112调查我们身边的生物

1、第二节第二节 调查我们身边的生物调查我们身边的生物我们对生物的认识来自哪里1.观察法-科学探究的一种基本基本方法（要有明确的目的）2.调查法-科学探究常用常用方法之一（要有明确的调查目的和调查对象）重点 某海滨中学一个研究小组的同学调查当地海域中有哪些生物。为了节省时间，他们就到附近的农贸市场去调查，将市场上所有出售的海产品进行了详细的观查和记录，回来后对其归类整理，写出了当地海域生物种类的报告。请你说说这种调查方法是否恰当，为什么？ 不恰当。因为调查的目的是“当地海域中有哪些生物”，这份报告是“农贸市场海产品生物调查报告”跟踪练习 1.当我们对某地生物分布状况做调查时，首先应该明确调查的（

2、） a.目的 b.范围 c.方案 d.对象 e.样本 f.方法 A. a b B. c d C. a d D. e f 2.如果让你调查草原上草的密度，你会采用的调查方法是（ ） A.一颗一颗的数 B.分格计算再累加 C.选点抽样调查 D.大体估算cc 选点抽样调查有时调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。如何进行调查呢？ 明确调查目的和调查对象 制定合理调查方案 实施调查 整理、归类、数据分析。 总结，讨论，得出结论。 调查经验总结怎样制定调查计划？你为什么调查？你要调查什么？到哪地方调查？你用什么方式和工具进行调查？你要调查的对象是什么？ 确定调查对象我想了解校园

3、的草坪上有哪些生物。我想了解校园的草坪上有哪些生物。 校园草坪上的生物校园草坪上的生物 我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 池塘里的青蛙池塘里的青蛙 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。 水中和山上的蛇水中和山上的蛇你为什么调查？你为什么调查？ 调查目的调查目的比如：比如： 我想了解校园的草坪上有哪些生物。我想了解校园的草坪上有哪些生物。 我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。你要到什么地方调查？要提前拟定好调查路线、调查

4、区域要提前拟定好调查路线、调查区域你用什么方式和工具进行调查？你用什么方式和工具进行调查？ 材料和用具材料和用具比如整体调查法、抽样调查法。比如整体调查法、抽样调查法。材料和用具需要根据调查的内容而定。材料和用具需要根据调查的内容而定。一般先要写一张调查表。一般先要写一张调查表。要用笔记录。要用笔记录。实施调查的具体步骤实施调查的具体步骤就是按照拟好的调查计划具体实施。就是按照拟好的调查计划具体实施。一定要把每一步工作都事先考虑到。以一定要把每一步工作都事先考虑到。以免到时候手忙脚乱！免到时候手忙脚乱！调查过程中的注意事项注意安全注意安全要科学严谨要科学严谨注意爱护动植物、保护环境注意爱护动植物、保护环境随时做好记录随时做好记录注意团队合作注意团队合作调查完了还要做什么总结，讨论，得出结论。调查经验总结归类方法分类方法形态结构生活环境用途形态结构植物动物其他生物生活环境陆生生物水生生物按照生物的用途分类一、作物二、家畜三、家禽四、宠物3.按形态结构的特点，我们可以把调查的蘑菇归为（ ） A.动物 B.植物 C.陆生生物 D.其他生物4.下列生物按形态结构特点划分的是（ ） A.牛和草 B.鱼和水 C.空气和阳光 D.猫头鹰和鼠 DD以小组为单位写一份调查方案以小组为单位写一份调