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1、高傲的女孩高傲的女孩 湘教版四年级语文上册第四单元湘教版四年级语文上册第四单元 学习目标学习目标1.1.学习本课学习本课1212个生字，理解生词。个生字，理解生词。2. 2. 有感情地朗读课文，理解课文内容，体会交友的有感情地朗读课文，理解课文内容，体会交友的乐趣。乐趣。3.3.通过课文的学习，培养与人交友，热爱生活的思通过课文的学习，培养与人交友，热爱生活的思想感情。想感情。 今天，老师和同学们一起学习今天，老师和同学们一起学习高傲的女孩高傲的女孩，同学们能说，同学们能说一说看了课题，你想到了什么？一说看了课题，你想到了什么？ 整体感知整体感知1.1.自由朗读课文，把语句读正确、读通顺。自由

2、朗读课文，把语句读正确、读通顺。2.2.画出文中的生字词，和同桌交流朗读。画出文中的生字词，和同桌交流朗读。lo y yu bng tng olo y yu bng tng o 牢牢 谊谊 约约 并并 挺挺 傲傲 gui rng j x l ygui rng j x l y 拐拐 仍仍 激激 吸吸 虑虑 愉愉 细读感知细读感知1.再读课文，思考：“我”和叶小绿是怎么认识的？2.“我”和叶小绿建立了怎样的友谊？ 请同学们自由朗读全文，自己动手画一画有关的请同学们自由朗读全文，自己动手画一画有关的语句。语句。 精读入情精读入情朗读课文第朗读课文第1 1、2 2自然段，回答：自然段，回答：1.1.说

3、一说说一说“ “我我” ”是一个怎样的人？是一个怎样的人？2.“2.“后来，朋友一大堆，并排走在路上，就像一长溜后来，朋友一大堆，并排走在路上，就像一长溜栅栏。栅栏。” ”这个比喻句把什么比作什么？说明了什么？这个比喻句把什么比作什么？说明了什么？3.3.自由交流：自由交流：“ “挺不一般挺不一般” ”的朋友是怎样的朋友？的朋友是怎样的朋友？ 自由朗读第自由朗读第3-7自然段，思考：自然段，思考：1.“我我”和叶小绿是怎样认识并相互交往的？和叶小绿是怎样认识并相互交往的？2.“我我”对友谊又有怎样的体会？对友谊又有怎样的体会？自由朗读课文课文第自由朗读课文课文第8-10自然段，探讨：自然段，探讨：1.1.学习了这部分内容，说说自己有什么体会。学习了这部分内容，说说自己有什么体会。2 2课文的题目课文的题目“ “高傲的女孩高傲的女孩” ”有什么含义？有什么含义？ 拓展延伸拓展延伸 学习了本篇课文，请同学们结

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