2020年五年级上册科学课件11摩擦力首师大版(16张)ppt课件_第1页
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文档简介

1、定义定义: 两个互相接触的物体,当他们已发生或即将发生相对运动时,会在接触面产生一个阻碍相对运动的力,这个力就是摩擦力.方向方向: 与相对运动的方向相反相反1.提出问题，进行猜想提出问题，进行猜想2.设计实验方案，进行实验设计实验方案，进行实验3.收集数据收集数据4.交流讨论交流讨论提出问题：提出问题： 摩擦力的大小与什么因素有关？摩擦力的大小与什么因素有关？猜想与假设：猜想与假设：A:可能与接触面所受的压力有关可能与接触面所受的压力有关B:可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的粗糙程度有关C:可能与接触的面积大小有关可能与接触的面积大小有关D:检测内容检测内容 不变条件：不变条件：改变条件

2、：改变条件：我们发现我们发现 摩擦力的影响因素：摩擦力的影响因素： 1、质量大小即产生的压力的大小、质量大小即产生的压力的大小 2、接触面的粗糙程度、接触面的粗糙程度我们的生活中，时时刻刻离不开摩我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？有的损失怎么办呢？对我们有利的我们就要加以利用，对我们有利的我们就要加以利用，有害的我们就要加以防止。怎样有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢？利用有益摩擦防止有害摩擦呢？ 1、摩擦太小了，起动不了！（1）增大接触面粗

3、）增大接触面粗糙程度糙程度（2）上紧传送带，）上紧传送带，增大压力增大压力加润滑油加润滑油减小压力减小压力气垫船气垫船还有其还有其他方法他方法吗？吗？1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子. 6、手那物体时，手与物体之间的摩擦 一、一、 摩擦力摩擦力 二、二、 影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素 压力大小、接触面的粗糙程度压力大小、接触面的粗糙程度 三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 1、增大有益摩擦、增大有益摩擦 增大压力增大压力 使接触面更粗糙使接触面更粗糙2、减小有害摩擦、减小有害摩擦 减少压力减少压力 使接触面更光滑；使接触面更光滑； 用滚动代替滑动；用滚动代替滑动； 摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）想一想：如果我们生活的世界中想一想：如果我们生活

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