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文档简介
1、实验五 精馏综合实验 化工原理实验教学研讨室在化工、轻工、石油等消费过程中所处置的原料、中间产物或粗制产物大都是很有几个组分的均相混和物。 精馏就是分别均相液体混合物的方法之一。化工原理实验教学研讨室精馏的分别程度除与精馏塔的板数或填料层高度机器设备的构造方式有关外,还与物料的性质、操作条件、气液流动情况有关。为了确定精馏塔的性能,了解其操作情况,必需进展精馏过程的实验研讨任务。化工原理实验教学研讨室一、实验目的和义务n熟习精馏的工艺流程,了解板式塔或填料塔的构造n掌握精馏过程的操作及调理方法n在全回流及部分回流条件下,测定板式塔的全塔效率总板效率及单板效率,或测定填料塔的填料层等板高度化工原
2、理实验教学研讨室一、实验目的和义务n察看板式塔的液泛和漏液等景象,或察看填料塔的载液及液泛景象n察看精馏塔内气、液两相的接触形状n了解气相色谱法测定混合物组成的方法化工原理实验教学研讨室 本安装设置了三个不同的进料位置,实验过程中可根据塔的不同进料浓度优先选出最适宜的进料位置,同时还设有三个不同位置的测温点和取样点,可根据取样点的数据计算对应板的单板效率化工原理实验教学研讨室二、实验根本原理n在精馏塔中,再沸器或塔釜产生的蒸汽沿塔逐渐上升,来自塔顶冷凝器的回流液从塔顶逐渐下降,气液两相在塔内实现多次接触,进展传质、传热过程,轻组分上升,重组分下降,使混合液到达一定程度的分别。化工原理实验教学研
3、讨室二、实验根本原理n假设分开某一块塔板或某一段填料的气相和液相的组成到达平衡,那么该板或该段填料称为一块实际板或一个实际级n在实践操作的分别效果经常达不到一块实际板或一个实际级的作用化工原理实验教学研讨室二、实验根本原理n对于二元物系,假设知气液平衡数据,那么根据xD、xF,xW及操作回流比R和进料热形状参数q,就可用图解法或计算机模拟计算求出实际板数或填料层的实际级数化工原理实验教学研讨室二、实验根本原理n板式精馏塔n全塔效率n单板效率n 气相 液相化工原理实验教学研讨室PTTNNE1*1nnMVnnyyEyy11nnMLnnxxExx四、实验根本原理n填料塔精馏n 填料塔的等塔高度 n
4、分别所需的实际板数NT和等板高度HETP可求出填料层高度h化工原理实验教学研讨室TNhHETP/三、实验安装n本实验有四套精馏安装,均包括以下设备:精馏塔、冷凝器、再沸器、原料罐、进料泵和釜液冷却器等化工原理实验教学研讨室水水水水化工原理实验教学研讨室84h回水冷却水板式塔安装冷却水回水h填料塔安装四、实验要求化工原理实验教学研讨室n学生根据各套精馏安装所具备的条件及功能确定实验流程n确定数据采集点,获取必需的实验数据;n拟定实验步骤及操作方法,保证明验数据的可靠性和准确,经实验教师赞同后开场实验四、实验要求化工原理实验教学研讨室n按拟定的实验步骤实验,获得数据后经教师赞同,停顿实验n整理实验
5、数据,写实验报告五、实验操作步骤化工原理实验教学研讨室n熟习精馏塔的构造和精馏工艺流程,并了解和部分作用。n检查精馏釜中料液量和组成能否适当。普通精馏操作,釜中液面坚持在液面计的2/3左右,釜内料液为乙醇水溶液,乙醇浓度在20%30%质量五、实验操作步骤化工原理实验教学研讨室n接通电源,调理固态调压器,再渐渐加大加热功率至一定值,加热精馏釜。n记录塔釜塔顶及中间各板温度五、实验操作步骤化工原理实验教学研讨室n开车后留意察看塔釜塔顶温度变化,当塔顶第一块板有上升蒸汽时,翻开冷却水阀,冷却水量由转子流量计察看,用水量应坚持使塔顶上升蒸汽全部冷凝即可,不用全开水阀,节约水,同时可防止回流温度过低,大也要留意勿因冷却水过少使蒸汽从塔顶喷出。五、实验操作步骤化工原理实验教学研讨室n封锁塔顶采出发门开关,在全回流下操作,待塔顶塔釜温度不变时,开场取样,取样器和容器清洗三次,样品送去分析。n翻开塔顶采出阀门开关,再一定回流量下进展类似于上一项的操作。五、实验操作步骤化工原理实验教学研讨室n加大电流,察看塔的液泛景象,此时操作压力明显增大。n察看后将固态调压器开度缓慢减小,使加热功率为零,关掉电源,待没有回流是将冷却水阀关掉六、本卷须知化工原理实验教学研讨室n蒸馏釜中料液量要适当,附中液面坚持在液位计的2/3左右,乙醇浓度在2
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