏、贮藏：荔枝不耐贮藏 6、荔枝膜：壳内紧贴壳、荔枝膜：壳内紧贴壳的内

6、壁的白色薄膜。的内壁的白色薄膜。 9、种子：长圆形，外表光滑，、种子：长圆形，外表光滑，棕褐色，少数种类为绿色棕褐色，少数种类为绿色 10、荔枝花：花形小，绿白色或、荔枝花：花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。花分雌雄淡黄色，不耀眼。花分雌雄 ，荔，荔枝十花一子枝十花一子 11、荔枝的产地、荔枝的产地12、记载荔枝的书、记载荔枝的书13、荔枝的生长习性：性喜暖和、荔枝的生长习性：性喜暖和14、开展荔枝消费、开展荔枝消费南州六月荔枝丹荔枝荔枝生态生态荔枝荔枝消费消费形状形状果实果实外壳外壳 颜色颜色外形外形 大小大小产地产地花花核核肉肉膜膜开展开展生长习性生长习性荔枝谱荔枝谱一一.时间顺序时间顺序即

7、按事物开展的时间先后次序即按事物开展的时间先后次序来阐明来阐明二二.空间顺序空间顺序即按事物空间构造的顺序来阐明即按事物空间构造的顺序来阐明三三.逻辑顺序逻辑顺序即根据事物之间或某一事物各部即根据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来阐明。分之间的逻辑关系来阐明。如：普通如：普通个别个别 主要主要次要次要 缘由缘由结果结果 景象景象本质本质 总述总述分说分说 简单简单复杂复杂 外表外表-里面里面 详细详细-笼统笼统 南州六月荔枝丹荔枝荔枝生态生态荔枝荔枝消费消费形状形状果实果实外壳外壳 颜色颜色外形外形 大小大小产地产地花花核核肉肉膜膜开展开展生长生长习性习性荔枝谱荔枝谱由外到内由实由实到

8、虚到虚由由主主到到次次阐明方法探求常见的阐明方法有哪些？本文运用了哪些阐明方法？这些有何作用？试举例阐明。方法：方法： 下定义下定义 作诠释作诠释 打比如打比如 举例子举例子 列数字列数字 作比较作比较 分类别分类别 画图表画图表 作援用作援用 摹状貌摹状貌常见的阐明方法常见的阐明方法通常直径三四厘米，通常直径三四厘米，重十多克到二十多克。重十多克到二十多克。温度坚持在温度坚持在1到到5，可贮藏三十天左右。可贮藏三十天左右。列数字列数字龟裂片龟裂片逢合线逢合线假种皮假种皮下定义下定义古籍、史料、谚古籍、史料、谚语，白居易、徐语，白居易、徐渤、杜牧、苏轼渤、杜牧、苏轼等人的诗文。等人的诗文。援用

9、援用准确、客观、详细准确、客观、详细确凿可信确凿可信文笔活泼，文笔活泼， 有韵味有韵味运用阐明方法的作用：运用阐明方法的作用：准确、科学准确、科学运用阐明方法的作用：运用阐明方法的作用：荔枝壳外表荔枝壳外表好似龟甲好似龟甲突起部分，有的锋利如突起部分，有的锋利如刺刺“壳如红缯壳如红缯甘酸如醴酪甘酸如醴酪“飞焰飞焰“红云红云“荷瓣荷瓣“桃桃花花打比如打比如笼统，使人易于笼统，使人易于了解了解生动，有文学情生动，有文学情趣趣如广东产的如广东产的“三月红三月红和和“桂绿等桂绿等如细长如指形的如细长如指形的龙龙牙牙“唐明皇为了宠幸场贵唐明皇为了宠幸场贵妃，就干过这样的事，妃，就干过这样的事， 南越王尉

10、佗曾向汉高南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，祖进贡荔枝， 举例子举例子真实，加强压真实，加强压服力服力阅读第三段回答以下问题2019盐城二模1、这段文字的阐明对象是 A、荔枝的成熟期B、荔枝的外壳C、荔枝的颜色D、荔枝的颜色和成熟期C2、选段文字运用的阐明方法分析正确的选项是 A、下定义 打比如 举例子 B、举例子 列数字 分类别C、打比如 举例子 作援用 D、作诠释 打比如 举例子 C3、本段的阐明顺序分析正确的选项是、本段的阐明顺序分析正确的选项是 A、从大到小、从大到小 B、普通到特殊、普通到特殊 C、由颜色到时间、由颜色到时间 D、个别到普通、个别到普通B4、对文段文句了解正确的选项是 A、“它指整株树以致成片树林 B、“六月指阳历六月，正当阴历七月C、“飞焰“红云 指单颗的成熟的荔枝D、“大多数是深红色或紫色 中的“大多数表达了阐明文言语准确的特点D5、以下诗句、作者、出处对应正确的一项 A、飞焰欲横天-郭明章-B、南州六月荔枝丹-明代陈辉-C、红云几万重-南宋邓肃 -D、盈盈荷瓣风前落-